小学语文人教部编版六年级下册8 匆匆一课一练

这是一份小学语文人教部编版六年级下册8 匆匆一课一练，共9页。
六年级下册8《匆匆》类文阅读强化训练题光阴　　谁也无法描绘出他的面目，但世界上处处能听到他的脚步声。　　当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。　　当蓓蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向世人报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。　　当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。　　他从你的手指缝里流过去；　　从你的脚底下滑过去；　　从你的视野和你的思想里飞过去……　　他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林。当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。　　他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越远的历史。　　他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。　　他公正，不管你权重如山、腰缠万贯，还是一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也绝不会因此施舍一分一秒。　　你珍重他，他便在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。　　你漠视他，他就化为轻烟，消散得无影无踪。　　有时，短暂的一瞬会化成永恒，这是因为他把你的脚印深深地留在了人们的心里。　　有时，漫长的岁月会变成一瞬，这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。1.为什么说“生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着”？  2.本文中的“光阴”有何特点？请分条概括。（写出三条即可）                                                             3.文章中对比手法的运用很成功，试找出一处加以赏析。  4.下列对原文的理解和赏析不正确的两项是 （     ）A.这是一篇短小精悍的诗化散文，作者以清丽飘逸的笔触，表达了对时间的哲理性思考，告诫人们应该珍惜时间。B.文中作者以“他”指代时间，使时间成为一个具有神秘力量的人物，从而使难以触摸的事物变得生动可感。C.本文最值得称道的是修辞手法的娴熟运用，使文章有了诗一般的美感。D.作者在本文中运用了大量的第二人称代词“你”，而没有运用第一人称“我们”，表明作者是个珍惜时间的人。E.本文紧扣“时光”，以时间为序，先写“蓓蕾”，次写“枯黄的树叶”，最后写了自己对光阴的思考与感悟。 野草有这样一个故事。有人问:世界上什么的力气最大?回答纷纭得很，有人说象，有人说狮子，有人开玩笑似的说是金刚，金刚有多少气力，当然大家全不知道。结果，这一切答案全都不对，世界上力气最大的是植物的种子。一粒种子可以显现出来的力，简直超越一切。这儿又是一个故事。(甲)人的头盖骨结合得非常致密、坚固，生物学家和解剖学家用尽了一切方法，要把它完整地分开，都没有成功。后来忽然有人发明了一个方法，就是把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里，给予温度和湿度，使种子发芽。一发芽，这些种子便以可怕的力量，将一切机械力所不能分开的骨骼，完整地分开了。植物种子力量之大如此。(乙)那么你见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草的生长吗?它为着向往阳光，为着达成生之意志，不管上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭，它总要曲曲折折地，但是顽强不屈地透到地面上来。它的根往土里钻，它的芽往地面挺，这是一种不可抗拒的力，阻止它的石块结果也被它掀翻。(丙)没有一个人将小草叫做大力士，但是它的力量之大，的确世界无比。这种力量是一般人所看不见的生命力。只要生命存在，这种力就要显现，上面的石块丝毫不足以阻挡它，因为这是一种长期抗战的力，有弹性，能屈能伸的力，有韧性，不达目的不止的力。(丁)如果不落在肥土中而落在瓦砾中，有生命的种子绝不会悲观、叹气，它相信有了阻力才有磨炼。生命开始的一瞬间就带着斗志的草才是坚韧的草，也只有这种草，才可以傲然对那些玻璃棚中养育着的盆花嗤笑。1.给下列词语中的加粗字注音。解剖(      ) 瓦砾(      ) 一瞬(      )间2.解释下列词语。回答纷纭:                                                     嗤笑:                                                           3.这也许特殊一点，常人不容易理解一句话应该还原到文中的(    )A. 甲处 B. 乙处 C. 丙处 D. 丁处4.文章是写于抗日战争时期的一篇托物言志的散文，仔细阅读文章回答下列问题。（1）简要概括野草的主要特点。                                                              （2）简要阐述文章的主旨。 5.简要阐述文章在直接描写和赞颂野草前，先写两个故事的作用。   一只鸟又飞走了 儿子小时侯，每次吵闹，我拿起电话筒拨117给他听。117 报时台，会不断拨报时间，每10 秒一次。儿子的好奇心很强，有一次他听报时台，满脸疑惑地问我：“为什么电话里的鸟都飞来飞去，有时侯多几只鸟，有时候少几只鸟？”
    我把电话拿来听，话筒里播着：“下面音响11点5分零秒……下面音响11点5分10秒……”
    原来，儿子把“秒”听成了“鸟”，“11点5分零鸟”“11点5分10鸟”，这不是非常奇怪吗？
    我正在思索的时候，儿子把话筒抢走，说：“爸，你听那么久，一只鸟又飞走了。”
    我每当想起时间宝贵，就会想起这件往事，生命的每一秒都是一只宝贵的鸟，它不断地张开翅膀，飞去，仿佛天上的鹭鸶成行。
    最悲哀的是，每一只鸟都不属于我，每一只鸟都留不下来。
1.第三自然段画线的句子"生命里的每一秒都是一只宝贵的鸟"运用了比喻的修辞方法,这里"每一秒"与"一只鸟"的相似点是什么?
                                                               2.为什么作者后来说"每一只鸟都不属于我"?这里"小鸟"代表什么?                   答案光阴1.因为光阴是一把神奇而无情的雕刻刀，能使很多事物发生巨大的变化。（意思对即可）2.①不随人的主观意志改变自己的步伐；②容易消逝；③能改变一切； ④能一视同仁。3.如：“你珍重他，他便在你的身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实。你漠视他，他就化为轻烟，消散得无影无踪。”这段话深含哲理，运用对比的手法，告诫人们要珍惜时间，不要让时间从我们手中悄悄溜走。（只要找出是运用了对比的手法，赏析言之有理即可。）4.D E野草1.pōu l shn2.多而杂乱 讥笑3. B4.(1)顽强不屈，坚韧傲然，具有不可阻挡、永不悲观的精神。(2)赞扬种子萌发的巨大力量和野草生长的坚韧不拔，鼓励广大读者以此为榜样，振奋精神，坚持长期抗战。5.从侧面和正面烘托野草的品质。一只鸟又飞走了1.离去了就不再回来。
2.（1）因版为时间是公平而无私的，它不会权属于任何人。
（2）代表时间。