2022年河南省焦作市沁阳市九年级上学期第一次质量检测历史卷及答案（文字版）

沁阳市2021-2022学年九年级第一次质量检测

九年级历史试题卷

注意事项:

1.本试卷分试题卷和答题卷两个部分，两大题，试题卷4页，答题卷2页，满分50分，考试时间50分钟。

2.考生答卷前必须将答题卷密封线内的项目填写清楚,然后在答题卷的标明位置作答。在试题卷上的所有作答，一律无效。

选择题（共20小题，20分）

下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号填写在答题卷相应位置上。

1.古埃及人根据太阳和天狼星在地平线上同时升起时尼罗河就会涨水的经验，制定了太阳历；由于需要测量尼罗河的水位，丈量洪水退去后的两岸土地，加上建筑等方面的计算需要，古埃及人发展了数学。这表明，古埃及文明

A.凝聚了顺应自然的智慧        B.以农耕经济为本

  C.受益于文明的交流互鉴        D.因尼罗河而兴亡

2.人类历史上相继诞生了丰富多彩的古代文明。关于下图中②地文明，下列说法正确的是

A.创立了佛教    B.制定了《汉谟拉比法典》   C.铸造了司母戊鼎     D.建造了金字塔

3.“当他们分割普鲁沙时，其口为婆罗门，由其双臂造成罗惹尼耶(刹帝利)，其双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗。”这段史料反映了古印度

A.人际关系和睦      B.佛教传播广泛   C.奴隶制度发达       D.社会等级森严 

4.公元前5世纪中后期，一个雅典的家庭去参加公民大会，选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、未成年男孩和女孩各一名，还有一名男性奴隶和一名女性奴隶。那么实际投票时这个家庭最多可投几票

A.1票              B.2票            C.3票           D.4票

5.“帝国初年，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是

A.亚历山大帝国     B.古埃及         C.罗马帝国       D.古印度

6.小军和小勇准备编辑主题为“西方文明的发源地”的历史手抄报。以下不能作为手抄报素材的是

A.德谟克利特       B.《荷马史诗》   C.帕特农神庙     D.《天方夜谭》

7.历史示意图可以直观形象地展现历史，是历史学习的一种基本方法。对下列示意图所反映的史实的共同点，表述正确的是

A.都确立了神权至上的原则             B.都有利于维护统治者的秩序

C.都属于中世纪政治文明的体现         D.都是出现在亚洲的等级制度

8.中世纪欧洲的大学师生免受地方世俗法官审判，而是按教会法规由当地主教审理，或由大学法庭独立审理。这体现了大学自治地位的

A.免赋税特权       B.教育自主权         C.司法特权        D.生命安全权

9.历史学家爱德华·吉本在《罗马帝国衰亡史》中说:“他的胜利所获致的虚衔早已化为尘土，然而他作为立法者的名声却镌刻在一个公正而持久的纪念物之上。”这里所说的“公正而持久的纪念物”指

A.《拿破仑法典》   B.《汉谟拉比法典》   C.《十二铜表法》  D.《查士丁尼法典》

10.中国学者普遍认为：大化改新是一场古代日本以学习和模仿中国唐朝的经济和政治制度为主要内容的自上而下的改革。下列内容不能说明这一观点的是

A.承认土地私有，推行地税改革        B.建立以天皇为中心的中央集权制度

C.国家将土地分给公民，统一赋税      D.孝德天皇实行的自上而下的改革  

11.2020年3月，伊朗最高精神领袖哈梅内伊对广大穆斯林说，新冠肺炎病毒没什么可怕!人们可以通过向安拉祈福而获得打败病毒的精神力量。据此判断，哈梅内伊信奉

1.     佛教         B.基督教        C.伊斯兰教        D.道教

12.10世纪中叶至13世纪中叶的300年间，西欧各地一直在不断地开垦荒地，从而构成了一场声势浩大、为时长久的大垦殖运动。在物质利益的驱动下，贵族、教会、农民等各个阶层、集团都积极加入了这场运动。这场垦殖运动带来的变化不包括

