2022年江苏省泰州市姜堰区中考二模八年级生物试题(word版含答案)

这是一份2022年江苏省泰州市姜堰区中考二模八年级生物试题(word版含答案)，共7页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分，5分），某荧光剂的水溶液能发出蓝色荧光等内容，欢迎下载使用。

（时间45分钟 满分30分）
请注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。
2.所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。
第一部分 选择题（共15分）
注意：下列各题的四个选项中，只有一项最符合题目的要求（每小题0.5分）
36.睡莲的花大而美丽，浮于或高出水面。花朵在晚上闭合，次日早上又会张开。影响睡莲开花习性的因素是
A.水分B.光照C.空气D.温度
37.大雨后蚯蚓钻出地面；气温升高知了又开始鸣叫；向日葵幼嫩的花盘总向着太阳；狗遇陌生人狂吠等。这些事实说明
A.生物的生存影响着环境B.生物的生存依赖环境
C.生物能对环境作出反应D.环境影响生物的生存
38.牙签消毒后，用钝端在漱净的口腔内颊部平刮取样，制成临时装片染色后用显微镜的低倍镜观察，物像如图。本实验中不需要使用的试剂是
A.凉开水B.碘酒C.9％的食盐水D.75％的酒精
39.某荧光剂的水溶液能发出蓝色荧光。将带叶柄的芹菜插入该荧光剂的水溶液中。几小时后在暗处观察，发出蓝色荧光的部位集中在
A.叶柄的导管和叶片的叶脉B.叶柄的表面和叶片的表皮
C.叶柄的筛管和叶片的气孔D.叶柄的基部和叶片的边缘
40.禽畜的粪便经堆肥腐熟后非常有利于农作物的生长，原因是
A.农作物可以吸收粪便中的有机物B.粪便堆肥腐熟，需要微生物的分解
C.粪便腐熟后含有十多种矿质养分D.粪便腐熟的过程，是分解释能的过程
41.萎蔫的菜叶在水中会舒展开来；紫色洋葱鳞片日晒后颜色变深，泡水后又会变淡。这些事实说明植物的器官叶片
A.能够失水，也能吸水B.只能吸水，不能失水
C.能够失水，不能吸水D.不能吸水，不能失水
42.下列事例中，反映不同种生物之间互惠互利的是
A.蚂蚁互碰触角传递信息B.狮子捕食斑马
C.蝴蝶采蜜，传播花粉D.亲鸟喂养雏鸟
43.下列关于生态系统的叙述，错误的是
A.生态系统是由生产者、消费者和分解者组成
B.生物圈是包含多种类型生态系统的最大生态系统
C.人类与其他生物以及山林湖田草共同组成生命共同体
D.低碳生活，合理利用自然资源，有利于保障生态安全
44.为了研究工业废水对河流生物多样性的影响，在受污染河流同侧下游不同距离（km）进行取样，结果如下表：
下列说法错误的是
A.本实验的探究方法是调查法，实验的变量是动物类群数或个体总数
B.比较不同取样点的动物类群或个体总数，距污染源愈近，数量愈少
C.分析每个取样点的数据，都表明动物类群数越多，个体数量也越多
D.不同取样点数据的对比，说明工业废水影响了河流生物的多样性
45.下列事实中，能说明生物的性状是由遗传物质和环境共同作用的是
A.月季的花冠有红色的，有白色的B.白萝卜的直根地面上绿色，地面下白色
C.棉花苗两片子叶，玉米苗一片子叶D.种子植物的果实有的有果皮包被，有的没有
46.分析下图中的不同细胞，它们的共性是

神经细胞 变形虫 人的红细胞 根毛细胞 小肠绒毛细胞
A.没有细胞核B.细胞膜表面有突起C.具大的液泡D.有细胞膜和细胞质
47.调查校园池塘或者稻田生态系统中生物的数量和种类，观察样本必备的实验器材是
