小学语文人教部编版二年级上册14 我要的是葫芦课后测评

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14 我要的是葫芦课后作业(二) 班级：______ 姓名：______ 成绩：______ 【夯实基础】一、把音节补充完整。t       s       g       m       h    藤       赛      感       慢      葫   二、形近字填空。棵——颗一（   ）星    一（   ）树    一（   ）珍珠盯——打（   ）雷       （   ）着看     （   ）防 【能力提升】   三、把下列词语按先后顺序排列。（填序号）①开花  ②结果  ③长叶  ④发芽  ⑤播种重新排列后的顺序：                          【综合运用】四、课内阅读。一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”1.邻居是怎样劝他的？用“——”在选段中画出来。2.从种葫芦的人说的话中可以看出（   ）。（多选）A.他不懂果实和叶子之间的关系B.他不肯听邻居的劝告C.他是个很有想法、很有主见的人3.我想对这个种葫芦的人说：                                                                                                      五、课外阅读。秘密 三百多年前，建筑设计师克里斯托·莱伊恩受命设计了英国温泽市政府大厅。他运用工程力学的知识，依据自己多年的实践，巧妙地设计了只用一根柱子支撑天花板的大厅。一年以后，市政府权威人士进行工程验收时，却说只用一根柱子支撑天花板太危险，要求莱伊恩再多加几根柱子。莱伊恩自信只要一根坚固的柱子足以保证大厅安全，他的“固执”惹恼了市政官员，险些被送上法庭。莱伊恩非常苦恼，坚持自己原先的主张吧，市政官员肯定会另找人修改设计；不坚持吧，又有悖自己为人的准则。矛盾了很长一段时间，莱伊恩终于想出了一条妙计，他在大厅里增加了四根柱子，不过这些柱子并未与天花板接触，只不过是装装样子。三百多年过去了，这个秘密始终没有被人发现。直到前两年，市政府准备修缮大厅的天花板时，才发现莱伊恩当年的“弄虚作假”。消息传出后，世界各国的建筑专家和游客云集。当地政府对此也不加掩饰，在新世纪到来之际，特意将大厅作为一个旅游景点对外开放，旨在引导人们崇尚和相信科学。作为一名建筑师，莱伊恩并不是最出色的。但作为一个人，他无疑非常伟大，他能始终恪守自己的原则，哪怕是遭遇到最大的阻力，也要想办法抵达胜利。1.文中说的什么“消息”传出?                                                                                                                                                                                    2.文章的结尾为什么说莱伊恩作为一个人，他无疑非常伟大？                                                                                                                                                                                      【参考答案】课后作业(二)一、éng  ài  ǎn  àn  ú  二、颗  棵  颗  打  盯  盯三、⑤④③①②四、1.你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！    2.AB    3.示例：你一定要听别人的劝告，不要自以为是。 五、1. 他在大厅里增加了四根柱子，不过这些柱子并未与天花板接触，只不过是装装样子。2.但作为一个人，他无疑非常伟大，他能始终恪守自己的原则，哪怕是遭遇到最大的阻力，也要想办法抵达胜利。