人教部编版六年级上册8 我们受特殊保护第二课时学案

这是一份人教部编版六年级上册8 我们受特殊保护第二课时学案，共4页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，知识构建，知识训练等内容，欢迎下载使用。

班级：_____ 姓名：_____ 成绩：_____
一、学习目标
1.知道保护未成年人合法权益的三部法律。
2.认识到用正确的方式和途径维护未成年的权利。
二、学习重难点
【学习重点】
知道专门保护未成年人的三部法律的主要内容和作用。
【学习难点】
如何运用未成年人相关保护法律正确维护自己的权利。
三、知识构建
1.专门保护未成年人的法律：《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
2.义务教育的重要性：
（1）关乎中国教育事业的发展；
（2）全面提高义务教育，有利于促进教育公平；
（3）对全民族素质的提高和民族的复兴有重要的意义。
3.保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。只有家庭、学校、社会、国家各司其职，才能全方位保护未成年人。
4.有效预防未成年人违法犯罪，关键在于集合全社会力量，创造有利于未成年人健康成长的良好环境。
四、知识训练
1.单选题。
下面说法错误的是（ ）。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》体现了国家对未成年人的关心和爱护。
B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。
C.《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第二部专门保护未成年人各项合法权利的法律。
D. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确了各级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、防范和矫治等职责。
2.多选题。
（1）《中华人民共和国义务教育法》这部法律的重要特点是（ ）。
A.强调教育公平
B.教育均衡的理念
C.关注弱势群体的受教育问题
（2）《中华人民共和国未成年人保护法》这部法律经过三次修改明确了哪些内容？（ ）
A.对未成年人的家庭保护
B.对未成年人的学校保护
C.对未成年人的社会保护和司法保护
3.简答题。
从世界范围看，青少年犯罪已经呈现出低龄化、手段智能化、团队性和暴力性犯罪增多的特点。作为青少年的我们该怎么做呢？






参考答案
1.C
2.（1）ABC （2）ABC
3. 参考答案：作为未成年人，要从小养成遵纪守法的好习惯，知法、守法，铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。自觉地用法律法规来约束自己、保护自己。