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    高考语文二轮复习第10练连贯一含解析

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    这是一份高考语文二轮复习第10练连贯一含解析,共9页。
    1.[2019·江苏卷]在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )
    在南方,芭蕉栽植容易,几乎四季常青。________至于月映蕉影、雪压残叶,那更是诗人画家所向往的了。
    ①它覆盖面积大,吸收热量大,叶子湿度大。
    ②古人在走廊或书房边种上芭蕉,称为蕉廊、蕉房,饶有诗意。
    ③因此蕉阴之下,是最舒适的小坐闲谈之处。
    ④在旁边配上几竿竹,点上一块石,真像一幅元人的小景。
    ⑤在夏日是清凉世界,在秋天是分绿上窗。
    ⑥小雨乍至,点滴醒人;斜阳初过,青翠照眼。
    A.①③②④⑥⑤ B.①④②③⑥⑤
    C.②①④③⑤⑥D.②③④①⑤⑥
    2.[2020·江苏卷]在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )
    瘦西湖的景妙在巧。________,________,________,________,________。而雨丝风片,烟波画船,人影衣香,赤栏小桥,游览应以舟行最能体会到其中妙处。
    ①白塔与五亭桥分占圆拱门内
    ②回视小金山
    ③所谓面面有情,于此方得
    ④最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台”
    ⑤又在另一拱门中
    A.②③④①⑤B.②⑤④①③
    C.④①②⑤③D.④③②⑤①
    3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
    ''2020年12月8日,中国和尼泊尔联合公布了珠穆朗玛峰的高程——8848.86米。________,________。________,________。________,________。以水准原点为起算点,我国已利用精密水准测量原理建立了覆盖全国的国家高程基准网。2020年珠穆朗玛峰高程测量综合运用了多种传统和现代测绘技术,全球导航卫星系统(GNSS)卫星测量便是其中重要一环。
    ①我们平时说的高度一般是指某物高出地面多少
    ②所以要测量珠穆朗玛峰的高程
    ③就要先确定测量的起算面
    ④而高程是指某物基于平均海水面的高度
    ⑤我国从1988年1月1日开始采用1985国家高程基准
    ⑥其起算点为位于青岛观象山上的水准原点
    A.①④②③⑤⑥B.①④⑤③②⑥
    C.③①⑥⑤④②D.①②④③⑤⑥
    4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
    云计算,尤其是共有云计算的运用,可以将所有的数据集中存储到“数据中心”,即所谓的“云端”。________,________。________,________。________,运行于网络上的数据随时都有可能遭受安全威胁。因此,我们应清醒认识到保障数据安全的重要性,及早制定数据安全防范措施,全面筑牢数据安全防护墙。
    ①一旦云服务平台安全管理出现疏漏
    ②必然会吸引更多的攻击者
    ③但震惊世界的“棱镜门”事件警示我们
    ④信息化网络是支撑数据运行的物质技术基础
    ⑤但敏感的数据一旦上了“云端”
    ⑥必然导致数据泄露或丢失
    A.④⑤⑥①③②B.⑤①②⑥③④
    C.⑤②①⑥④③D.⑥②①⑤④③
    5.[2021·衡水中学月考]填在下面一段文字中横线处的语句,最恰当的一项是( )
    感恩,是人生的一条基本准则,是人生质量的一种体现,是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧,①________________________,能保持我们的积极、健康、阳光的良好心态。怀有感恩之情,②__________________________。
    A.①我们能感受到大自然的美妙、生活的美好
    ②对别人、对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激
    B.①能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好
    ②对别人、对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激
    C.①能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好
    ②对别人、对环境就会多一份欣赏和感激,少一份挑剔
    D.①我们能感受到大自然的美妙、生活的美好
    ②对别人、对环境就会多一份欣赏和感激,少一份挑剔
    6.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )
    ''乡土文化既是一方水土独特的精神创造和审美创造,又是人们乡土情感、亲和力和自豪感的凭借,更是永不过时的文化资源和文化资本。近年来,我国各地兴起了“乡土文化热”,乡土文化成为一种时尚文化,________,对乡土文化的追寻,使人的心灵得到放松和净化,并使人获得文化归属感。
    A.乡土文化的情结长期存在于人们心底
    B.作为一种情结,存在于人们心底
    C.人们让乡土文化成为一种情结
    D.人们把乡土文化当作一种情结
    7.[2021·江苏重点中学调研]依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
    斑马与老虎的斑纹相近——____________,____________。____________。____________,____________,____________,甚至伪造上面的破损和虫斑。
    ①这种现象在昆虫世界里更为普遍
    ②不知道谁抄袭谁
    ③昆虫身怀非凡的拟态本领
    ④伪装成枯叶、竹节或花朵
    ⑤逃亡者与捕猎者的谋划一致
    ⑥把生存环境以极其精湛的写实笔法复述出来
    A.①⑤②③④⑥B.①⑤②③⑥④
    C.②⑤①③④⑥D.⑤②①③⑥④
    8.对下列句子进行排序,衔接最恰当的一项是( )
    ①正如孔子所说:“有朋自远方来,不亦乐乎?”
