2022年中考化学一轮复习专题学案-实验基本操作

这是一份2022年中考化学一轮复习专题学案-实验基本操作，共6页。学案主要包含了考点与基础训练，例题分析等内容，欢迎下载使用。
姓名＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿
教学目标：
1、认识常见仪器，知道其基本用途和使用注意事项，能根据具体实验内容或操作选择合适的实验仪器。
2、了解实验室关于气体制备的设计规律。
3、知道常见气体的检验，干燥和净化。
一、考点与基础训练
1、常用仪器：加热仪器 ，可直接加热的仪器 。
2、取用粉末或细粒状药品时一般用＿＿＿＿＿，取用块状药品时一般用＿＿＿夹取。
3、用量筒量取液体时，量筒必须放＿＿＿＿＿，视线要跟量筒内液体的＿＿＿＿保持水平，仰视时读数偏＿＿＿＿＿，俯视时读数偏＿＿＿＿＿＿。
4、倾倒液体时，瓶塞应＿＿＿＿＿放在桌子上，标签朝向＿＿＿＿，以免残留药液流来来＿＿＿＿标签。
5、用胶头滴管向试管中滴加液体时，应将滴管＿＿＿＿＿放在试管口＿＿＿＿＿，不要接触管内壁。
6、托盘天平用于粗略称量，能称准到＿＿＿＿g。称量易潮解的药品时，必须把药品放在＿＿＿＿＿里称量。
7、洗涤试管时，如果试管里附有油脂，可用＿＿＿＿＿＿＿或＿＿＿＿＿＿洗去；如果试管里有难溶的金属氧化物或碳酸盐，可用＿＿＿＿溶解，再用水冲洗干净。
8、洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不＿＿＿，也不＿＿＿＿时，表示仪器已洗干净。
【基础训练】
9、请从下列常见仪器图示中，选择恰当的仪器填空（填仪器名称）。

①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是＿＿＿＿＿＿。
②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是＿＿＿＿＿。
③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是＿＿＿＿＿。
④取用粉末状固体药品用到的仪器是＿＿＿＿＿。
⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是＿＿＿＿＿＿。
⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是＿＿＿＿＿。
10、下列实验操作中，正确的是（ ）

11、生活中可能遇到下列混合物，能按“溶解－过滤－蒸发”的步骤加以分离的是（ ）
A. 食盐（NaCl）和细砂 B. 水和酒精
C. 石灰石（CaCO3）和生石灰（CaO） D. 蔗糖和味精
12、某同学测定的下列数据中，不合理的是（ ）
A. 用10mL量筒量取7.5mL水
B. 用pH试纸测得某地水样的pH为5.2
C. 用托盘天平称得某物质样品的质量为16.7g
D. 测得某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%
13、下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是（ ）
A. 实验室制取气体时，先装药品，再检查装置气密性
B. 用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量
C. 实验室用CO与Fe2O3反应制取铁时，先通CO，再点燃酒精灯
D. 稀释浓硫酸时，先在烧杯内倒入水，再缓慢注入浓硫酸，并不断搅拌
14、实验操作考查要求配制50g5%的NaCl溶液，所给仪器都会用到的一组是（ ）
A. 胶头滴管 玻璃棒 烧杯 量筒 B. 托盘天平 烧杯 量筒 漏斗
C. 量筒 烧杯 托盘天平 试管 D. 酒精灯 量筒 托盘天平 烧杯
15、实验过程中要注意安全，下列实验操作中安全的是（ ）
A. 将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味
B. 点燃一氧化碳前先检验其纯度
C. 稀释浓硫酸时，将浓硫酸慢慢注入盛水的量筒内
D. 为了节约火柴，可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯
16、以下是几个常见实验的注意事项：①在试管中加热胆矾，试管口要略低于试管底部；②铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中要预先放入少量水；③氯酸钾制氧气实验完毕，先将导管移出水槽再停止加热。它们的目的都是为了防止（ ）
A. 水倒流 B. 温度过高 C. 容器破裂 D. 反应过慢
二、例题分析
例1、完成下列填空：
（1）称量固体药品时：
a.药品应放在天平 盘，砝码放在 盘；
b.药品不能直接放在托盘上，应在左右托盘上各放一张大小相同的称量纸，药品放在 上称量；有腐蚀性或易潮解的药品（如氢氧化钠固体）应放在 中称量。
（2）连接仪器：连接玻璃管与橡胶管时需先将玻璃管 。
（3）检查装置气密性一般在装置连接之 （填“前或后”），装入药品之 填“前或后”）。
