小学语文人教部编版一年级下册课文 515 文具的家课堂教学ppt课件

这是一份小学语文人教部编版一年级下册课文 515 文具的家课堂教学ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了猜谜语，《文具的家》，自读要求，①朗读正音，②同桌互相读，巧方法识生字，1熟字换偏旁，2加一加，亲+斤新，此+二些等内容，欢迎下载使用。
谜语一：色彩各异像颗糖，擦去字迹不怕脏。
谜语二：小小黑人长又黑，爱用木头做衣裳。
2.你都有哪些文具？这些文具住在哪里呢？
二、初读课文，识记生字
（1）用你喜欢的方式读课文。
（2）圈出文中的生字。
（3）给文中的自然段标上序号。
2.自由读课文，完成自读要求。
（1）课文一共有几个自然段？写的是谁和谁之间发生的事？
（2）课文中有一些字宝宝，你会读吗？
具 次 丢 哪 新 每 平 她 些 仔 检 查 所
③认识“新”的偏旁“斤”。
斤字旁的字：斤、欣等。
这么多生字宝宝，想把它们记住可真不容易，你有什么好方法吗？
新 新书 新年 新手 清新
平 平安 平时 平常 平地
些 这些 那些 一些 哪些
2.“开火车”游戏：给不同的生字扩词，比比哪一组的火车最长。
（2）各小组给生字扩词，扩一个词加一节车厢。
（3）展示：具 工具 文具 具体 每 每天 每个 每年 哪 哪里 哪些 哪天
3.你还能用其他的生字当火车头练一练吗？自由练习一下。
四、再读课文，体会情感
认识了生字宝宝，一定能把课文读得更好，快来读一读课文吧！
（1）妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”
妈妈说的话是一个问号，要用怎样的语气读呢？
（2）贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”
贝贝回答时心里在想什么？
她也找不到原因，所以很困惑。
（3）妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
说一说妈妈说这句话的时候是什么心情。
用恰当的语气读好对话。
对话中，藏着三个生字宝宝，你能写好吗？
平：第四笔横位置居于横中线上，略微向右上倾斜，点和撇的方向朝里，第五笔竖写在竖中线上。
办：先写中间的力，再分别写左右两点。
让：左窄右宽，左右两边高度一样，最后一笔横要注意穿插。