人教部编版三年级下册5 守株待兔测试题

这是一份人教部编版三年级下册5 守株待兔测试题，共5页。试卷主要包含了为什么宋人不会再得到兔子？，解释文中加点的词，为什么宋人不会再得到兔子?等内容，欢迎下载使用。

守株待兔（节选一）
宋人有耕者，田中有株①，兔走触株，折颈而死。因释其耒②而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
——出自《韩非子》
①株：砍掉树干剩下来的树根，即“树墩子”。②耒：即“耒耜（sì）”，古代耕地用的农具。耜用来翻土，耒是耜的把。
指出下列加粗词语的古义和今义。
①兔走触株——古义：（ ） 今义：（ ）
②因释其耒而守株——古义：（ ） 今义：（ ）
③而身为宋国笑——古义：（ ） 今义：（ ）
④身为宋国笑——古义：（ ） 今义：（ ）
解释句中“而”字的意思。
A.折颈而死
B.因释其耒而守株
C.而身为宋国笑
3.为什么宋人不会再得到兔子？


守株待兔（节选二）
宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。
——出自《韩非子》
注释：触:撞到。 走:跑。 折:折断。 因:于是，就。
释:放，放下。 冀:希望。 复:又，再。 得:得到。
为:被，表被动。 身:自己。 为:被。
1.解释文中加点的词。
①兔走触株( ) ②因释其耒而守株( )
③冀复得兔( ) ④而身为宋国笑( )
2.下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是( )
A.舌一吐而二虫尽为所吞
B.为人谋而不忠乎
C.始悟为山市
D.此何遽不为福乎
3.翻译文中画线的句子。


4.为什么宋人不会再得到兔子?


守株待兔（节选三）
宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。
——出自《韩非子》
1.解释下面词语的意思。
株：
待：
走：
冀：
复：
得：
2.读了《守株待兔》这则寓言故事，我明白了什么道理？





答案
守株待兔（节选一）
1.①跑；步行 ②于是；表示因果关系的连词 ③自身；身体 ⑤被；为了
2.A.然后 B.然后 C.却
3.他错误地把偶然性当作必然性来看待了。
守株待兔（节选二）
1.① 跑 ② 放下 ③ 希望 ④ 自己
2.A
3.兔子是不会再得到了，自己却被宋国人所耻笑。
4.因为“兔走触株，折颈而死”只是一个偶然现象。
守株待兔（节选三）
株：树桩 待：等待 走：跑
冀:希望 复:又，再 得:得到
2.做事不能不能不努力就希望得到成功的侥幸心理。