专题11 古诗文阅读（文言文+古代诗歌+名篇名句）-备战2022年高考语文专题集训

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专题11 古诗文三合一阅读一、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)阅读下面的文言文，完成10～14题。冬十月甲申，民部尚书裴矩奏“民遭突厥暴践者，请户给绢一匹”。上(唐太宗)曰：“朕以诚信御下，不欲虚有存恤之名而无其实。户有大小，岂得雷同给赐乎?”于是计口为率。上厉精求治，数引魏微入卧内，访以得失。微知无不言，上皆欣然嘉纳。上遣使点兵，封德彝奏“中男虽未十八，其躯干壮大者，亦可并点”。上从之。敕出，魏微固执以为不可不肯暑敕至于数四上怒召而让之曰中男壮大者乃奸民诈妄以避征役取之何害而卿固执至此对曰：“夫兵在御之得其道，不在众多。陛下取其壮健，以道御之，足以无敌于天下，何必多取细弱以增虚数乎!且陛下每云‘吾以诚信御天下，欲使臣民皆无欺诈’。”上悦，乃不点中男。上与侍臣论周、秦修短。萧瑀对曰：“纣为不道，武王征之；周及六国无罪，始皇灭之。得天下虽同，人心则异。”上曰：“公知其一，未知其二。周得天下，增修仁义，秦得天下，益尚诈力，此修短之所以殊也。盖取之或可以逆得，而守之不可以不顺故也。”太宗贞观元年春正月丁亥，上宴群臣，奏《秦王破陈乐》。上曰：“朕昔受委专征，民间遂有此曲，虽非文德之雍容，然功业由兹而成，不敢忘本。”封德彝曰：“陛下以神武平海内，岂文德之足比。”上曰：“践乱以武，守成以文，文武之用，各随其时。卿谓文不及武，斯言过矣。”德彝顿首谢。上神采英毅，群臣进见者皆失举措。上知之，每见人奏事，必假以辞色，冀闻规谏。尝谓公卿曰：“人欲自见其形，必资明镜；君欲自知其过，必待忠臣。苟其君慢谏自贤，其臣阿谀顺旨，君既失国，臣岂能独全。公辈宜用此为戒，事有得失，无惜尽言。”( 节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.魏徵固执/以为不可不肯署/敕至于数四上/怒召而让之/曰中男壮大者乃奸/民诈妄以避征役/取之何害/而卿固执至此/B.魏徵固执以为/不可不肯署/敕至于数四/上怒/召而让之/曰中男壮大者乃奸/民诈妄以避征役取之/何害而卿固执至此/C.魏徵固执以为不可/不肯署敕/至于数四/上怒/召而让之曰/中男壮大者/乃奸民诈妄/以避征役/取之何害/而卿固执至此/D..魏微固执以为不可/不肯署敕至/于数四上/怒召而让之日/中男壮大者乃奸民/诈妄以避征役/取之何害/而卿固执至此/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.甲申，前一位是癸未，后一位是乙酉，文中是以千支相配来记日。甲申日是千支纪日中的第二十一天。B.中男，未成丁的男子。古代男子二十岁行冠礼表示成年。唐初时中男的年龄段为十六岁以上，二十岁以下。C.贞观，是唐太宗李世民在位时的年号。年号纪年法，是从汉武帝开始按照帝王出生的时间来纪年。D.海内，古代传说我国疆土四面环海，故称国境之内为海内，常用“海内、六合、八荒”泛指天下。 12.下列对原文有关内容的概述，正确的一项是(3分)A.裴矩奏请皇上给受到突厥侵略的家庭每户赏赐一匹绢，唐太宗认为按人口多少给予赏赐才符合实情。B.魏徵反对封德彝征召中男人伍的建议，多次拒绝在皇帝的敕令上签字，他的意见始终不被唐太宗采纳。C.萧瑀认为周武王伐纣、秦灭周朝和六国，他们虽然取得了天下，但都不得人心。唐太宗不同意他的观点。D.封德彝在宴会上特意安排奏《秦王破陈乐》以歌颂唐太宗英明神武，被唐太宗批评后，他才叩头以示谢罪。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)周得天下，增修仁义，秦得天下，益尚诈力，此修短之所以殊也。(2)苟其君愎谏自贤，其臣阿谀顺旨，君既失国，臣岂能独全。 14.“人欲自见其形，必资明镜；君欲自知其过，必待忠臣”，唐太宗李世民这句话对我们有什么启示?(3分) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首宋诗，完成15~16题。溪上谣林希逸溪上行吟山里应，山边闲步溪间影。