高考语文二轮复习第3练文段组合练三含解析

这是一份高考语文二轮复习第3练文段组合练三含解析，共10页。试卷主要包含了阅读下面的文字，完成1～2题，阅读下面的文字，完成3～4题，阅读下面的文字，完成5～6题，阅读下面的文字，完成7～8题，阅读下面的文字，完成9～10题等内容，欢迎下载使用。

一、阅读下面的文字，完成1～2题。
人不怕挤。尽管摩肩接踵，大家也挤不到一处。像壳里的仁，各自各。像太阳光里飞舞的轻尘，各自各。凭你多热闹的地方，窗对着窗，各自人家，彼此不相干。只要挂上一个窗帘，只要拉过那薄薄一层，便把别人家隔离千万里以外了。隔离，不是断绝。窗帘并不堵没窗户，只在彼此间增加些距离——欺哄人、招引人的距离。窗帘不盖没窗户，只隐约遮掩——多么引诱挑逗的遮掩！所以，赤裸裸的窗口不引人注意，( ① )，惹人窥探猜测，生出无限兴趣。
赤裸裸的真实总需要些掩饰。白昼的阳光，无情地照彻了人间万物，不能留下些幽暗让人迷惑，让人梦想，让人希望。( ② )，天空就不会那么单调枯燥。隐约模糊中，才容许你做梦和想象。距离增添了神秘。看不见边际，变为没边没际的遥远与辽阔。云雾中的山水，暗夜的星辰，希望中的未来，高超的理想，仰慕的名人，心许的“相知”，——隔着窗帘，迷离惝恍，可以产生无限美妙的想象。如果你嫌恶窗帘的间隔，冒冒失失进门，闯到窗帘后面去看个究竟，赤裸裸的真实只怕并不经看。
人家挂着窗帘呢，别去窥望。毋宁自己也挂上一个，华丽的也好，朴素的也好。( ③ )，或懒得挂，不妨就敞着个赤裸裸的窗口。不过，你总得尊重别人家的窗帘。
1．请在文中括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
答：①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
2．用一句话概括各段的段意，每句不超过10个字。
答：①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
二、阅读下面的文字，完成3～4题。
江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，( ① )。你试想想，秋收过后，河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎丫的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲？若再要点景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一个境界，自然会胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问了；我们总该还记得唐朝那位诗人作的“暮雨潇潇江上树”的一首绝句罢？诗人到此，连对绿林豪客都客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么？
一提到雨，( ② )：“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，( ③ )。“前树深雪里，昨夜一枝开”又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多？
3．请在文中括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
答：①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
4．用偏正短语概括段意，不超过4个字；用偏正短语给短文命个标题，不超过5个字。
段意：①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
标题：________________________________________________________________________
三、阅读下面的文字，完成5～6题。