①放大镜 ②数码显微镜 ③烧杯 ④滴瓶 ⑤毛笔 ⑥酒精灯 ⑦盖玻片和载玻片
A.①②⑦B.③④⑤C.①②③D.②③⑦
48.叶芽发育成茎叶的过程是
A.细胞分裂和分化的过程B.分生区细胞分裂和伸长区细胞生长的过程
C.有机物不断减少的过程D.从空气中吸收氧气并释放二氧化碳的过程
49.下列生理活动中，不需要消耗呼吸作用产生的能量是
A.叶片通过气孔蒸腾作用散失水分B.人体维持相对稳定的体温
C.鸡蛋经20天左右孵化后雏鸡出壳D.家蚕4次蜕皮后开始吐丝
50.某兴趄小组设置图示装置，探究光合作用的条件、原料和产物。他们选择了盆栽牵牛枝条上的三片叶子：第1片叶子是白斑叶，叶片上部分绿色，也有部分白色；第2片叶子用铝箔夹好；第3片叶子放入盛有NaOH液的无色透明玻璃瓶中，并用棉塞塞紧。（如图）装置先置于暗处24h，再光照24h后摘下3片叶子，经水浴加热、酒精脱色，滴上碘液。下列分析错误的是
提示：NaOH能吸收二氧化碳
A.本实验可以验证，光照、叶片绿色、二氧化碳是光合作用的条件、原料
B.装置先置于暗处24h，叶片会消耗积累的淀粉，避免对实验结果的干扰
C.第3片叶子经水浴加热、酒精脱色，滴上碘液后，颜色仍然是棕黄色
D.观察3片叶子的染色结果，可推测光合作用的场所是叶绿体，产物有氧气
51.绿色植物在生物圈中的重要性，不包括
A.为其他生物提供食物B.在夜晚进行呼吸作用
C.参与生物圈内的水循环D.维持大气中碳-氧平衡
52.南瓜雌、雄异花（如图）。下列叙述正确的是
A.南瓜花的主要结构是1和3B.昆虫传粉后，3内完成双受精作用
C.4是子房，膨大发育成果实D.2是胚珠，发育成种子
53周日，小明在家学做蚕豆瓣蛋汤。他从自做的美味中获得的有机营养成分主要是
A.水和无机盐B.维生素和纤维素
C.糖类和蛋白质D.脂肪和淀粉
54.多细胞生物最基本的结构层次是细胞。下列人体的生理活动必须在细胞内才能进行的是
A.食物的消化B.抗原的杀灭C.氧气的消耗D.血液的运输
55.在家探究些简易有趣的生物学实验是同学们实践课本知识的好途径。下列实验内容可在家庭内自己动手实施的是
①观察金鱼的呼吸频率 ②观察农作物种子的形态 ③和奶奶合作探究膝跳反射 ④制作动植物细胞模型 ⑤测量脉搏 ⑥花盆种植草莓，观察植物的生命周期
A.①②③④B.③④⑤⑥C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥
56.下列生活习惯和行为选择，会对人体健康带来负面影响的是
A.吃饭狼吞虎咽B.外出佩戴口罩C.每天运动1小时D.保持心情愉悦
57.内分泌腺分泌的激素参与人体众多生命活动的调节。下列关于激素的功能错误的是
A.生长激素调节人体的生长B.胰岛素降低人体的血糖浓度
C.性激素促进生殖器官的发育D.甲状腺激素维持男女第二性征
58.人体的运动是在神经系统的支配下，由肌肉牵拉骨围绕关节进行的。在跳起投蓝（如图）时，参与运动的下肢关节有
A.肩关节和肘关节B.膝关节和踝关节C.腕关节和踝关节D.颈关节和指关节
59.眼耳是人体重要的感觉器官。关于眼耳的结构及视觉、听觉的形成，错误的叙述是
A.视觉的感受器是眼，听觉的感受器是耳B.视觉的感受器是虹膜，听觉的感受器是鼓膜
C.听说读写等视听觉的形成与语言中枢有关D.视觉、听觉的形成部位都是在大脑皮质上
60.某同学将海豚和鲨鱼区分为不同的种群。他分类的关键依据是两者的
A.生活环境不同B.外形特征不同C.繁殖方式不同D.结构层次不同
61.在生物圈中分布广泛，能进行光合作用，结构简单的生物是
A.藻类B.苔藓C.蕨类D.细菌