A.客观上推动着西欧农耕技术的不断改进          B.全部变成新庄园

C.具有独立司法权和行政自治权的地区增加        D.土地面积不断增加

13.他生活在巨人辈出的时代，他的祖国曾宣称：我们宁愿失去一百个印度，也不愿缺少一个他。他著名的代表作曾被称为西方的“梁山伯与祝英台”。这一“代表作”是

A.《哈姆雷特》  B.《罗密欧与朱丽叶》  C.《威尼斯商人》   D.《最后的晚餐》

14.一位历史学家写道:“哥伦布的远航可谓是无心插柳柳成荫。”哥伦布的“无心插柳柳成荫”主要是指

A.找到了通往印度的新航路        B.完成了环球航行

C.建立了东、西半球的联系        D.到达了真正的印度

15.赫伯特·乔治·威尔斯在《全球简史》中所提及“大西洋边缘”的欧洲人，在“很大程度上是因为借助罗盘和纸张，以及对亚洲游历书籍中所描绘的东方富足生活的向往……才迸发出了惊人的社会、精神和体质活力”。这种“活力”产生的影响不包括

A.促使欧洲人冲破束缚,成为资本主义思想文化的启蒙者

B.促使欧洲历史的中心由地中海东部的国家转移到了大西洋沿岸

  C.此后，欧洲人将他们的贸易活动几乎扩展到世界各地

  D.它不仅导致新的全球性视野，还导致了人类种族新的迁移

16.《全球通史》一书中说:“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”指的是

A.议会重新召开                         B.苏格兰人民起义

C.议会议员猛烈抨击国王的独断专权       D.封建专制统治阻碍了资本主义的发展 

17.“独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见。”材料中涉及的革命对美利坚历史的发展所起的作用是

A.摆脱了殖民统治，赢得了国家独立       B.推翻了封建君主专制制度

C.限制了王权，保证了资产阶级的权利     D.结束了分裂，维护了国家的统一

18.拿破仑在统治后期竭尽全力模仿和承袭传统封建王朝的习俗与礼仪等，极力要把帝国变成那种古老的封建王朝，这就使其政权的性质起了变化，导致了帝国的覆亡。该材料强调拿破仑失败的原因是

A.资本主义经济发展不足                 B.政权性质的封建化严重

C.反法联军实力异常强大                 D.对外战争的侵略性加剧

19.导致下图中1800一1870年英国煤产量(单位：万吨)变化的主要因素是

A.殖民侵略与扩张政策的推行            B.珍妮纺纱机的发明与推广

C.内燃机的发明与广泛应用              D.改良蒸汽机的广泛应用

20.马克思、恩格斯指出：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！”该论述

A.揭露资本家剥削工人的秘密            B.赢得全世界的广泛支持和拥护

C.表达无产阶级革命必胜的信念          D.肯定了十月革命的伟大创举 

非选择题（共5小题，30分）

21.（6分）阅读下列材料，回答问题：

材料一  中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统……阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中……从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”，促进了发展自由思想的伟大进步，导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手，逐步传入西欧。

——摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》

材料二  拜占庭帝国灭亡时抢救出来的手稿，罗马废墟中发掘出来的古代雕像，在惊讶的西方面前展示了一个新世界——古代希腊；在它的光辉形象面前，中世纪的幽灵消逝了；意大利出现了前所未见的艺术繁荣，这种艺术繁荣好像是古典古代的再现，以后就再也不曾达到了。

——摘编自恩格斯《自然辩证法》

(1)    根据材料一，概括阿拉伯对欧洲社会产生的影响。据此回答阿拉伯人在东西方文明交流中所起的作用。(3分)

(2)根据材料二，说明在文化领域拜占庭帝国有什么贡献？这对西欧产生了怎样的影响？(2分）

(3)综上所述，谈谈你对人类文明发展的认识。(1分)

22.（6分）阅读下列材料，回答问题：

材料一  土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。                         ——人教版九年级历史上册

材料二  自14世纪中叶起，欧洲发生了一场思想文化运动。这场运动起源于意大利，传播于欧洲，被认为是资本主义时代的曙光。                     ——人教版九年级历史上册

材料三  麦哲伦向葡萄牙国王提出航海计划，未被采纳，转而效力西班牙，1519年，他率领265名船员开始远航。1522年，船队完成了环球航行，这无疑是一次划时代的壮举，它的意义甚至可以和人类离开地球登上月球相比。                  ——摘编自《大国崛起》解说词

(1)根据材料一并结合所学知识回答,“农业和手工业生产组织逐渐资本主义化”具体指的是什么？(2分)

(2)材料二中的“这场运动”起源于意大利的原因是什么？为什么这场运动被认为是“资本主义时代的曙光”？(2分)