每应人语识山声，却向溪光见人性。溪流自漱溪不喧，山鸟相呼山愈静。野鸡伏卵似养丹，睡鸭栖芦如入定。人生何必学瞿仙，我行自乐如散圣。无人独赋溪山谣，山能远和溪能听。【注】林希逸，是南宋有名的山水画家。养丹，道士静候金丹炼成。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.作者既是诗人，又是画家，写作本诗时能把诗情和画意结合起来，在选景和构图上有独到之处。B.诗人行吟溪山，认为自己沉浸在美丽山水之中，获得了心灵的满足，乐在其中，不必求仙求圣。C.诗人在畅游山水时无人陪伴，但他并不孤独，因为有远山静静地相对而坐，又有潺潺流水相随。D.诗人采用歌谣体式，随意而吟，自然闲散，如行云流水，这与诗人抒写闲逸恬静之情是很合拍的。16.《宋诗鉴赏辞典》评价这首诗“创造静的意境颇得王维‘鸟鸣山更幽’之妙。”诗人是如何创造这一意境的?请简要分析。(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《赤壁赋》中，苏轼泛舟赤壁时，由明月江水感悟到“变”与“不变”的道理：从“变”的角度看是“______________”，从“不变”的角度看是“______________”。(2)范仲淹在《渔家傲》中，表达自己和征人们非常思念故乡却又不甘无功而返的矛盾情绪的两句是“______________，______________”。(3)扬州，自古就是繁华富庶之地。有人说，扬州是一个活在古诗词当中的城市，历代文人墨客留下了众多含有“扬州”二字的诗词名句，如：“______________,______________”。 二、古代诗文阅读(35分)（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14题。贞观四年，诏发卒修洛阳之乾元殿以备巡狩。给事中张玄素上书谏曰：“微臣窃思秦始皇之为君也藉周室之余因六国之盛将贻之万叶及其子而亡谅由逞嗜奔欲逆天害人者也惟当弘俭约，薄赋敛，慎终始，可以永固。臣闻阿房成，秦人散；章华就，楚众离；乾元毕工，隋人解体。承凋残之后，役疮痍之人，费亿万之功，袭百王之弊，以此言之，恐甚于炀帝远矣。深愿陛下思之，无为由余所笑，则天下幸甚矣。” 太宗叹曰：“我不思量，遂至于此。”顾谓房玄龄曰：“今玄素上表，洛阳实亦未宜修造，所有作役，宜即停之。然以卑干尊，古来不易，非其忠直，安能如此？且众人之唯唯，不如一士之谔谔。可赐绢二百匹。”贞观三年，李大亮为凉州都督，尝有台使至州境，见有名鹰，讽大亮献之。大亮密表曰：“陛下久绝畋猎，而使者求鹰。若是陛下之意，深乖昔旨；如其自擅，便是使非其人。”太宗下书曰：“以卿兼资文武，志怀贞确，故委藩牧，当兹重寄。使遣献鹰，遂不曲顺，论今引古，远献直言。披露腹心，非常恳到，有臣若此，朕复何忧！”贞观十五年，遣使诣西域立叶护可汗，未还，又令人多赍金帛，历诸国市马。魏征谏曰：“今发使以立可汗为名，可汗未定立，即诣诸国市马，彼必以为意在市马，不为专立可汗。可汗得立，则不甚怀恩，不得立，则生深怨。诸蕃闻之，且不重中国。但使彼国安宁，则诸国之马，不求自至。”太宗遽令止之。贞观十八年，太宗谓长孙无忌等曰：“夫人臣之对帝王，多顺从而不逆，甘言以取容。朕今发问，不得有隐，宜以次言朕过失。” 黄门侍郎刘洎对曰：“陛下拨乱创业，实功高万古。然顷有人上书，辞理不称者，或对面穷诘，无不惭退。恐非奖进言者。”太宗曰：“此言是也，当为卿改之。”（节选自《贞观提要•纳谏》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（   ）A.微臣窃思/秦始皇之为君也/藉周室之余/因六国之盛/将贻之/万叶及其子而亡/谅由逞嗜奔欲逆天害人者也/B.微臣窃思秦始皇之为君也/藉周室之余/因六国之盛/将贻之万叶及其子/而亡/谅由逞嗜奔欲逆天害人者也/C.微臣窃思秦始皇之为君也/藉周室之余/因六国之盛/将贻之万叶/及其子而亡/谅由逞嗜奔欲/逆天害人者也/D.微臣窃思/秦始皇之为君也/藉周室之余/因六国之盛/将贻之万叶及其子/而亡/谅由逞嗜奔欲/逆天害人者也/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（   ）A.