2022年江西省鹰潭市余江区八年级二模生物试题(word版无答案)

这是一份2022年江西省鹰潭市余江区八年级二模生物试题(word版无答案)，共6页。试卷主要包含了单项选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
1．图甲是显微镜结构示意图，乙、丙分别是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞，下列叙述不正确的是（ ）
A．图乙细胞所具有的能量转换器有线粒体和叶绿体
B．可调节②，使物像更加清晰
C．若想在视野中观察到较多的细胞，应选用10×的物镜
D．制作图丙临时装片时，载玻片中央滴的是生理盐水
2．俗话说：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，鸭子的结构层次与桃树相比特有的是（ ）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
3．关于动、植物细胞分裂的描述正确的是（ ）
A．动、植物细胞的分裂过程一样
B．动、植物细胞分裂过程中，变化最明显的是细胞核，分裂的结果都是形成不同的组织
C．细胞分裂后形成的新细胞遗传物质是原细胞的一半
D．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二，然后细胞质再一分为二
4．花开花落，一年又一年，自然界中的生命是周而复始、绵绵不绝的。有关下图绿色开花植物叙述错误的是（ ）
A．图一中5产生的花粉落到1上的传粉方式属于自花传粉
B．图二种子萌发时，首先进行的从周围环境吸收水分
C．图三中的a将发育成图四中的a
D．图四中b是由图二中的2发育而来
5．自然界中生物与生物之间是互相影响、相互依存的，下列说法正确的是（ ）
A．同一蚁巢的工蚁是竞争关系B．根瘤菌与豆科植物是共生关系
C．草原上的马和草是竞争关系D．草原上的狼和虎是合作关系
6．根的生长过程很复杂，下列有关根的相关知识不正确的是（ ）
A．根尖是幼根生长最快的部位B．幼根的生长与分生区细胞的分裂有关
C．只有成熟区能吸收水和无机盐D．根冠对根尖具有保护作用
7．如图是叶片的横切面结构示意图，下列有关说法错误的是（ ）
A．叶片由①、②、④和⑤组成
B．气孔的张开和闭合是由成对的保卫细胞控制
C．结构⑤气孔，是植物体蒸腾作用的“门户”
D．结构③叶肉，含有叶绿体
8．叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大。如图表示叶面积指数与光合作用强度和呼吸作用强度的关系。下列叙述正确的是（ ）
A．过A点后，叶片开始从环境中吸收氧气
B．叶面积指数密度为8时，有机物积累最多
C．叶面积指数越火，农作物产量越高
D．叶面积指数超过10时，有机物不再积累
9．下列有关营养物质消化和吸收的叙述中，正的是（ ）
A．胆汁含消化酶，对食物的消化起作用
B．淀粉在人体内彻底消化分解的产物是麦芽糖
C．小肠是人体吸收营养物质的主要器官
D．胃的主要功能是储存食物，没有吸收功能
10．下列是四位同学分别设计的午餐食谱，其中最合理的是（ ）
A．鸡腿汉堡、藜蒿炒腊肉、水果沙拉、可乐B．煎鸡蛋、板栗烧鸡、水果沙拉、牛奶
C．番茄蛋汤、炒青菜、炸薯条、炒粉D．炖排骨、红烧鲫鱼、炒菠菜、米饭
11．如图为某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，据图分析，下列说法错误的是（ ）
A．曲线BC段表示呼气
B．曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌都处于舒张状态
C．曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径均缩小
D．B点，肺内气压等于外界气压
12．人体血液中起凝血作用的是（ ）
①血浆蛋白②红细胞③白细胞④血小板
A．①④B．①②C．②③D．③④
13．下列关于人体生命活动调节的叙述错误的是（ ）
A．人体的视觉形成部位在视网膜
B．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧
C．神经元包括细胞体和突起两部分
D．学生听到上课铃声响起后走进教室，该反射的神经中枢位于大脑皮层
14．某同学建立了如图所示生物分类表，表中1、3可代表的生物分别是（ ）
A．小麦 酵母菌B．水螅 乳酸杆菌C．水稻 艾滋病病毒D．马尾松 青霉
15．下列实例中属于简单反射的是（ ）
A．谈虎色变B．画饼充饥
C．一朝被蛇咬，十年怕井绳D．吃酸梅时分泌唾液
16．下列图标中代表“绿色食品”的是（ ）
ABCD
17．乌贼遇到敌害会释放“墨汁”，将周用海水染黑，借机逃跑。下列有关描述不正确的是（ ）
A．乌贼属于软体动物B．乌贼释放“墨汁”是一种先天性行为
C．释放“墨汁”的行为是由遗传物质决定的D．乌贼靠腕足的摆动和鳍的协调作用
18．兔子的毛有白色与黑色之分，科研人员为了研究兔子毛色的遗传规律进行了以下三组实验（显性基因用D、隐性基因用d表示），统计数据见表，下列说法不正确的是（ ）
A．表中白毛是显性性状B．D和d是通过精子和卵细胞传递给子代的
C．表中黑毛的基因组成是Dd D．黑毛和白毛是一对相对性状
19．新冠肺炎由新冠病毒感染引起，接种新冠疫苗可有效预防新冠肺炎。有关叙述正确的是（ ）
A．新冠肺炎患者和携带新冠病毒无症状感染者属于病原体
B．接种新冠疫苗，从预防传染病的角度分析属于控制传染源
C．皮肤是人体的一道保护屏障，能够完全阻挡新冠病毒的侵入
D．接种新冠疫苗能引起人体免疫反应，属于特异性免疫
20．学好生物学可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们生活的更健康。下列做法你认为不正确的是（ ）
