河南省百所名校2022届普通高校招生全国统一考试猜题压轴卷 文数 含答案
展开2022年普通高校招生全国统一考试猜题压轴卷(A)
文科数学
本试卷满分150分,考试用时120分钟.
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
2.已知复数z在复平面内对应的点的坐标为,则( )
A. B. C. D.
3.已知条件p:直线2x+y-4=0与直线平行,条件q:a=1,则p是q的( )
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
4.笔、墨、纸、砚是中国独有的文书工具,即文房四宝.“笔、墨、纸、砚”之名,起源于南北朝时期.历史上,“笔、墨、纸、砚”所指之物屡有变化.在宋朝时,“笔、墨、纸、砚”特指宣笔(安徽宣城)、徽墨(安徽徽州歙县)、宣纸(安徽宣城泾县)、歙砚(安徽徽州歙县)、洮砚(甘肃卓尼县)、端砚(广东肇庆,古称端州).若从宋朝特指的六种文书工具中任取两种,则这两种恰好都是产自安徽的概率为( )
A. B. C. D.
5.执行如图所示的程序框图,则输出b的值为( )
A.32 B.16 C.8 D.4
6.如图,在长方体中,M,N分别为棱,的中点,有下列三个判断:
①直线与BN是异面直线;
②AD⊥平面;
③BN∥平面ADM.
则上述判断中正确的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
7.若关于x的不等式有实数解,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.在矩形ABCD中,AB=2AD=12,点E,F分别是AB,CD的中点,沿EF将四边形AEFD折起,使∠AEB=60°,若折起后点A,B,C,D,E,F都在球O的表面上,则球O的表面积为( )
A. B. C. D.
9.已知抛物线C:的焦点为F,点为抛物线C上的一点,且,点B是抛物线C上异于点A的一点,且A,F,B三点共线,则( )
A. B. C. D.
10.七巧板是中国古代劳动人民发明的一种传统智力玩具,它由五块等腰直角三角形、一块正方形和一块平行四边形共七块板组成.(清)陆以湉《冷庐杂识》卷中写道:近又有七巧图,其式五,其数七,其变化之式多至千余,体物肖形,随手变幻,盖游戏之具,足以排闷破寂,故世俗皆喜为之.如图是一个用七巧板拼成的正方形ABCD,若四边形ABEF的面积为7,则( )
A. B.-4 C. D.-2
11.已知函数,若存在,,…,满足,且,则m的最小值为( )
A.10 B.8 C.6 D.5
12.已知双曲线C:的左、右焦点分别为,,过作斜率为的直线l与双曲线C的左、右两支分别交于A,B两点,且,则双曲线C的离心率为( )
A.2 B. C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13.某快递驿站统计了近期每天代收快件的数量,并制成如下图所示的频率分布直方图.
则该快递驿站每天代收包裹数量的中位数为______.
14.已知不等式组表示的平面区域为,则直线被截得的线段长度的最大值为______.
15.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知,且,,则角B的大小为______.
16.已知函数为奇函数,且对定义域内的任意x都有.当时,.给出以下4个结论:
①函数的图象关于点成中心对称;
②函数是以2为周期的周期函数;
③当时,;
④函数在上单调递减.
其中所有正确结论的序号为______.
三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答,公众号拾穗者的杂货铺.
(一)必考题:共60分.
17.(12分)
在数列中,,数列的前n项和满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前n项和.
18.(12分)
如图,四棱锥S-ABCD的底面ABCD是正方形,SD⊥平面ABCD,SD=2a,,E是SD上的点,且.
(1)求证:AC⊥BE;
(2)若点B到平面ACE的距离为,求实数的值.
19.(12分)
某校体育教研组研发了一项新的课外活动项目,为了解该项目受欢迎程度,在某班男生女生中各随机抽取20名学生进行调研,统计得到如下列联表:
| 喜欢 | 不喜欢 | 总计 |
女生 | 15 |
|
|
男生 |
| 12 | 20 |
总计 |
|
|
|
(1)根据题目要求,完成2×2列联表,并判断是否有95%的把握认为“喜欢该活动项目与性别有关”;
(2)为了了解喜欢该活动与年级的关系,已知该校高一、高二、高三的学生分别为3600人,2400人,1200人,按分层抽样的方法随机抽取6人进行问卷调查,再从6人中随机抽取2人进行调查结果对比,求这2人中至少1人是高一学生的概率.
附:
参考公式:,n=a+b+c+d.
临界值表:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
20.(12分)
已知函数.
(1)当时,证明:;
(2)若函数的图象恒在直线y=1的下方,求实数a的取值范围.
21.(12分)
已知椭圆C:的离心率为,长轴右端点到左焦点的距离为.
(1)求椭圆C的方程;
(2)点P是圆O:上的一点,过P作圆O的切线l,且切线l与椭圆C交于A,B两点,证明:OA⊥OB.
(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题计分,公众号拾穗者的杂货铺.
22.[选修4—4:坐标系与参数方程](10分)
已知曲线C的极坐标方程为,直线:,直线:.以极点O为原点,极轴为x轴的正半轴建立平面直角坐标系.
(1)求直线,的直角坐标方程以及曲线C的参数方程;
(2)已知直线与曲线C交于O,A两点,直线与曲线C交于O,B两点,求△AOB的周长.
23.[选修4—5:不等式选讲](10分)
已知函数.
(1)求不等式的解集;
(2)若直线y=kx-2与函数的图象有公共点,求实数k的取值范围.
参考答案
1.B 易知,故.
2.D 由题意知复数z=-1+2i,则.
