第二十五讲 助动词课件

这是一份第二十五讲 助动词课件，共19页。PPT课件主要包含了目 录，助动词的含义，be的形式和用法，have的形式和用法，do的形式和用法，be动词的形式和用法等内容，欢迎下载使用。
shall和will的形式和用法
助动词含义： 助动词本身无词义，它只是用来帮助动词构成各种时态、语态、语气以及否定和疑问结构。
助动词的五种形式： be动词、have、d、shall和will
助动词be有八种形式：现在式第一人称： am 现在式第二人称及各类复数： are现在式第三人称及各类单数： is过去式第一、三人称及各类单数： was过去式第二人称及各类复数： were现在分词： being过去分词： been
1. be动词的现在式与现在分词构成现在进行时： Eg: We are playing in the park nw.2. be动词的过去式与现在分词构成过去进行时： Eg: He was ding hmewrk at 18:00 last night.3. 各种时态be动词与动词过去分词构成各种被动语态： Eg: The flwer is watered every day. The schl was built in 2000.
have的五种形式：原形： have现在式第三人称单数： has过去式： had现在分词： having过去分词： had
have的用法：1. 由have、has与过去分词构成现在完成时： Eg: He has written this bk fr 3 mnths.2. 由had与过去分词构成过去完成时： Eg: We had finished ur wrk when he came.3. have还可作实义动词，译为“吃、有、喝...” Eg: My parents have breakfast at 7:00 every mrning.
d的三种形式：原形： d现在式第三人称单数： des过去式： did注意：用作实义动词时， 才有现在分词ding和过去分词dne
d的用法：1.由d、des、did和动词原形构成一般现在时和一般过去时的疑问形式： Eg: Des she cme frm China?2. 由d、des、did + nt和动词原形构成一般现在时和一般过去时的否定形式： Eg: He did nt g t schl yesterday.
d的用法：3. 为了避免重复用d代替动词： Eg: I dn’t like reading but Lily des.4. 用于强调： Eg: My teacher thinks I didn’t finish my hmewrk, but I did finish.5. d还可用作实义动词，译为“做”等： Eg: My mum des husewrk every day.
shall和will的形式： 助动词shall和will各有两种形式：shall为原形shall和过去式shuld;will为原形will和过去式wuld。
shall和will的用法：1. shall 和will表示单纯的将来时间 Eg: I will wrk ut this questin as sn as pssible. 2. shuld和wuld表示单纯的过去将来时间 Eg: I tld him that I shuld see him the next day.
shall和will的用法：3.shall和shuld常用于第一人称： Eg: Shall we have a picnic in the park?2. will和wuld表示常用于第二、三人称： Eg: I knew they wuld be here tday.