初中化学人教版九年级上册课题3 元素授课课件ppt

这是一份初中化学人教版九年级上册课题3 元素授课课件ppt，文件包含课题3《元素》第一课时课件pptx、课题3《元素》第一课时教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。
人教版化学九年级年级上册《元素（1）》教学设计课题元素教学目标1、    知道元素的含义；2、    了解物质的元素组成和微观构成，将物质的宏观组成和微观结构的认识统一起来；3、    初步认识元素性质与原子核外电子排布、特别是最外层电子数的密切关系。4、    了解地壳及动物体内的元素组成。教学重点1.元素的含义； 2.物质的宏观组成和微观构成。 教学难点1.元素的含义； 2.物质的宏观组成和微观构成。 教学准备教师准备： 教材、教参学生准备： 教材、教辅教学过程【引入新课】广告词“葡萄糖酸钙锌口服液溶液钙锌同补，提高免疫能力中“钙”“锌”是指含有这些元素的物质，物质是由元素组成的，所以这里的钙、锌是指元素．什么是元素呢？【新课讲授】【板书】 课题3  元素（1）一、元素 【自主学习】P59第一、二段1.蛋壳、鸡蛋壳和石灰石的主要成分是碳酸钙（CaCO3），碳酸钙是由   、   、    三种元素组成。2.氧气、二氧化碳中都含     元素。氧分子和二氧化碳分子中含      原子。【新知探究】请观察说明以下几种碳原子和氧原子分别有什么特点?          【板书】元素是具有质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。不同种元素质子数不同。【思考并回答】1.元素和原子有什么不同？归纳：元素是宏观的只讲种类，不讲个数，原子是微观的，既可以说种类和可以讲个数。（见课件）2. 在化学变化中什么发生变化？什么没有发生变化？举例（写出文字表达式和对应的写出化学式）硫 + 氧气 → 二氧化硫S    O2             SO2铁 + 氧气 → 四氧化三铁Fe    O2  Fe3O2【板书】化学变化前后 ，分子发生变化，原子不变，元素也不便变。【自主学习】 元素在地壳和生物中的分布世界是物质的组成的，物质是由元素组成的，元素在自然界是如何分布的？观察P60图3-17和资料卡片并回答下面问题：1.地壳中含量最多的元素是？  氧 O2.地壳中含量中最多的金属元素是？ 铝  Al3.地壳中元素含量排前五位的是？氧硅铝铁钙4.生物中含量最多的元素是？氧5.生物中元素含量最高的金属元素的是？钙【归纳】物质的多种多样的物质及组成。图见课件。【课堂练习】1.日常生活中的“碘盐”、“含氟牙膏”等生活用品中的“碘”、“氟”指的（A   ）A.元素  B.原子  C.离子   D.单质2.科学家发现某些原子具有放射性，即原子能自动放出一些固定的粒子。据此推断，当一种元素的原子经过放射变化后，结果变成了另一种元素的原子，它一定是放射了（ C  ）A.电子  B.中子  C.质子  D.原子核3.用“元素”“分子”“原子”填空：（1）二氧化碳是由碳    和氧     组成的，二氧化碳由           构成。科学家经过实验证明:在1个二氧化碳        中含有1个碳       和2个氧       ；（2）实验室里采用分解过氧化氢或加热高锰酸钾的方法都能产生氧气，这说明两种物质中都含有氧           。（3）铁是由           构成。【本节小结】记住四句话，组成构成不用怕1.物质由元素组成2.由分子构成的物质，物质由分子构成3. 分子由原子构成4.一个分子由几个某原子构成 课后作业 1.练习与应用题。2.完成配套练习题 板书设计                        课题3  元素（1）1、元素的含义2、元素在地壳和生物中的分布 教学反思