通用小升初英语满分技巧专项复习-数词课件+练习（含答案及解析）

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1.定义： 表示数目多少或者顺序先后的词。    2.分类：基数词和序数词 
常考的基数词和序数词对照表
基数词变序数词口诀：基变序，有规律，一二三，特殊记， （即 first ，secnd ，third ）八减 t ， (eight-eighth)九去 e ， (nine-ninth)ve变f ，再加th. (five-fifth, twelve-twelfth)ty 变成tie ，再加 th (即以ty 结尾的整十数，ty 变成tie：twenty-twentieth,thirty-)，若是遇到几十几，十位基数个位序。
具体的几百，几千，一定用单数例如： ne hundred tw hundred three thusand fur thusand特殊：数以千计的 hundreds f成百上千的 thusands f
序数词应注意的几点事项:
1. 多位数的基数词变成序数词时,只需将末位基数词变成序数词,前边的 基数词不变。如: frty-tw 42 the frty-secnd 第 42 nine-hundred 900 the nine-hundredth 第 900 2. 当序数词用阿拉伯数字表示时,必须在数字后加上序数词的最后两个字母。如: twety-first = 21st 第 21 fifth=5 th3.序数词前一般要用定冠词the.
时间的三种表达一、整点的时间表达二、非整点时间的表达：1.顺读法2.逆读法
整点读法钟点数+（'clck） “几点”2:00 tw 'clck tw7:00 seven 'clck seven 注意：表达整点时'clck可省略
顺读法 时+分 表示 “几点几分” 1:05 ne five (可省略) 1:15 ne fifteen 1:30 ne thirty 1:45 ne frty-five 1:55 ne fifty-five
逆读法先读分，再读时注意：15分常用a quarter表示，30分常用half表示。
逆读法先读分，再读时1.分钟数≤30 分+past+点（表示几点过几分） 1:05 five past ne 1:15 a quarter past ne 2:30 half past tw
逆读法 2.分钟数>30 （60-已知分）+t+（点+1） 表示几点差几分 1:35 twenty-five t tw 1:45 a quarter t tw 1:55 five t tw
时刻的表达小结 “时”在前，“分”在后， quarter，half不能有。 如果出现past或t， 我们可要看清楚： 前是“分”，后是“时”， past或立中间， past加，t要减； 如果表示“几点半”， 要用half past加整点
年份表达用基数词书写用阿拉伯数字，先读前两位数，再读后两位数 如：1987 读作：nineteen eighty-seven
月份第一个字母要大写January (Jan.) February（Feb.）March (Mar.) April (Apr.)May June (Jun.)July (Jul.) August (Aug.)September(Sept.) Octber(Oct.)Nvember(Nv.) December(Dec.)
日期的表达顺序月-日-年（美式）日-月-年（英式）如： 1977年7月1日写作：July 1st,1977 或the first f July, 1977
一、单选题1．My hands have ______ fingers. ( )A．fiveB．twentyC．ten2．I’m ______ years ld. ( )A．fiveB．ne3．—What’s six plus twenty-ne? ( )—It’s ______.A．26B．36C．27D．154．Eight, nine, ten, ___________, twelve. ( )A．fiveB．sixC．eleven
5．Octber is the ______ mnth f a year. ( )A．tenth B．eleventh C．ten6．—Where’s the teachers’ ffice? ( ) —It’s n the __________ flr.A．ne B．secnd C．tw7．Tw and (加) fur is ________. ( )A．five B．six C．seven8．Frty-five and twenty-fur is ________. ( )A．fifty-nineB．Sixty-nineC．frty-nine
二、用单词正确形式填空1．Chinese Natinal Day is n ______ (ne) f Octber.2．I see __________ (nine) birds in the z.3．The ______ (five) animal is a dragn.4．The art rm is n the ______ (three) flr. There are ______ (three) pians in the rm.5．Our ______ (ne) lessn is English.