(3)你是否同意材料三中评价麦哲伦船队环球航行的观点？结合所学知识，简要说明理由。(2分)

23.（6分）阅读下列材料，回答问题：

材料一  法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。                                               ——《旧制度与大革命(序言)》

材料二　法案规定，未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会准许，国王不能征税……议会必须定期召开等。

材料三　宣言指出，一切人生来都是平等的，人人有生存权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英王压迫北美人民的种种罪行……

材料四　在权利方面，人生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现……法律面前人人平等……私有财产神圣不可侵犯。

材料五  美国独立战争的枪声刚停息他便解甲归田；第二届总统任期结束，他坚决放弃连任；这样的政治家在人类历史上寥若晨星，他不是唯一的人，但却是第一人。

（1）根据材料一并结合所学知识，说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”分别是什么？说出英国“贵族与资阶级联合统治”的政治制度。(3分)

（2）材料二出自何文件？（1分）

（3）材料三、四体现的共同思想是什么？(1分) 

（4）材料五中“他”的重要贡献是什么？(回答出一项即可)（1分）  

24.（6分）阅读下列材料，回答问题：

材料一  到了工业革命差不多结束的时候，英国当时煤的产量占了世界的三分之二，铁的产量占了二分之一，棉织品的产量是整个世界所有其他国家加在一起的总和。

材料二  一些工业有所发展的城市和工矿区人口密集、物流量大，煤的燃烧量急剧增加，大气污染的环境问题不断发生。如1873年、1880年、1882年、1891年、1892年，英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。

(1)材料一反映了工业革命使英国拥有怎样的国际地位？（2分）

(2)材料二反映了英国伦敦出现了怎样的问题？依据材料二，分析出现这种问题的原因。（3分）

(3)根据以上材料，可以得到什么启示？（1分）

25.(6分)请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点正确，体现图片内容之间的联系性；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）

（威廉和玛丽加冕）            （英国议会大厦）       （哈格里夫斯发明的纺纱机）

九年级历史参考答案

1-5  ABDAC       6-10  DBCDA        11-15  CBBCA       16-20  DABDC  

21.(1)阿拉伯人在自然科学领域取得了领先世界的成就,影响了欧洲近代自然科学的发展；将被中世纪湮没的古希腊罗马文化成果保存并重新传回欧洲。（2分）沟通了东西方文化，是东西方文明交流的桥梁。（1分）

(2)保存了希腊、罗马的古典文化。（1分） 为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。（1分）

(3)世界文明具有多元性和共容性；文明在交流中发展，在创新中进步；所有文明都有其自身的特点，都应该被理解和尊重；提倡所有文明平等交流、融合互补、共同发展。(答出任一要点即可，其他符合题意的答案亦可得分，1分)

22.(1)租地农场和手工工场  （2分）

(2)根本原因：意大利最早出现资本主义萌芽；（1分）文艺复兴是一场资产阶级思想文化运动,为资本主义发展提供了思想武器。（1分）

(3)同意。1519年到1522年，麦哲伦从欧洲出发，横渡大西洋,进入太平洋、印度洋，回到欧洲，实现了首次环球航行,证明了地球是圆的。（2分）

23. （1）法国：封建专制制度（1分）  美国：殖民统治（1分）英国的政治制度：君主立宪制（1分）

（2）《权利法案》（1分）

（3）自由和平等。（1分）

（4）华盛顿领导了美国独立战争，开创了美国民主政治的先河。（1分）

24.(1)工业革命使英国成为资本主义世界最强大的国家,号称“世界工厂”。（2分）

(2)出现环境污染问题。（1分）工业发展，大量工厂兴起；煤炭大量使用；城市化兴起，人口增多等。(答出两点即可，其他符合题意的答案亦可得分，2分)

(3)发展经济的同时,要注意与环境的协调发展；要节约能源,减少资源的过度消耗等。(答出一点即可，其他符合题意的答案亦可得分，1分)

25.（6分）

评分标准

提示：

（1）观点：制度创新推动技术革命；创新推动国家发展等。

（2）图片内容之间的联系性：1689年，英国议会通过了《权利法案》，威廉夫妇接受了《权利法案》和议会的要求。此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成，为工业革命首先在英国发生提供了适宜的政治环境。1765年，珍妮机的发明终于迎来了技术革命和机器时代的到来。