62.李时珍的《本草纲目》，是我国医药宝库中的一份珍贵遗产。他的成就，首先在药物分类采取了“析族区类，振纲分目”的科学分类。比如动物药类，按序排列为虫部、鳞部、介部、禽部、兽部、人部等6部。李时珍对动物药类的排序遵循的规律是
A.由低等到高等B.由水生到陆生C.由原核到真核D.由复杂到简单
63.孟德尔豌豆杂交实验中，获得一组数据（见表）。可作为判断性状显隐依据的组合是
A.组合一B.组合二C.组合三D.组合四
64.全员核酸检测是我国控制传染源的重要方法，核酸检测阳性可以作为新型冠状病毒感染确诊的科学标准。这是由于新型冠状病毒
A.没有细胞结构，只能在活细胞中完成增殖B.体积微小，结构简单，是新冠肺炎的病原体
C.含有遗传物质——核酸，具有特异性D.外面包裹有蛋白质外壳，在消毒水中失去活性
65.人体含有杀灭抗原的特异性免疫物质是
A.溶菌酶B.吞噬细胞C.具记忆功能的淋巴细胞D.抗体
第二部分 非选择题（共15分）
66.（3.5分）人体结构与功能相适应，各系统协调统一，共同完成复杂的生命活动。
（1）人体的呼吸运动是___________收缩舒张引起胸廓节律性扩张与缩小的过程，吸气时空气中灰尘和病菌会被呼吸道黏膜上纤毛清扫，和消化道黏膜分泌杀菌物质一样，都属于免疫系统的第___________道防线；
（2）营养物质经消化后，多数被吸收进入胃肠壁内___________的血液中，血液中代谢废物经皮肤的排汗、___________的泌尿和肺的呼气排出；
（3）人体的神经系统是由___________和___________以及与它们相连的神经组成，其活动的基本方式是___________。
67.（5.5分）《采录闽侯合志》记载：明万历年间闽人陈振龙贸易吕宋，得红薯藤条及栽种之法入中国。大有收获，可充谷食之半。《百科》介绍：红薯又称山芋，一年生草本，地下部分为块根，茎平卧或上升。（如左图）。用藤条栽种时，选沙壤土，整地起垄，用草木灰等作基肥，山芋垄间保持距离（如右图）。
（1）闽人用扦插“藤条”繁殖山芋，“藤条”是山芋的___________器官，这种繁殖方法的优点是子代可保持___________的优良性状；扦插时间宜选在傍晚、阴天，并去掉“藤条”部分叶子，这样做的目的是___________。山芋垄的基肥选择草木灰，土壤选择疏松的沙壤土，这些选择更利于促进山芋块根的___________作用，促进块根对矿质养分的吸收。
（2）山芋垄之间距离大，垄间常种植芝麻、大豆等农作物，这些生产措施增大了绿色植物利用光能进行___________制造有机物的面积，提高了单位亩产的经济效益。在山芋农田生态系统中常有青蛙、蜘蛛、蚱蜢等其他生物，写出该生态系统中一条食物链___________。
（3）山芋全身都是宝。块根中含有60％-80％的水分，10％-30％的淀粉，少量蛋白质、纤维素等；藤条含有丰富的生物质能，发酵后可生产酒精。利用生物能发酵产生酒精的微生物是___________；检测山芋块根中含有淀粉的简易方法是___________。（1分）
（4）咀嚼山芋有甜味，是由于块根中的淀粉在口腔中__________酶的催化下分解为___________的缘故。
68.（3分）郝老师带领生物社团小组，运用模拟的方式探究染色体在亲子代之间的传递。
步骤一：制备一对3cmX0.5cm红色纸条，一对3cmX0.5cm黄色纸条，分别代表父母的一对染色体；
步骤二：在纸条上分别写上字母A、a和A、A；如下图。

红色纸条 黄色纸条
步骤三：准备5个小纸盒，分别模拟代表父母的体细胞、精子和卵细胞及子代体细胞；