a.微热法：将导管伸入水中用水握紧试管，若导管口有 冒出，松开手后，导管口内液面上升，形成一段稳定的水柱，说明装置不漏气。
b.液差法：关闭止水夹，像长颈漏斗加水至长颈漏斗中的液面 试管中的液面，停止加水后，液面差不再 ，说明装置不漏气。
c.外压法：打开止水夹。推动注射器活塞，长颈漏斗中出现一段 ，且液面高度不再改变（或缓慢拉动活塞，锥形瓶中产生 ），说明装置不漏气。
（4）过滤操作除去水中的 杂质（属于 变化），所需仪器有 ；过滤结束后滤液浑浊的原因可能是 。
过滤时玻璃棒的作用 。
蒸发：目的是获得溶液中的溶质（固体），所需仪器有 ，
蒸发时玻璃棒的作用： ，当蒸发皿中发现 时停止加热。
（6）测定溶液pH，先将pH试纸放在 上，用 蘸取待测液滴在pH试纸上，把试纸显示的颜色与 比较，读出pH（读数为 数）。
例2、某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”实验：
（1）图1中仪器a的名称是＿＿＿＿；按实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是＿＿＿（填名称）。
（2）小婧按图2的操作称取氯化钠，小明发现小婧的操作有错误。你认为小婧操作中的错误是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；她称取的氯化钠实际质量为＿＿＿＿g。
（3）小明所取蒸馏水的体积如图所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为 （水的密度为1g/cm3）。
（4）若将（3）中的氯化钠溶液稀释为10%的36g稀溶液，需加水 g。稀释的步骤分别为 、 （该步骤所需仪器有 ）、 （该步骤所需仪器有 ）、 。
例2、下面是实验室和收集气体的装置，请按要求作答：
（1）用B装置制取气体并能随时停止反应，上部与下部对接应选＿＿＿（b/c）。
（2）从装置A～D中选择：加热KMnO4制取O2并用排水法收集，应选用图中＿＿（填字母）；实验室制取并收集CO2应选用 图中＿＿＿＿＿（填字母）。
（3）用装置E排空气收集H2，气体应从导管的＿＿＿（d/e）端进入；若制取的O2用F装置排水收集，请将图F补画完整。
（4）下图为制取H2并还原Fe3O4的微型实验装置，针筒与青霉素瓶组合部分相当于上图装置＿＿＿（填字母）；检查此装置气密性的具体操作是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，若现象为＿＿＿＿＿＿＿＿＿，则气密性良好。
规律总结：实验基本操作的相关要求必须记清楚，不能混淆。
强化训练
1、以下实验基本操作正确的是（ ）

2、下列操作可以达到实验目的的是（ ）
A．用灼烧的方法除去铜粉中混有的木炭粉
B．用测定溶液pH的方法区别食盐水和蒸馏水
C．加入氧化镁除去硫酸镁溶液中含有的少量硫酸
D．通入澄清石灰水除去气体中含有的一氧化碳
3、下图为常见气体的发生与收集装置。有关这些装置说法不正确的是（ ）
A．装置I可作为固体加热制取气体的发生装置
B．装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替
C．装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大且不与空气中各成分反应的气体
D．装置Ⅴ可以用于收集H2、O2，也可以用于实验室收集CO2
4、固体氢氧化钠和氧化钙的混合物叫做碱石灰，常用作干燥剂。下列气体不能用碱石灰干燥的是（ ）
A．CO B．CO2 C．H2 D．O2
5、将N2、CO、HCl三种混合气体依次通过NaOH溶液、浓硫酸、灼热的CuO，假设每次处理均能完全反应（或吸收），则最后排出的气体是（ ）
A．N2，CO B．H2O（气），N2 C．N2，CO2 D．HCl，CO
6、要收集得到较纯净的物质，下列除去杂质（括号中为杂质）方法正确的是＿＿＿
①CO（CO2）――通过装有烧碱溶液的洗气瓶
②CO2（CO）――导出在空气中点燃
③O2（水蒸气、CO2）――通过装有生石灰的干燥管
④KNO3固体（NaCl固体）――溶于适量热水中配成KNO3的浓溶液，再降温结晶
⑤铜片（表面的氧化铜）――用稀硫酸浸泡，再水洗、干燥
⑥铁粉（氧化铁）――用稀盐酸浸泡，再过滤、水洗、干燥
7、请将体现下列实验操作目的的正确选项，填在对应的横线上。
A．防止药品污染 B．防止试管破裂 C．防止实验误差 D．防止液体溅出
（1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热。＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架上。＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）过滤时，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中。＿＿＿＿＿＿＿＿