    ②从文字的描写,到民间的流传,都反映了人们对朋友关系的高度重视。
    ③只有在与朋友的交往中,人们的生活才会显得丰富。
    ④尤其是在唐诗当中,歌颂友谊的诗所占比重非常大,甚至超过歌颂爱情的诗。
    ⑤友谊的传统,是中华文化传统的重要组成部分。
    ⑥因为不管古人还是今人都明白,人是孤独的,人生的道路是漫长的。
    A.①②④⑥③⑤B.①③②④⑥⑤
    C.⑤②④⑥③①D.⑤④⑥③②①
    9.[2021·南京师大附中等四校联考]在下面一段文字横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是( )
    饶宗颐先生曾指出,中国文明能历数千年而延续至今,与汉字的特点有关。欧洲的拼音文字迁就语言,____________,____________。____________,____________,____________,____________,但汉字却拉近了不同地域、不同时代的中国人的距离。
    ①便产生了不同的文字系统
    ②现代汉语与上古汉语的语音也相差甚远
    ③而汉字是形、音、义的结合
    ④虽然中国境内方言各异
    ⑤具有更强的稳定性
    ⑥随着语言的分化,方言的出现
    A.③⑤①④②⑥B.③①⑥⑤④②
    C.⑥①③⑤④②D.⑥①②⑤③④
    10.[2021·河北名校联考]填入下列一段文字空白处的词语,最恰当的一组是( )
    《文明与野蛮》从人最日常的吃饭穿衣说到弹琴写字,从中亚土人一分钟捉89个虱子说到法国国王坐在马桶上见客,从马赛伊人拿太太敬客说到巴黎医院里活人和死人睡一张床,__①__上下古今,无一不谈,又无谈不妙。但本书带给人的__②__有趣而已,读者__③__能由此认识到“所谓文明人__④__很野蛮,而所谓野蛮人__⑤__倒很文明;认识到文明不是哪一个或哪几个民族的功劳,而是许多民族互相学习、共同创造的;认识到文化的宝贵遗产里掺杂了许多渣滓,要__⑥__提高警惕”。
    11.[2021·河北名校联考]填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
    在全球化时代,文明和文化__①__统一的力量,__②__分裂的力量。不同的文明在其相互碰撞过程中会交流、交融,也会交锋乃至冲突。这样的冲突__③__影响到文明的发展,同时也影响到社会的发展__④__整个国际关系的发展。__⑤__,不少西方学者都给予了高度关注。像美国学者亨廷顿就是“文明冲突论”的最早提出者和阐发者,他认为__⑥__儒家文明与伊斯兰文明有可能联合起来,向西方文明挑战。
    12.[2021·云南大姚一中适应考]填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
    前人有诗说:国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工。此语当然有理,不过,在过去的时代里,__①__国家不幸,__②__诗人自己也有不幸,__③__写出血泪交迸与苍生息息相通的诗文。__④__屈原得意于庙堂之上,李白沦为供奉之臣,杜甫也居画屋高楼,那中国诗歌__⑤__将黯然失色,如同夜空最灿烂的星辰宣告缺席。柳宗元在政治上失败,生活也坎坷困顿,__⑥__为他的政敌所始料不及的是,他们把他抛向了生活的底层,陷阱与荆棘造就的,却是中唐第一流的哲学家、思想家、散文家和诗人。
    第10练 连贯(一)
