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    2022年中考化学一轮复习专题学案-溶解度

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    2022年中考化学一轮复习专题学案-溶解度

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    这是一份2022年中考化学一轮复习专题学案-溶解度,共5页。学案主要包含了基础训练等内容,欢迎下载使用。
    2022年中考化学一轮复习专题学案溶解度班级         姓名         学号_______教学目标:  1、认识溶解度概念;2、识别与运用溶解度曲线。教学过程:考点一:溶解度1、固体物质溶解度1)固体物质溶解度:                                               ,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。2)固体物质溶解度的四个要素:                                     3)影响固体物质溶解度大小的因素:内因是            、外因是          4)溶解性与溶解度的关系2、气体的溶解度1)气体的溶解度:该气体的压强为101kPa,一定温度下,某气体在1体积水里达到饱和状态时所溶解的气体体积。2)影响气体溶解度大小的因素:内因             ,外因            3)当压强不变时,气体的溶解度随着温度的升高而          4)当温度不变时,气体的溶解度随着压强的增大而          基础训练3、下列关于硝酸钾溶解度的说法中,正确的是(  )A20时,20g硝酸钾溶解在100g水里,所以20时硝酸钾的溶解度是20gB20,20g硝酸钾溶解在水里制成饱和溶液,所以20时硝酸钾的溶解度是20gC31.6g硝酸钾溶解在100g水中时,形成饱和溶液,硝酸钾的溶解度是31.6gD20时,把31.6g硝酸钾溶解在100g水中时,恰好形成饱和溶液,所以20时硝酸钾的溶解度是31.6gE20时,把31.6g硝酸钾溶解在100g水中时,恰好形成饱和溶液,所以20时硝酸钾的溶解度是31.64、生活中的下列现象,能说明气体的溶解度随压强变化而变化的是(  )A夏季,鱼塘中的鱼常常会浮在水面呼吸   B喝了汽水以后,常常会打嗝C打开汽水瓶盖,有大量气泡冒出       D烧开水时,沸腾前水中有气泡产生520时,氯化钠的溶解度为36g,含义为_______________________________________________0,氮气的溶解度为0.024,含义为___________________________________________________考点二:溶解度曲线6图为abc的溶解度曲线。1t1℃a的溶解度为     2P点的含义                                                        3t1℃abc溶解度由大到小的顺序          4)除去a中的泥沙用        法;从a溶液中获取a晶体可用             的方法获取晶体;从b溶液中获取b晶体可用             的方法获取晶体;a溶液中混有少量b,可以         的方法提纯;b溶液中混有少量a,可以         的方法提纯。                 5t2℃时将等质量abc溶于水配成饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是          ;所得溶液质量由大到小的顺序是          ;降温至t1℃所得溶液中水的质量由大到小的顺序是                  6t1℃时能否配制20%a溶液?     ,原因是                                7t1℃abc的饱和溶液分别升温到t2℃时,所得溶液中溶质的质量分数由小到大依次为              7如右图表示物质X在水中溶解度随温度、压强变化的关系,X可能是(  )ANaCl     BCO2      CCaOH2      DKNO3基础训练8、取某固体物质5g加入20mL水中,测得溶液的温度随时间变化曲线如图所示。该固体物质可能是(  )ANaCl BNaOH CNH4NO3 DCaCO39、下表为氯化铵和氯化钠在不同温度下的溶解度:下列说法正确的是(  )温度/01020304050NH4Cl溶解度/g29.433.337.241.445.850.4NaCl溶解度/g35.735.836.036.336.637.0A20时,氯化钠的溶解度为36.0B.由表中数据可知,20时饱和氯化钠溶液中溶质的质量分数为36%C.将50NH4Cl的饱和溶液降温到20,析出13.2 NH4ClD.氯化铵与氯化钠溶解度相等的温度在10-20之间10、如图为AB两种固体物质的溶解度曲线。下列有关说法正确的是(  )AA的不饱和溶液升温可以变为饱和溶液B20AB的饱和溶液中溶质质量相等C3015gA物质放入50g水中,形成60gA溶液D.将AB的饱和溶液从30降温到10A析出的固体多11、如图是某气体在水中的溶解度曲线示意图,相关分析正确的是(  )    A.该气体的溶解度受温度影响较大 B.该气体不易溶于水 C.可以说明压强与溶解度的关系 Dt1t2二、问题研讨130g固体物质X(不含结晶水)投入盛有20g水的烧杯中,搅拌,测得0℃t1t2t3时烧杯中溶液的质量分别如图中ABCD点所示。回答下列问题:1AB两点对应的溶液中溶质的质量分数较大的是______(填字母编号)。20℃时,物质X的溶解度是     3ABCD四点对应的溶液中,一定属于饱和溶液的是______(填字母编号)。4)下列说法正确的是     (填序号)。