红色是喜庆之色。人有喜事喝了酒，脸色发红，会有一种按捺不住的激动。现在的院子正是这种气氛。远处看，柿子树和枫树的叶子着了红妆，柿子树的叶片本就厚实，这时红得像浸过红颜料的布头，裹着黄柿子，露出一脸的憨厚；枫树，正庆幸他们一年中最露脸的时刻，不管是元宝枫还是鸡爪枫，都尽力伸展开他们的尖叶，鲜红欲滴。走近看，( ① )，爬山虎的蔓本是怯怯地匍匐在墙角、墙头，用它的墨绿去勾线填缝，这时它的蔓却喷出耀眼的红光，一时墙头便舞着蜿蜒的红飘带，墙角则像是谁刚泼了一桶红油漆，而高楼整面的山墙，则满墙鲜艳，火辣辣地呼喊着大地的浪漫。
我们常说秋天是金色的季节，其实，( ② )：松柏、翠竹、没来得及落叶的杨柳和地上绿油油的草坪做了秋的深色背景；也有许多中间的过渡，马褂木因为硕大的叶片特别像古人穿的马褂而得名，这时呈现出深褐色；而白蜡树则刚刚染上一点淡黄；更有那玉兰，白绒绒的花苞，已经准备好了来年春天的绽放；地上的落叶，因时间的先后分出了水分的干湿和颜色的浓淡。一串红叶单挂在一色青灰的墙上，就像暗夜里的灯笼；一片鲜红的新叶正被风吹到枯叶堆上，像正要去点燃它的火苗。阳光从未落的绿叶上反射着粼粼的光，秋风还是突然地来去，( ③ )，扬起又落下。
5．请在文中括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
答：①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
6．用判断句概括段意，不超过10个字；用偏正短语给短文命个标题，不超过6个字。
段意：①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
标题：________________________________________________________________________
四、阅读下面的文字，完成7～8题。
当我们试图与每一座城市对话，感受每一座城市的心跳，品读每一座城市的成长历程时，歌曲，( ① )，为我们打开了一扇城市历史文化通道的大门，短短一支歌，便是一座城市的文化密码。
乘着歌声的翅膀，我们走近“未来之城”雄安，走近“东方巴黎”上海，走近“天府之国”成都，走近“太湖明珠”无锡……它们风情各异，风流尽显，透过或婉转悠扬，( ② )，热烈地诉说着有关城市的光荣与梦想。许许多多的城市故事汇集起来，讲述的是一个辉煌灿烂的“中国梦”的故事；千人合唱、万籁齐鸣的城市之歌，奏响的是神州大地万象更新、磅礴浩荡的时代强音。
这首波澜壮阔的交响曲，是由千千万万个既平凡又伟大的追梦者写就的，他们是一个个小小的音符，( ③ )，照亮了许许多多的城市，照亮了中华民族的奋进征程。
7．请在文中画括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
答：①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
8．概括段意，不能用否定句，不超过15个字。
答：①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
五、阅读下面的文字，完成9～10题。
2018年夏天，《延禧攻略》稳居热搜榜单。精良考究的清宫美景、古典大气的高级色调、如诗如画的清雅构图，俨然一幅唯美的动态水墨画。这部诚意之作，( ① )，还远销美国、加拿大、日本、中东、新加坡等20多个国家和地区，在海外迅速刮起了一阵“中国风”。
故事里有文化，文化里有故事。这部清宫戏一改以往套路，( ② )，尤其不乏对非物质文化遗产的精彩呈现。比如，剧中嫔妃服饰使用的香云纱需经过“三洗九煮十八晒”数十道工序制成，被外国人赞誉为“软黄金”；服装上的刺绣匠心独具、栩栩如生，手推绣、打籽绣、盘金绣、球绣……一针一线都展示着中华传统的高超技艺；团扇采用的缂丝工艺是中国丝织中的顶级艺术，雕琢镂刻，立体感十足；高贵妃千娇百媚的姿态、行腔婉转的曲调，再现了中国戏曲的风范……荧屏揭开了这些非物质文化遗产的神秘面纱，她的独特魅力让我们感到震撼。
保护和传承好非物质文化遗产，( ③ )，而要真真切切让它走到我们的生活中来，在时代的发展和进步中不断推陈出新。