3.A 若直线2x+y-4=0与直线平行,则,故a=1或.
当a=1时,即为2x+y-1=0,此时直线2x+y-4=0与直线平行;当时,为,即2x+y-4=0,此时直线2x+y-4=0与直线重合.故p是q的充要条件.故选A.
4.D 由题意可知宋朝“笔、墨、纸、砚”有6种,其中4种产自安徽,从6种当中选2种,共有15种情况,且每种情况发生的概率相同,其中两种全部来自安徽的情况共有6种,所以所求概率为.
5.B 当a=2时,进入循环,b=2,a=3;当a=3时,再次进入循环,,a=4;当a=4时,再次进入循环,,a=5.所以当a=5时应跳出循环,故输出b的值为16.
6.C 由图易得,BN是异面直线,AD⊥平面,①②正确;
BN∥平面,BN与AD不平行,显然BN与平面ADM不平行,故③错误.
7.A 由题知,而,所以,且.
因为关于x的不等式有实数解,所以.
8.C 易得△ABE,△DCF都是边长为6的正三角形,设△ABE的中心为,△DCF的中心为,则球心O为线段的中点,易求得,,所以球O的半径,所以球O的表面积为.
9.A 由,解得.则抛物线C:,,,
设,因为A,F,B三点共线,所以,解得(b=1舍去),
故,.
10.D 设正方形ABCD的边长为a,则阴影部分面积,所以a=4,.
11.C ∵对任意,,都有,要使m取得最小值,尽可能让取得最值点,考虑,,按下图取值可满足条件,∴m的最小值为6.
12.B 如图,因为,则取AB中点M,连接,可得,
设,因为,则,
又因为,则,,
则,则.
在中,,在中,,
所以,解得.因为直线l的斜率为,
所以,所以,,
所以离心率.故选B.
13.260 由题意知每天代收快件数量的中位数为.
14. 由约束条件作出不等式组表示的平面区域如图(阴影部分),作出直线l:2x+y=0,将直线l平移经过直线x+y=2与直线x=3的交点时,直线被截得的线段长度最大,此时直线l与直线y=x的交点,所以.
15. 由,得,则由余弦定理有.又,所以.由正弦定理得,解得,又,,所以.
16.①②③ 由题设为奇函数,其图象关于原点中心对称,又对定义域内的任意x都有,所以其图象还关于点对称,据此可判断函数为周期函数,2是函数的周期.又当时,,画出函数图象可知①②正确,④错误.
当时,,所以,又因为函数是以2为周期的奇函数,所以,所以,所以③也正确.
17.解:(1)因为,所以.
所以当时,.
两式相减,得,
即.
所以.
相减得,
即.
所以数列是等差数列.
当n=1时,,解得.
所以公差.
所以.
(2),
当n为奇数时,;
当n为偶数时,.
综上所述,
18.(1)证明:连接BD,由底面ABCD是正方形,可得AC⊥BD.
∵SD⊥平面ABCD,∴SD⊥AC,又,∴AC⊥平面SBD.
∵平面SBD,∴AC⊥BE.
(2)解:设点B到平面ACE的距离为h.
△ABC的面积,
故三棱锥E-ABC的体积.
,
△AEC的面积,
故三棱锥B-AEC的体积.
由可得,解得,又,
∴,解得.
即实数的值为.
19.解:(1)完成2×2列联表如下:
| 喜欢 | 不喜欢 | 总计 |
女生 | 15 | 5 | 20 |
男生 | 8 | 12 | 20 |
总计 | 23 | 17 | 40 |
将a=15,b=5,c=8,d=12代入,得,故有95%的把握认为“喜欢该活动项目与性别有关”.
(2)从7200人中按照分层抽样的方法随机抽取6人,则高一、高二、高三分别抽取的人数为3,2,1.
记3名高一学生为,,,2名高二学生为,,1名高三学生为,
抽取的全部结果为,,,,,,,,,,,,,,,共15种.
至少1人是高一的有,,,,,,,,,,,,共12种.
所以至少1人是高一学生的概率为.
20.解:(1)当时,.
欲证,即证,
即证.令,
则.当时,,当时,,
所以函数的最大值为,故,
所以.
(2)函数的定义域为,,
令,,当时,,当时,,
所以函数在上单调递增,在上单调递减,函数的最大值为.由题意知,,,
即实数a的取值范围是.
21.(1)解:由题意知,
解得a=2,,b=1
所以椭圆C的方程为.
(2)证明:当直线AB的斜率不存在时,直线AB的方程为.
当直线AB的方程为,此时,即OA⊥OB;
当直线AB的方程为,此时,即OA⊥OB.
当直线AB的斜率存在时,设直线AB的方程为y=kx+m,,.
因为直线AB与圆O相切,所以,即.
将直线AB的方程代入椭圆方程,得,
则,
所以,,
所以,
,
即OA⊥OB.
综上所述,OA⊥OB.
22.解:(1)依题意,直线的直角坐标方程为,直线的直角坐标方程为.
由,得.
∵,,,
∴,即,
∴曲线C的参数方程为(为参数).
(2)由得,
由得,
又,由余弦定理可得,∴△AOB的周长.
23.解:(1)不等式即为,
∴或或
解得或或,
综上可得,,
∴不等式的解集为.
(2)由(1)得
作出函数的图象,如图所示:
由于直线y=kx-2过定点,
当此直线经过点时,可得;当此直线与直线AD平行时,可得k=-2.
结合图象可知,当直线y=kx-2与函数的图象有公共点时,或.
故实数k的范围为.
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