2021学年22 狐假虎威第一课时学案设计

这是一份2021学年22 狐假虎威第一课时学案设计，共4页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，知识构建，知识训练等内容，欢迎下载使用。

学案
班级：_______ 课时：_______ 课型：______
一、学习目标
1.会认15个生字和2个多音字、会写8个生字，并学习本课新成语。
2.知道“狐假虎威”的意思，整体理解课文内容。
二、学习重难点
【学习重点】
学习本课生字新词、熟练掌握8个生字的写法，读准多音字。
【学习难点】
知道“狐假虎威”的意思，对课文中的狐狸和老虎有自己的认识。
三、知识构建
【素养储备】
说说你知道的寓言故事。



【自主学习】
1.课题：_________________
2.本课是一则_____________。
四、知识训练
【基础训练 字词强化】
1.在田字格中写下生字，并标注拼音。
（ ） （ ） （ ）

（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ）

【课堂学习 素养提升】
1.用课文中的一句话解释“狐假虎威”的意思。



2.你认为这是一只怎样的狐狸？



【课后训练 拓展延伸】
1.补充成语。
（ ）头摆（ ） 东（ ）（ ）望
（ ）气（ ）现 狐（ ）虎（ ）
2.多音字组词。
转（zhuǎn）_________ （ ）__________
闷（ ）_________ （ ）__________
假（ ）_________ （ ）__________
3.根据课文内容，将句子补充完整。
（1）老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸 ，
； ，
_。
（2）老虎信以为真。其实他受骗了。原来，

参考答案
知识构建
【素养储备】
例：《揠苗助长》《守株待兔》《画蛇添足》……
【自主学习】
1.课题：《狐假虎威》
2.寓言故事
知识训练
【基础训练 字词强化】
略。
【课堂学习 素养提升】
1.原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的
2.这是一只聪明的、狡猾的狐狸
【课后训练 拓展延伸】
1.摇头摆尾 东张西望 神气活现 狐假虎威
2.zhuǎn 转移 zhuàn 转圈；mèn 郁闷 mēn 闷热；jiǎ真假 jià假期
3.（1）神气活现 摇头摆尾 半信半疑 东张西望
（2）狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。