巡狩，谓天子出行，视察邦国州郡。古时皇帝五年一巡狩，以视察诸侯所守的地方。B.都督，古代官名，魏晋以后大都督是中央最高军事统帅，都督是地方军政长官，文中指前者。C.表，是古代臣子向帝王言事或陈述某种意见的一种文书，常含表志陈情、诉说衷情之意。D.中国，上古时期华夏族建国于黄河流域，自称“中国”，后泛指中原地区，文中指大唐。12.下列对原文有关内容的概述和理解，不正确的一项是（3分）（   ）A.对唐太宗下诏修建洛阳乾元殿一事，张玄素提出只有大力提倡节约，减轻赋税，慎始慎终，这样才可以保江山永固。B.唐太宗虚心纳谏，决定停止修建洛阳宫殿，他对忠心耿耿、直言敢谏的张玄素赞许有加，意在批评唯唯诺诺的其他大臣。C.台使出使凉州时索要大鹰，但李大亮没有迎合台使之意，而是密表上奏，唐太宗下诏书褒扬说他进献忠言、真诚恳切。D.黄门侍郎刘洎指出上书内容不合唐太宗心意的，有时会被追根盘问，使得上书言事的人羞惭而退，这得到了唐太宗的认可。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）然以卑干尊，古来不易，非其忠直，安能如此？ （2）夫人臣之对帝王，多顺从而不逆，甘言以取容。 14.魏征为什么劝止唐太宗“令人多赍金帛，历诸国市马”？（3分） （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15～16题。西江夜行   张九龄遥夜人何在，澄潭月里行。悠悠天宇旷，切切故乡情。外物寂无扰，中流澹自清。念归林叶换，愁坐露华①生。犹有汀洲鹤，宵分乍一鸣。【注】①露华：露水。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（   ）A.本诗描绘了月夜缓缓行船见到的美丽景象，抒发了诗人深切的思乡之情。B.第五、六句描写环境的寂静无扰，河水清澈，从侧面表现诗人品格的高尚。C.第七、八句写季节变化，诗人夜里独坐，周围寒露渐生，打湿了他的衣衫。D.最后两句写在暗夜与黎明的分际，突然传来一声鹤鸣，给人悲凉、恐怖之感。16.明人胡应麟《诗薮》中说：“张子寿（张九龄）首创清澹之派”，“清澹”即“清淡”，请简析本诗“清澹”的特点。（6分） （三）名篇名著默写（本题共1题，共6分）17.补写出下列句子的空缺部分。（6分）⑴在陶渊明的《饮酒》（其五）中与“可意会，不可言传”意思相似的句子是：“                   ，                     。”⑵ 在《逍遥游 》 中写鹏的翼之大， 能凭借旋风飞上青天的句子是 ：“                    ，                      。”⑶ 在古诗词中，常用“雁”这一意象表达情感，比如唐诗里的诗句 :“                     ，                        。” 三、古代诗文阅读(35分)（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。初，刘备在荆州，周瑜、甘宁等数劝孙权取蜀。权遣使谓备曰：“刘璋不武，不能自守，若使曹操得蜀，则荆州危矣。今欲先攻取璋，次取张鲁，一统南方，虽有十操，无所忧也。”备报曰：“益州民富地险，刘璋虽弱，足以自守。今暴师于蜀、汉，转运于万里，欲使战克攻取，举不失利，此孙、吴所难也。议者见曹操失利于赤壁，谓其力屈，无复远念；今操三分天下已有其二，将欲饮马于沧海，观兵于吴会，何肯守此坐须老乎!而同盟无故自相攻伐，借枢于操，使敌承其隙，非长计也。且备与璋托为宗室，冀凭威灵以匡汉朝。今璋得罪于左右，备独悚惧，非所敢闻，愿加宽贷。”权不听，遣孙瑜率水军住夏口。备不听军过谓瑜曰汝欲取蜀吾当被发入山不失信于天下也权不得已召瑜还及备西攻刘璋权曰猾虏乃敢挟诈如此备留关羽守江陵，鲁肃与羽邻界，羽数生疑贰，肃常以欢好抚之。及备已得益州，权令中司马诸葛瑾从备求荆州诸郡。备不许，曰：“吾方图凉州，凉州定，乃尽以荆州相与耳。”权曰：“此假而不反，乃欲以虚辞引岁也。”遂置长沙、零陵、桂阳三郡长吏。关羽尽逐之。权大怒，遣吕蒙督兵二万以取三郡。蒙移书长沙、桂阳，皆望风归服，惟零陵太守郝普城守不降。刘备闻之，自蜀亲至公安，遣关羽争三郡。