人教部编版六年级下册5 应对自然灾害第二课时学案及答案

这是一份人教部编版六年级下册5 应对自然灾害第二课时学案及答案，共4页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，知识构建，知识训练等内容，欢迎下载使用。
学案
班级：______ 姓名：______ 成绩：______
一、学习目标
1.懂得防灾避险的常识和方法，树立防灾避灾意识，避免或减少灾害造成的伤害。
2.了解我国应对自然灾害的工程和法律措施，知道科技进步可以提升人们抵御自然灾害的能力。
二、学习重难点
【学习重点】
掌握正确的防灾避险、自救自护的方法。
【学习难点】
能根据特定的场合绘制逃生图，提高防灾抗灾的意识与能力。
三、知识构建
1.具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的伤害和损失。
2.人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，我国建立了各种灾害的监测、预警系统，还建设了防灾减灾工程。在人类防御自然灾害的过程中，法律是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。
3.联合国将每年10月的第二个星期三确定为“国际减灾日”。我国将每年的5月12日定为“全国防灾减灾日”，举办全国性的防灾减灾宣传教育活动。
4.自然灾害预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示。
四、知识训练
1.选择题。
下列自然灾害预警标志分别代表怎样的级别？
A.一般 B.较重
C.严重 D.特别严重
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.判断题。
（1）在人类防御自然灾害的过程中，法律是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。 （ ）
（2）我国将每年的5月12日定为“全国防灾减灾日”，我们可以进行防灾减灾演练。 （ ）
3.拓展题。
（1）任选一种自然灾害，谈谈遇到这种自然灾害时该如何保护自己？




（2）给自己常去的地方绘制灾害逃生图。地点参考：学校、小区、电影院、公园……
参考答案
1.B A D C
2.（1）√ （2）×
3.（1）示例：电闪雷鸣的天气 注意事项：不要在树下或湖边逗留；不要站在点灯下；远离变压器；关闭家庭电器等。
（2）略