A．无论是处方药还是非处方药，用药前都应仔细阅读药品说明书
B．带有“OTC”标识的处方药，用药时应认真阅读药品说明
C．心肺复苏的方法是先做30次胸外按压，再做2次人工呼吸，交替进行
D．遇到煤气中毒的紧急情况，应先开窗通风
二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分）
21．阅读下列资料，分析回答问题。
资料一：阿尔金山是我国第一个以高原脆弱生态环境为主要保护对象的保护区。保护区内已发现高原植物267种，野生动物有359种，截止2021年12月，藏羚羊、藏野驴、野牦牛三个物种的数量已增达11万余头。
资料二：江西鄱阳湖位于江西省北部，包括大湖池、蚌湖等9个湖泊及周围湖滩草洲。由于水草茂盛、鱼虾丰富、气候适宜，是候鸟理想的越冬地。每年立春后，约有10万只夏候鸟从南方迁徙到鄱阳湖国家湿地公园“避暑”。
资料三：我国塞罕坝林场曾荣获联合国环保最高荣誉——“地球卫士奖”，几代塞罕坝人用了近60年的时间，在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗，建成世界上成方连片的面积最大的人工林场，创造了荒原变林海的人间奇迹。
（1）资料一中体现的生物多样性的内涵是______的多样性，保护藏羚羊、藏野驴、野牦牛的最根本措施是______。
（2）资料二中鄱阳湖属于______生态系统，影响夏候鸟从南方迁徙到鄱阳湖国家湿地公园“避暑”的主要非生物因素是______。
（3）资料三中塞罕坝森林丰富的物种之间形成了复杂的食物关系，右图为塞罕坝森林中部分生物构成的食物网，该食物网中共有______条食物链。
（4）为了绿化荒山，绿化荒漠，我国将每年______的定为全国的植树节。
A．3月14日B．3月12日C．2月13日D．6月1日
22．以下是四种微生物示意图，请据图回答下列问题。
（1）图中A所示的微生物是______，它的结构简单，一般由蛋白质外壳和内部的______组成，没有细胞结构，不能独立生活。
（2）图中B所示的微生物是细菌，它的生殖方式是______生殖。它与C、D的结构相比，主要区别在于它的细胞内无成形______。
（3）面包的制造离不开图中的______（填序号），它可以在面团中形成许多小孔，使面包膨大和松软，而图中的C青霉菌能产生______，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。
23．江西省每年都要对中考考生进行体育测试，体育锻炼是一项重要的生命活动，如图中A、B、C、D是保证人体各项生命活动顺利进行的一些重要结构，①②③④代表C中的四个腔。请据图回答问题。
（1）运动时细胞需要消耗一定的氧气，外界吸入的氧气经过a，b过程进入血液，氧气进入血液后，随血液运输首先到达C中的______，（填序号）此时血液为______（填动脉血或者静脉血）。
（2）图A为小肠绒毛结构示意图，它和图B、D所示结构的壁都很薄，仅由一层______构成，这体现了结构与功能相适应的生命观念。
（3）运动时，骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕______活动，于是躯体的相应部位就会产生运动，运动时除了运动系统还需要______系统的控制和调节。
（4）图中所示器官中，具有排泄功能的有______（选填A、B、C、D）。
24．生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请结合所学生物知识分析回答：
（1）甲图表示昆虫的变态发育过程，若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程______（用字母和箭头表示），在______发育阶段灭蝗效果最好。
（2）图乙为鸟卵的结构，将来发育成雏鸟的结构是______，为胚胎发育提供营养物质的主要结构是______。
（3）丙图中的胎儿通过______（填数字）与母体进行物质交换。
（4）自然界的生物大多属于有性生殖，其特点是______。
25．我们知道如果胰岛素分泌功能出现障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病。某科技活动小组研究治疗口服胰岛素是否能治疗糖尿病。为探究这一问题，某科技小组选用小鼠作为研究对象，设计了如下探究方案：
（1）实验设置如表所示，那么该实验探究的问题______？
（2）1步骤中将三只小鼠的胰岛破坏，目的是______。
（3）假如按照上述方案进行实验，最终在甲和乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是______。
（4）甲、乙和丙组实验中，起对照作用的是______组。
（5）在理论上，为避免偶然性，保证实验结果更准确，应该______。
（6）科学家为了快速获取大量胰岛素，一般通过培养能够产生胰岛素的大肠杆菌的技术提取，这项技术的核心是______。
组别
亲本
子代毛色和数量
白毛
黑毛
甲
白毛×白毛
75
27
乙
黑毛×黑毛
0
102
丙
白毛×黑毛
52
50
步骤
甲组（甲鼠）
乙组（乙鼠）
丙组（丙鼠）
1
将生长状态基本相同的甲、乙和丙三只小鼠的胰岛破坏
2
定时喂全营养饲料，每次喂食前口服适量的清水
定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与清水等量的胰岛素
定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前注射与清水等量的胰岛素
3
重复步骤2几天后，采集三只鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论