9．请在文中括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
答：①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
10．用陈述句概括段意，不超过15个字。
答：①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
六、阅读下面的文字，完成11～12题。
首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。一阵清风吹来，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着。( ① )，“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。在那碧叶连天的绿波中，成千盈百的荷花，你挨着我，我挨着你，谁也不让着谁。有的荷花花瓣全开了，那一朵朵粉红色的荷花，像一位位穿着粉红衣裳的少女，头上戴着黄色的莲蓬，静静地站在那里。( ② )，莲蓬只露出了半个，像小姑娘只露出半张脸。放眼远眺，这一片荷花的海洋，似一片细细的雪，又如一片淡淡的霞，红花绿叶相映。俯身深吸一口，( ③ )，顿觉沁人心脾、心旷神怡。
湖水清澈见底，水中红鲤历历可数，悠然自在地游嬉在荷丛之间。偶尔，还有几只青蛙跳到圆圆的荷叶上，溅起的朵朵水花变成了一颗颗圆滚滚的珍珠，在“玉盘”里滚来滚去。调皮的小蜻蜓也来凑热闹，它们扇动翅膀从一朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。
我喜欢荷花，喜欢她的淡淡清香，喜欢她的淡淡粉红；喜欢她的亭亭玉立，更喜欢她的高贵品质。
11．请在文中画括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
答：①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
12．各用两句诗概括段意，不超过14个字。
答：①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
第3练 文段组合练(三)
1．①而一扇挂着窗帘的窗户 ②而有了云霞的掩饰 ③如果你不屑挂
解析：①处，根据前文中的“赤裸裸的窗口不引人注意”和后文中的“惹人窥探猜测，生出无限兴趣”的相对关系，可以推测出此处应填写“而一扇挂着窗帘的窗户”之类的内容。②处，前文说“赤裸裸的真实总需要些掩饰”，并举了“白昼的阳光”的例子，与②处形成对应。后文中说“天空就不会那么单调枯燥”，补写时应思考怎样才能让天空不单调枯燥，可推测出此处应填写“而有了云霞的掩饰”之类的内容。③处，根据上下文可推测。
2．①窗帘的奥秘 ②赤裸裸的真实需要掩饰 ③请尊重人家的窗帘
3．①又是一种说不出的悠闲境界 ②也就必然的要想到雪 ③是江南雪夜，更深人静后的景况
解析：第一处，承接前面的主语“冬霖景象”，后面应该是评价性的语言，然后根据后文介绍了一幅悠闲的画面，所以此处应填“又是一种说不出的悠闲境界”。第二处，是个启下句，根据下文应该是要写“雪”了，“也就必然的要想到雪”。第三处，根据前后语句的分析，应该是对引用诗句的小结，而且尽量句式与其一致，根据诗句意思，应填“是江南雪夜，更深人静后的景况”。
4．段意：①江南雨趣 ②江南雪景 标题：江南的冬天
解析：第一段根据对江南雨景情趣的描写可以概括出“江南雨趣”或“江南雨景”；第二段同理。标题则取其共同描述的景物：“江南的冬天”。注意句式要求！
5．①那爬山虎的蔓也着了红妆 ②秋天是多彩的季节 ③搅动一团落叶
解析：根据上下文的“远处看，柿子树和枫树的叶子着了红妆”“爬山虎的蔓”，第一空应填写“那爬山虎的蔓也着了红妆”。根据上下文的“秋天是金色的季节”“松柏、翠竹、没来得及落叶的杨柳和地上绿油油的草坪做了秋的深色背景；也有许多中间的过渡，马褂木因为硕大的叶片特别像古人穿的马褂而得名，这时呈现出深褐色；而白蜡树则刚刚染上一点淡黄；更有那玉兰，白绒绒的花苞，已经准备好了来年春天的绽放；地上的落叶，因时间的先后分出了水分的干湿和颜色的浓淡”，第二空应填写“秋天是多彩的季节”。第三空根据上下文填写“搅动一团落叶”应该出不了大格。意思对即可。