步骤四：模拟有性生殖过程中精子、卵细胞和受精卵的形成：从代表父母体细胞的纸盒中分别任意取出一条红纸条，一条黄纸条，一起放入代表子代体细胞的纸盒中，并做好记录。记下纸条上的字母后，再把纸条放回。重复步骤四。（记录表如下）
（1）完成上述表格；
（2）通过模拟可知，基因是随着__________由亲代传递到子代的；
（3）基因从亲代传递到子代的桥梁是__________，其内染色体数目是不__________的。
69.五一假日，小明和奶奶一起在菜园种苋菜。松土播上苋菜种子洒水后，奶奶用块厚黑布罩上。小明困惑了，奶奶也说不出罩上厚黑布的科学道理。带着疑问，小明和郝老师生物社团的同学们开展探究。他们先作出了下列假设：
假设1：用厚黑布罩上，避免苋菜种子进行光合作用
假设2：用厚黑布罩上，阻止鸟儿偷吃苋菜种子
假设3：用厚黑布罩上，创造黑暗环境，苋菜种子在暗处才能萌发
为了验证哪个假设更合理，社团的同学们选取了4个9cm的培养皿，底部平铺餐巾纸，各放入20粒苋菜种子，贴上甲、乙、丙、丁标签。实验过程和观察结果如下表：
（1）该实验结果，支持哪个假设？简要说明原因。__________；（1分）
（2）该实验结果表明，__________同样是苋菜种子萌发的条件；
（3）苋菜种子萌发时间长，进行上述探究需要长期观察。小明和郝老师生物社团的同学们采用的是长期观察方法中的__________观察法。
（4）周日，小明和奶奶__________他在学校探究的成果，奶奶听了后脸上笑开了花。
2022年春学期初中适应性考试
八年级生物答案及评分标准
第一部分 择题（共15分）
36-45: BCCAC ACAAB46-55: DAAAD BBCCD56-65: ADBBC AADCD
第二部分 非选择题（共15分）
66．（3.5分）（1）呼吸肌 一
（2）毛细血管 肾（泌尿系统）
（3）脑 脊髓 反射
67．（5.5分）（1）营养 亲本（母本）降低蒸腾作用，减少水分的散失（降低蒸腾作用，保持藤条、茎叶内的水分） 呼吸作用
（2）光合作用 山芋→蚱蜢→青蛙（山芋→蜘蛛→青蛙、山芋→蚱蜢→蜘蛛→青蛙）
（3）酵母菌 切开山芋块根，在切面上滴加碘液，观察颜色的变化（1分）
（4）唾液淀粉酶（淀粉酶） 麦芽糖
68．（3分）（1）母亲AA 精子A Aa
（2）染色体
（3）生殖细胞（精子、卵细胞） 成对
69．（3分）（1）假设3 甲组罩上厚黑布，黑暗环境下，19粒苋菜种子胚根突破种皮（黑暗环境下，苋菜种子萌发率高）（1分）
（2）水分
（3）定期
（4）交流讨论（讲述、告诉、表达、分享）离污染源的距离（km）
0.1
0.5
1.0
2.0
4.0
动物类群（类）
20
23
37
50
58
动物个体总数（个）
365
665
750
1983
2490
组合
亲本性状
子代性状
子代数目
组合一
高茎X高茎
高茎
177株
矮茎
0株
组合二
矮茎X矮茎
高茎
0株
矮茎
188株
组合三
高茎X矮茎
高茎
87株
矮茎
94株
组合四
高茎X高茎
高茎
274株
矮茎
89株
体细胞的基因组成
生殖细胞中可能的基因组成
子代受精卵可能的基因组成
父亲
Aa
__________、a
AA、_____________
母亲
____________
A
组别
实验操作步骤
每天下午放学，去实验室观察，记录结果
甲组
洒水
培养皿罩上厚黑布
25℃
6天后，19粒苋菜种子胚根突破种皮
乙组
洒水
培养皿不罩厚黑布
25℃
6天后，5粒苋菜种子胚根突破种皮
丙组
不洒水
培养皿不罩厚黑布
25℃
6天后，0粒苋菜种子胚根突破种皮
丁组
不洒水
培养皿罩上厚黑布
25℃
6天后，0粒苋菜种子胚根突破种皮