（4）量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平。＿＿＿＿＿＿＿＿
8、“自制简易净水器”家庭小实验
用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制一个如图所示的简易净水器。
①根据上述提供材料的特性，B层放置的材料最好是_________；
②该净水器第二层纱布的主要作用是______；
③你认为上述简易净水器______(“是”或“否”)将硬水变成软水。小明同学为了证明该的观点，进行如下实验：用烧杯取硬水水样A，将其通过自制的简易净水器，得到了水样B（如图2）。小明接下来要做怎样的实验，才能证明自己的观点，得出结论。试简述实验过程(操作、现象、结论)____________________________。
9、“铅笔芯的导电性”家庭小实验
把一根石墨电极或 6B 的铅笔芯和导线连接在一起 ( 如图 ) ，接通电源后，灯泡是否发亮_______。这个实验结论是________________。
10、“蜡烛燃烧生成炭黑”家庭小实验
点燃一支蜡烛，把冷碟子放在蜡烛火焰的上方，过一会儿，你将在
冷碟子底上收集到亲手制得的炭黑。
这个实验说明了蜡烛中含有________________。
11、“制取二氧化碳气体”家庭小实验
取一个小玻璃杯，放入洗净的碎鸡蛋壳，然后加入一些醋精(主要成分是醋酸)，立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住。观察现象________________。根据实验现象推测鸡蛋壳里可能含有_______________________。
12、“探究燃烧的条件”家庭小实验
（1）用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯上加热片刻。
①通过此实验,得出燃烧条件之一是：燃烧需要_________________。
②若该实验在酒精灯上加热时间较长，沾有水的棉花也燃烧，是因为____________，棉花达到着火点。
（2）为探究燃烧的条件之一：温度要达到可燃物着火点。该小组进行如下实验操作：
①用小刀切取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住，
放在酒精灯火焰上加热，都燃烧，该操作的目的是说明___________
（填物品名称）是可燃物；
②从乒乓球和滤纸上各剪下一小片(同样大小)，如图所示分开放
在一块薄铜片的两侧，加热铜片中部。可观察到___________先燃烧。
（3）该小组想利用蜡烛和烧杯，设计一个简单的实验，说明燃烧的条件之一：燃烧需要有氧气(或空气)。你的方案是：将蜡烛点燃，待蜡烛在空气中燃烧一会儿后，再_____。
13、“金属材料的淬火和回火”家庭小实验
（1）淬火：取两根缝衣钢针，用镊子夹住放在火焰上烧至红热后，立即放入冷水中，冷却后取出其中一根，试验 （ “能”“否”）将其弯曲。
实验结论：经过淬火后的钢，其硬度和耐磨性 ，而塑性和韧性 。
（2）回火：用镊子夹住另一根淬火后的钢针，放在火焰上微热片刻（不要使钢针烧红），然后放在空气中（最好放在炉灰中）待其自然冷却，再试 （ “能”“否”）将其弯曲。
实验结论：淬火后的钢经回火后， 性可部分恢复。
14、“自制白糖晶体”家庭小实验
在干净的玻璃杯中加入20mL开水，然后加入白糖，用筷子
搅拌，直到有少量白糖不再溶解为止。将一根细线的一段浸入白
糖溶液中，另一端留在玻璃杯外，用硬纸片盖住玻璃杯（防止灰
尘进入），静置.过4~5天，拿掉硬纸片，观察现象 。
15、“自制汽水”家庭小实验
在约500mL的饮料瓶中加入2勺白糖和适量果汁，加入约1.5g食品级的小苏打（碳酸氢钠），注入凉开水，再加入约1.5g食品级的柠檬酸，立即旋紧瓶盖，摇匀，放入冰箱，半小时后取出，你就制得汽水了。该反应的实质是 。
16、收集一些衣料的纤维，取一部分做燃烧实验，将实验现象填在对应位置中。结合实验现象并查阅有关资料，说明初步鉴别各种纤维的简单方法及现象。
1/7、“自制叶脉书签”家庭小实验
（1）选择外形完整、大小合适、具有网状叶脉的树叶；
（2）用水将树叶刷洗干净，放在10%的氢氧化钠溶液中煮沸，
当叶肉呈现黄色后取出树叶，用水将树叶上的碱液洗净；
（3）将叶子平铺在瓷砖上，用试管刷轻轻刷去叶肉。将剩下的叶脉放在水中轻轻清洗，稍稍晾干后，夹在书中压平即可。
问：步骤（2）体现氢氧化钠具有 性质。
18、瑶瑶同学在家中自制“汽水”，她在约的饮料瓶中加入2匙白糖、1.5g小苏打（碳酸氢钠）和适量果汁，注入凉开水，再加入1.5g柠檬酸，立即旋紧瓶盖，摇匀，放入冰箱。半小时后，她就喝到清凉甘甜的“汽水”。
（1）制作“汽水”时加入柠檬酸的目的是_________________________。
（2）该实验使用的柠檬酸是食品添加剂，该添加剂应具备的性质是__________；
（3）打开瓶盖时，“汽水”会自动溢出，原因是____________________，
喝了“汽水”会打嗝，原因是 。
纤维的种类
棉纤维
羊毛纤维
合成纤维
燃烧现象