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小学语文人教部编版一年级下册课文 38 静夜思课前预习ppt课件
展开有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像面圆镜,有时像把镰刀。
静静的夜晚李白在思念什么呢?
2.自读诗句,边读边圈出生字,圈好生字后多读几遍, 再与小伙伴合作识记不认识的字。
1.请认真听,识记生字的读音,初步感知诗句的停顿。
yǎng wàng
9画,上下结构。书写时注意上收下放。“田”的中竖在竖中线。心字底略宽,卧钩是关键笔画。
7画,半包围结构。“广”的“丶”和“木”的“丨”都在竖中线上。“广”的横不宜过长。
9画,上下结构。要写得上进下松,下部左侧的“月”的撇要变成竖。
6画,上下结构。上半部分先写中间的竖,再写两边的点和撇。横在横中线起笔,略往上扬。竖弯钩紧贴着竖中线起笔。
明 月 ,
是 地 上 霜。
头 明 月,
头 思 。
思考辨析:诗人看到的是不是霜?
“望”是“ ”的意思。“思”是“ ”的意思。
床前/明月光,疑是/地上霜。举头/望/明月,低头/思/故乡。
古朗月行(节选)[唐] 李白小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。
月下独酌(节选)[唐] 李白花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。
7画,左右结构。注意左窄右宽,右边第二笔是竖提,最后一笔是点。
3画,独体结构。两个撇折的转折处基本对齐,第一个撇折在竖中线上起笔,第二个撇折略微上扬。
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