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初中语文人教部编版九年级下册白雪歌送武判官归京图文ppt课件
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这是一份初中语文人教部编版九年级下册白雪歌送武判官归京图文ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了教学目标,文意梳理等内容,欢迎下载使用。
培养学生昂扬乐观的精神。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——《江雪》柳宗元欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。——李白《行路难》窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》欲将轻骑逐,大雪满弓刀。——唐•卢纶《塞下曲(之四)》
岑参(715—770),江陵(今湖北江陵县)人,唐代著名“边塞诗人”,与高适齐名,并称为“高岑”,是边塞诗派的重要作家。其诗早年以风格绮丽见长,后来历参戎幕,往来边陲,风格大变,诗中充满了积极乐观的情绪。
岑参于唐玄宗天宝十三年夏秋之交到北庭,唐素宗至德二年春夏之交东归。这是他第二次出塞,任安西北庭节度使封常清的判官,而武判官即其前任,诗人在轮台送他归京而写下此诗。
狐裘( ) 衾( ) 都护( )
着( ) 瀚海( ) 掣( )
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
白草:一种牧草,干熟时变为白色。胡天:这里指塞北一带的天空。
译文:北风席卷大地,枯草被吹断了,塞北的天空八月份就下起了大雪。忽然像是一夜间春风吹过,千树万树洁白的梨花顿时盛开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
珠帘:用珍珠缀成的帘子罗幕:丝绸制作的帐幕狐裘:狐皮袍子锦衾薄:织锦被都显得单薄了角弓:一种以兽角作装饰的弓控:拉开(弓弦)都护:唐朝镇守边疆的长官铁衣:铁甲着:穿
译文:雪花飘进珠帘里,沾湿了罗幕,穿狐皮大衣也不觉得暖和,丝锦被都显得单薄了。将军的硬弓冻得拉不开,都护的铠甲冰冷得难以穿上。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
瀚海:指沙漠阑干:纵横交错的样子惨淡:暗淡中军:指主将饮:宴请胡琴:泛指西域的琴羌笛:羌族管乐器
译文:沙漠上纵横交错地结着百丈厚的冰层,万里长空凝聚着暗淡阴森的云。主帅在营帐里摆设酒宴送别归客,弹起了胡琴琵琶,吹起了羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。
辕门:领兵将帅的营门掣:拉,扯翻:翻轮台:古西域地名去:离开(回京)路转:山势回环、道路盘旋曲折马行:马行走的蹄印
译文:傍晚辕门外大雪纷纷飘落,红旗被冻硬,风也无法吹动。轮台东门外送你回京去,你去时大雪盖满了天山路。山路迂回曲折已看不见你,雪地上只留下马行走的蹄印。
1.开头两句描写了边塞怎样的气候特征?
描写了边塞风狂雪早的气候特征,“卷”“折”形容风势之猛,“即”,表明这里与内地相比,冬天来得格外早,不免使人惊异,“飞”字勾画出雪花漫天飘舞的景象。
2.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这两句诗为什么成为千古名句?
这两句诗运用了比喻的修辞手法。将北风看成春风,将雪花比作梨花,新颖贴切,联想美妙,展现出一幅壮丽的北国冰雪风光图,营造出一个情趣盎然、壮美浪漫的意境。表现了诗人化苦为乐、积极向上的乐观情怀。
3.“散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷着。”这四句诗描写了边塞战士怎样的生活状态?
描写了边塞战士苦寒的生活状态,“散入”一句承上文的野外雪景,笔触由帐外转入帐内,写塞外极寒雪天里军中的生活情景,后两句互文见义,从侧面衬托出边塞的苦寒。
4.从“瀚海”到“愁云”,视角有何变化?这一句在诗中有何作用?“百丈”、 “万里”是实写吗?运用了什么修辞?
“瀚海阑干”绘出了非常开阔的画面,“愁云”既是写景也是写情,很自然地引出下面的送别。这两句诗起到承上启下的作用,由咏雪过渡到送别。 “百丈冰”形容冰雪覆盖面积之广,冰块之大,极言奇寒,后一句写惨淡的愁云布满天空,“万里”形容面积之大,这句是夸张的说法。一个“惨”字,具有浓烈的感情色彩,为饯别场面酝酿了气氛。这里,把边塞将士的军营置于一个广漠、辽阔的背景上,给人一种奇异而又壮伟的深刻印象。
5.请展开合理的想象,描绘“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻”所展现的画面。
归客在暮色中迎着纷飞的大雪步出帐幕,冻结在空中的鲜艳旗帜,在白雪中显得绚丽。旗帜在寒风中毫不动摇、威武不屈,俨然一位守边将士。
6.“山回路转不见君,雪上空留马行处。”这两句诗表达了诗人怎样的感情?
表达了诗人对友人依依惜别和无限惆怅的感情。情景交融,使人产生无尽的遐想,思绪绵绵,余味无穷。
1.边塞雪景有何特点?
(1)风大、雪来得早:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(2)雪景奇美:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(3)奇寒。(4)乐器:胡琴、琵琶、羌笛。
2.分析作者是如何表现天气奇寒的?
(1)正面描写:散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(2)侧面描写:将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
3.诗人写送别写出了对友人怎样的情感?
4.哪些诗句表现了这种情感?
(1)中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。(2)轮台东门送君去,去时雪满天山路。(3)山回路转不见君,雪上空留马行处。
5.既然是送别,为什么要咏雪?二者有怎样的联系?
全诗以雪景衬托别情,情景交融,诗人描绘边塞八月冰天雪地、愁云惨淡、苦寒难耐的景象,更能衬托出诗人送朋友的无限怅然之情。
这首诗描绘了边塞特有的冰天雪地的绮丽风光,并通过对特殊环境的描绘,烘托出边塞将士的豪迈气概和壮烈情怀,表达了诗人因朋友归京而产生的依依惜别与无限惆怅之情。
诗歌开始四句写风雪是外景;接着四句转写内景,写军幕中的苦寒;继而又一转,转到“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”的外景上。由外及内再到外,由远及近再到远。然后写饯别,又把远景拉回到主将帐中,继而又由内到外,写送别的情景,脉络清晰,章法严谨。
全诗以“雪”为线索,写景生动传神。“飞雪”“暮雪”“雪满”“雪上”是直接写雪;“散入珠帘”“角弓不得控”“红旗冻不翻”等是从不同的角度、不同的侧面写“雪”。对“雪”的描写,表现了边塞特有的奇异风光,也突出了边塞的奇寒。“雪”的轻盈,暗示诗人的心情也是愉快的;“愁云”和“暮雪”相连,又显示出诗人心情的沉重;“雪上空留马行处”,表露了诗人不舍友人的惆怅心情。
1.“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”表达了诗人李白离别时对朋友的依依不舍之情,岑参《白雪歌送武判官归京》中的“______________________”两句有异曲同工之妙。
2.《白雪歌送武判官归京》中的“______________________”似在雪景中见春色。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
3.岑参的《白雪歌送武判官归京》中,从视觉角度看,色彩鲜明、红白映衬的两句诗是:
4.岑参的《白雪歌送武判官归京》中,以花喻雪,联想美妙的句子是:
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
忽如—夜春风来,千树万树梨花开。
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