语文七年级上册（2018）第五单元17*动物笑谈背景图ppt课件

这是一份语文七年级上册（2018）第五单元17*动物笑谈背景图ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了预习检测，关注提示，“我”给小凫当妈妈，“我”呼唤可可，可可咬扣子，可可绕毛线，第29段，第1019段，关注旁批，学做旁批等内容，欢迎下载使用。

匍匐：嗔怪：怪诞不经：大相径庭：
以腹贴地前进。对人表示不满。离奇古怪，不合常理。形容彼此相差很远。
púchēndànjìng
一、关注阅读提示，概括学习重点。二、快速默读全文，圈点勾画，概括出文中写了哪四件“趣事”？(理清思路)（学法提示：筛选关键信息，概括内容：人物+事件）
(1)、提问式旁批——学会提问(2)、点评式旁批——学会品味(3)、拓展式旁批——学会比较从有疑处提问从有感悟处品味(可以从内容的提炼、写作手法的品析、自身的阅读感悟等方面旁批)
“逗笑”“怪诞不经”“疯子”
跳读文章，勾画圈点出“我”怪诞不经的行为。
仔细观察，你看见了什么？
采用了 描写手法，写出了 ，表达 。
你会分享文中哪一个场景?说一说为什么？(可结合批注)
文字：哎呀！妈呀！笑死宝宝了！
在研究小动物的过程中除了动物自身的可爱，还有什么原因促使作者变成怪诞不经“疯子”？
康拉德•劳伦兹(1903—1989)奥地利人，动物行为学家、科普作家。1973年获诺贝尔生理学或医学奖。本文选自《所罗门王的指环》。
我的专业素质和忘我的精神
生活中，面对这样的“萌宠”你是不是有类似“疯子”般的行为，不妨与同学们一起分享。
满纸滑稽事，常做笑谈资。都云作者痴，谁解其中醉。