6．段意：①秋天是金色的季节 ②秋天是多彩的季节
标题：美丽的秋天
解析：根据第一段的内容和第二段承上的第一句话即可得出第一段段意“秋天是金色的季节”；第二段的段意关系着上一题的第二个填空，看你是不是能把握第二段的内容。标题则是对这两段内容的概括。注意句式要求！不能命为《秋天是美丽的季节》。
7．①成为了一把钥匙 ②或铿锵有力的歌声 ③汇聚萤火之光
解析：①由括号后面的“为我们打开了一扇城市历史文化通道的大门”“便是一座城市的文化密码”等可知，括号处所填写内容应是“一把钥匙”之类的话；②由括号前的“透过或婉转悠扬，”这半截话可以补出“或铿锵有力的歌声”；③由括号前的“他们是一个个小小的音符”可知，所填写语句也是一个比喻句，再结合括号后面“照亮了许许多多的城市，照亮了中华民族的奋进征程”可知，应填写有关“细小的灯或光”之类的语句，且结构应与前面语句大体一致。如此，即可轻松填出相关内容。
8．①歌曲是城市的文化密码 ②歌声诉说着城市的光荣与梦想
③城市之歌唱响了时代的强音
解析：本文第一段第二段段意明确，不难概括；第三段则需要精心提炼，主语不能离开歌曲，谓语不能用“照亮”，主谓宾要搭配得当，内容要概括全面。以上概括意思对、不超字数即可。
9．①不仅在国内引起强烈反响 ②将中华传统文化展现得淋漓尽致
③不能让非遗只出现在古书里
解析：第一处，与后文关联词语“还”相照应，空缺处的关联词应是“不仅”或“不但”，“还”引领的内容都是国外的，可以推知空缺处应该是国内，照应后文“在海外迅速刮起了一阵中国风”，此处也应是引起强烈反响。故本处应填写与“不仅在国内引起强烈反响”相类似的内容。第二处，前文有“故事里有文化，文化里有故事”，强调“文化”的重要性，后文又有“尤其不乏对非物质文化遗产的精彩呈现”，可见此处需填的内容应是和“文化”有关，后文的“非物质文化遗产”应包含在这种“文化”之中，准确地说就是“中国传统文化”，句式上和后句照应，就应当是填写“将中华传统文化展现得淋漓尽致”相类似的内容。第三处也是要根据前后两句来推断，“保护”自然是资料的保存，“传承”则是下句的意思。下句有“而要……”，那么上句就得说“不能……”，上下呼应即可得出“不能让非遗只出现在古书里”或“不能只是让它保藏在博物馆”。注意字数！
10．①《延禧攻略》轰动了国内外 ②这部戏精彩地呈现了非遗 ③要让非遗走到我们的生活中来
解析：本文从一部戏的轰动来谈非物质文化遗产的生命力。第一段是说《延禧攻略》这部戏“不仅在国内引起强烈反响”，还让“海外迅速刮起了一阵‘中国风’”，故可概括为“《延禧攻略》轰动了国内外”；第二段则是说这部戏之所以有如此之大的反响，尤其是“不乏对非物质文化遗产的精彩呈现”，故可概括为“这部戏精彩地呈现了非遗”；最后一段则是呼吁对待非物质文化遗产要让它搬上生活的舞台，故可概括为“要让非遗走到我们的生活中来”。以上概括意思对、不超字数即可。
11．①风停了 ②有的荷花半开着 ③一阵清香扑鼻而来
解析：解答语句补写题，需要联系前后文，第①处，根据前文“一阵清风吹来……”和后文“‘绿的海洋’又平静下来了”可知，此处应填“风停了”之类的内容。第②处，根据前文“荷花花瓣全开了……像一位位穿着粉红衣裳的少女……”和后文“莲蓬只露出了半个，像小姑娘只露出半张脸……”可知，此处应填写“有的荷花半开着”之类的内容。第③处，根据前文“俯身深吸一口”和下文“顿觉沁人心脾、心旷神怡”不难得出“一阵清香扑鼻而来”之类的句子。
12．①接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 ②红鲤青蛙戏荷塘，蜻蜓荷花嬉戏忙 ③我爱荷香粉红色，更爱玉质品行高
解析：短文围绕荷花来写，又多用荷叶、红鲤、青蛙、蜻蜓烘托映衬，写出了对荷花的喜爱之情。要求各用两句七言诗来概括段意，足以概括得很全面。第一段先写一望无际的荷叶，然后以此来铺垫写荷花婀娜多姿，正好可以借杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中的两句诗来概括；下面两段即可根据所写的内容仿照第一段来写。