孙权进住陆口，飞书召吕蒙。蒙得书，秘之，夜，召诸将授以方略，顾谓郝普故人南阳邓玄之曰：“郝子太闻世间有忠义事，亦欲为之，而不知时也。彼方首尾倒县，救死不给，岂有馀力复营此哉!今吾计力度虑而以攻此，曾不移日而城必破，城破之后，身死，何益于事，而令百岁老母戴白受诛，岂不痛哉!君可见之，为陈祸福。”玄之见普，具宣蒙意，普惧而出降。蒙迎，执其手与俱下船，语毕，出书示之，因拊手大笑。普见书，知备在公安而羽在益阳，惭恨入地。蒙留孙河，委以后事，即日引军赴益阳。（节选自《资治通鉴》）10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（   ）A. 备不听/军过谓瑜曰/汝欲取蜀/吾当被发入山/不失信于天下也/权不得已召瑜/还及备西攻刘璋/权曰/猾虏乃敢/挟诈如此/B. 备不听军过/谓瑜曰/汝欲取蜀/吾当被发入山/不失信于天下也/权不得已召瑜还/及备西攻刘璋/权曰/猾虏乃敢/挟诈如此/C. 备不听军过/谓瑜曰/汝欲取蜀/吾当被发入山/不失信于天下也/权不得已召瑜还/及备西攻刘璋/权曰/猾虏/乃敢挟诈如此/D. 备不听/军过谓瑜曰/汝欲取蜀/吾当被发入山/不失信于天下也/权不得已召瑜/还及备西攻刘璋/权曰/猾虏/乃敢挟诈如此/11. 下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（   ）A. 荆州，中国古代九州之一，大体相当于现在湖南、湖北两省。B. 饮马，到某地给战马饮水，指战争至某地或疆土扩大至某地。C. 宗室，同一祖宗的贵族，常指“皇族”，即国君或皇帝的宗族。D. 太守，秦汉时一郡的最高长官，可自行任免官员和组建军队。12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（   ）A. 孙权认为刘璋守不住益州，如果蜀地被曹操占据，荆州就危险了，建议刘备攻打益州，攻取张鲁，统一南方，就无惧曹操了。B. 刘备认为益州民富地险，刘璋兵力又足以自保，不远万里去攻打刘璋，困难极大，难以取胜，还会让曹操钻空子，坐收渔利。C. 刘备攻打刘璋得到益州后，拒绝归还荆州给孙权；故刘备派关羽，孙权派吕蒙，双方在长沙、零陵、桂阳三郡展开激烈争夺。D. 吕蒙隐瞒孙权信中消息，让邓玄之误传假信息给零陵太守郝普，致使郝普畏惧而出城投降；郝普获悉真相后非常愧疚、悔恨。13. 把文中画横线句子翻译成现代汉语。（10分）（1）议者见曹操失利于赤壁，谓其力屈，无复远念。（2）权曰：“此假而不反，乃欲以虚辞引岁也。” （二）古代诗歌阅读阅读下面这首宋词，完成下列小题。南乡子①陆游归梦寄吴樯，水驿江程去路长。想见芳洲初系缆，斜阳，烟树参差认武昌。愁鬓点新霜，曾是朝衣染御香。重到故乡交旧少，凄凉，却恐它乡胜故乡。【注】①南宋淳熙五年（1178年）春二月，陆游奉诏自蜀东归。这首词为临近武昌时舟中所作。②芳洲：指鹦鹉洲，在武昌东北长江中。14. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（   ）A. 上片开头两句写归吴的行程和心情，作者乘船东归，前路还很漫长，内心急切。B. 上片最后一句实写作者所见之景，“认”字点明此番是归途重游，可辨认出武昌。C. 下片开头两句，自叹老而又老，暗示岁月已逝；追思曾为朝官，感慨前程难卜。D. 这首词情景交融，通过众多意象来渲染氛围，营造情境，想象新奇，言短情长。15. 作者在词中表达了对故乡怎样的情感？请简要分析。（6分） （三）名篇名句默写16. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）《孔雀东南飞》中“恐不任我意，逆以煎我怀”是刘兰芝自述不得娘家人理解，《诗经·氓》中女主人公也有类似倾诉：“________________，________________。”（2）韩愈《师说》中“________________，________________”两句，对不懂句读就从师学习，不懂道理却耻学于师的行为进行了评论。（3）陆游《游山西村》中“________________，________________”两句，通过视听结合的手法，描摹出南宋初年农村的风俗画卷。