t1时,若向B点对应的烧杯中再加入30g水,搅拌,所得溶液为不饱和溶液若要从D点对应的溶液中得到全部固体X,可采用降温结晶的方法t2时,将物质X的饱和溶液变为不饱和溶液,溶质的质量可能增大2溶液与人类生产、生活密切相关。1)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,能得到溶液的是     (填序号)。A.硝酸钾       B.植物油       C.面粉2)下列有关溶液的说法中,正确的是     (填序号)。A.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液B.溶液是均一的、稳定的混合物C.溶液一定是无色的,且溶剂一定是水3)如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。t1时,甲、乙两种物质的溶解度     (填相等不相等)。t2时,甲物质饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为     (填最简比)。现有t1时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,将这三种溶液分别升温到t2,所得溶液中溶质质量分数大小关系是     (填序号)。A.甲>乙>丙        B.甲=乙<丙       C.甲=乙>丙4)甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是(  )At1时,甲的溶解度大于乙的溶解度 Bt2时,乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体 C.乙溶液从t3降温到t1,乙溶液中的溶质质量会发生改变 Dt3时,50 g水中加入40 g的甲物质充分溶解可得到90 g甲的饱和溶液三、拓展总结有关固体溶解度的题目以借助定义解题。四、强化训练1ABC三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(  )A.阴影区域中,AC均处于不饱和状态 B.除去B固体中含有的少量A杂质,可采用配成热饱和溶液,降温结晶、过滤、洗涤、干燥的方法提纯BC.将AB的饱和溶液从t2降到t1时,析出晶体的质量关系为AB Dt1时,将50g固体A加入到200g水中,所得溶液溶质的质量分数约为16.7%2、分别取含等质量水的80的甲、乙两种化合物的饱和溶液,降温至20后,所析出的甲的质量比乙的大(甲和乙均不含结晶水)。下列关于甲、乙溶解度的叙述中肯定正确的是(  )A温度对甲的溶解度影响较大      B温度对乙的溶解度影响较大C80时,甲的溶解度比乙的大     D20时,乙的溶解度比甲的大3、下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。温度/020406080溶解度/g13.331.663.91101691)硝酸钾溶液中的溶剂是             220时,向100g水中加入31.6g硝酸钾,充分溶解后得到          (填饱和不饱和)溶液。320时,向100g水中加入40g硝酸钾,若使硝酸钾完全溶解,可以采用的方法是         4)如图所示,小烧杯中盛放的是上述(2)中所得的硝酸钾溶液。若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中,不断搅拌,一定能够使小烧杯中有固体析出的是               。(填字母)  A冰    B浓硫酸   C硝酸铵  D干冰  E氢氧化钠  F氧化钙4、如图是ABC三种物质的溶解度曲线,据图回答:1t130gA物质加入到50g水中不断搅拌形成的溶液质量是________g2)将t1ABC三种物质饱和溶液的温度升高到t2时,三种溶液的的溶质质量分数由大到小的顺序是            3t2时,若要将C物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是              (写一种即可)。620℃时,将不同质量的NaCl晶体分别加入100g水中,充分溶解后所得溶液质量量与加 入NaCl晶体质量的对应关系如表:下列说法正确的是________________组别物质质量ABCDENaCl晶体质量/g515203040所得溶液质量/g105115X130136     AC组实验中X的值为120                   BA组实验所得溶液为不饱和溶液C.氯化钠的溶解度随水量的增加而增大         D.图中a的值为367、如表列出了硝酸钾与氯化钠在不同温度时的溶解度:温度(01020406080100硝酸钾的溶解度(g13.320.931.663.9110169246氯化钠的溶解度(g35.735.836.036.637.338.439.81)现有含123g硝酸钾与17.9g氯化钠的混合物,某同学设计了以下实验除去硝酸钾中的氯化钠(操作过程中不考虑额外的水损失)。向混合物中加入适量水,加热溶解;         继续加热溶液至100并恒温蒸发浓缩;将溶液降温至10,仅得到硝酸钾晶体,过滤,将所得硝酸钾晶体洗涤并干燥。A.步骤中,为确保没有晶体析出,溶液中至少要保留           g水;B.步骤中,最多可得到硝酸钾晶体            gC.根据上述实验可概括出除去硝酸钾中少量氯化钠的主要步骤:加热溶解蒸发浓缩              过滤洗涤干燥;D.洗涤时,应选用少量          (选填热水冷水)。其目的是:                 2)除去氯化钠中少量硝酸钾的一种方法是:将氯化钠和硝酸钾的混合物置于适量水中,加热,搅拌,待硝酸钾全部溶解,趁热过滤,将过滤所得的氯化钠晶体进行洗涤和干燥。上述方法中,趁热过滤的目的是:                         

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