湖北省黄冈中学2022届高三第三次模拟考试生物（word版 含答案）

黄冈中学2022届高三年级5月第三次模拟考试生物学试题参考答案

一、选择题（每题2分，共40分）

二、非选择题（共60分）

21.（15分）（1）种群密度（2分）   出生率和死亡率、迁入率和迁出率都直接影响着种群的数量（1分），不完全取决于年龄组成（1分），还会受到食物、天敌、气候等多种因素的影响（1分）。（3分，按点给分）

（2）一种生物从另一种生物（宿主）的体液、组织液或易消化的物质中获取营养并通常对宿主产生危害的现象（或“一种生物/寄生者寄居于另一种生物/寄主的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活”，必须强调“一种生物寄居另一种生物”和“摄取养料或营养物质”两个点，缺一不可，2分）     不会（2分）  

（3）“J”型（2分）    生存资源、空间充裕，气候适宜，没有敌害（任写两点，2分）

   加快了“加拿大一枝黄花”中的能量以化学能的形式流向分解者（2分）

22.（15分）（1）生物既能适应环境又能影响环境（2分）

（2）基因重组（2分。评分点：基因重组2分，基因自由组合1分，重组1分）    可以将同一物种里两个或多个优良性状集中在一个新品种中、操作简单（2分。评分点： 集中两个（多个）亲本的优良性状1分，操作简单1分）

（3）水稻种群的抗盐碱基因频率（在含盐水浇灌的自然选择中）发生了定向改变。（2分。评分点： 能体现种群基因频率发生了改变2分，写基因型频率改变不给分）

（4）促进（2分）     成熟期时，叶片的干物质转移到稻穗（2分）

（5）取生长状况相似的水稻植株分成甲、乙、丙组，分别测定三组叶片气孔导度（1分）；甲组喷施（适量一定浓度）KH2PO4溶液，乙组喷施（等量的一定浓度）CaCl2溶液，丙组喷施（等量）蒸馏水（1分），高温处理5天再次测定甲、乙、丙三组叶片的气孔导度（1分），并比较其变化量。（3分，前测1分，处理1分，后测1分。）

23．（15分）(1)监控与清除(2分）（2）特异性强、灵敏度高、可大量制备（，每点1分，3分）

（3）肿瘤细胞会将ADC分子内吞（ADC被肿瘤细胞内吞）（1分），之后ADC 药物会在溶酶体中分解释放出毒性药物（2分）,破坏DNA或阻止肿瘤细胞分裂（1分）  （按点给分，共4分）

(4)①先增殖、分化产生效应T细胞和记忆T细胞，随后由效应T细胞与肿瘤细胞密切接触，使肿瘤细胞裂解死亡（按点给分，共3分） ②神经系统会影响免疫系统的功能(3分)

24.( 15分)（1）杂交后代会出现性状分离,块茎繁殖后代保持了亲本的性状,不会出现性状分离(合理即可)(2分)

（2）茎尖(2分)    叶肉细胞带病毒、细胞的全能性低(需要答出叶肉细胞的不好，答到叶肉细胞带有病毒即可给2分，只答到叶肉细胞分化程度高，全能性低给1分，2分)

 (3)让高产抗病的马铃薯植株自交,观察后代的表现型及比例(2分)

①高产抗病∶低产不抗病∶低产抗病=2∶1∶1 (2分)

②高产抗病∶高产不抗病∶低产抗病﹔低产不抗病=3∶ 1: 3: 1(2分)

(4)将野生马铃薯种细胞与马铃薯栽培种细胞融合,经植物组织培养培养成植株 (3分，答出“细胞融合”给2分，“组织培养培养成植株”给1分)