    1.A 横线前的叙述主体是芭蕉,①中的“它”承前指芭蕉,因此①应放在最前面,据此可以排除C、D两项。①主要讲芭蕉叶大吸热的特点,与③中的“蕉阴之下”联系紧密;②中的“诗意”与④中的“小景”联系紧密,在走廊或书房边种上芭蕉,再在旁边配上竹、石,这样更符合逻辑,所以④应在②后;⑤和⑥表现两幅具体的画面,最后以⑤作结,夏秋景象与后文的“至于月映蕉影……”相衔接。故选A。
    2.C 补写的部分在语境中有明显的空间顺序,抓住了空间顺序,本题也就迎刃而解了。根据⑤句“又在另一拱门中”,可以确定前面必然提到“拱门”,可知①句在⑤句前,排除B、D两项;根据②句“回视小金山”中的“回视”,可知必然经过了“小金山”,而④句恰好符合,可以确定④句在②句前;且④句中“最巧”,与首句“巧”字衔接紧密,排除A项。
    3.A 解答本题,首先要把握文段的整体意思,然后可根据横线前后的内容初步判断第一空和最后一空要填的句子,之后再分析题目所提供句子之间的逻辑关系,判断每一空应填写的句子。横线前说的是珠峰的最新高程,④中提到了高程的概念,但其句首有一个“而”,所以④前应还有一个句子,通读所给的句子后,可判断④前为①。②③两句是由④得出的结论,应紧跟在④后。由③中的“就要”可知,③应跟在②后面。从⑥中的“其”来看,它指的应是“1985国家高程基准”,故⑥应在⑤后。综上所述,答案为①④②③⑤⑥。故选A。
    4.C 横线前谈的是“云端”,与之衔接最紧密的是⑤;“敏感的数据一旦上了‘云端’”,会招来“攻击者”,遭到“攻击”,管理有可能会“出现疏漏”,“出现疏漏”自然会导致“数据泄露或丢失”,因此②①⑥应排在一起。③④与下文所讲的重视网络数据安全的内容相关。最后一个横线后的标点是逗号,③与后文内容联系更紧密,由此确定应将③排最后。
    5.B 第①处,前面说“感恩是生活中的大智慧”,主语是“感恩”,后一句“能保持我们的积极、健康、阳光的良好心态”的主语也是“感恩”,说明此处要填的句子应也是以“感恩”为主语,“能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好”与后面一个分句均以前面的“感恩”为主语,结构对应和谐一致,排除A、D两项。第②处,“对别人、对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激”,从表述内容上看,重点在“多一份”上;从音节多少来看,“欣赏和感激”比“挑剔”音节要多,音节上先少后多更谐调,排除C项。
    6.B'解答本题,注意横线处前后均为逗号,因此,横线处语句应与前后句子的陈述对象保持一致。通读文段可知,横线处句子应承前以“乡土文化”为主语。故选B。
    7.D ⑤句“逃亡者与捕猎者”照应上文“斑马和老虎”,因此排在首位;②句“抄袭”与⑤句“谋划一致”相呼应,因此排在⑤句后;①句“这种现象”指斑马与老虎斑纹一致的现象,由动物转向昆虫,③句继续说“昆虫”,由此可确定②①③的顺序;④句是对⑥句的具体举例说明,因此④⑥应该在一起,故选D项。
    8.C'解答此题,可先浏览全部句子,确定文段的核心话题,然后找出能够体现句间关系的关键词等。通读文段发现,文段的核心话题为友谊的传统,⑤直接点明文段的核心话题,应为第一句,领起下文,排除A、B两项。④是对②的具体举例说明,④中的“唐诗”照应②中的“文字的描写”,故②④应紧密相连,排除D项。⑥③之间存在逻辑关系,两者都是人们重视友谊的原因。①是对③的举例说明,①中的“有朋自远方来”照应③中的“与朋友的交往”,故①应紧跟在③后。根据上述分析即可得出答案为C。
    9.C 由“虽然……但……”的关联词固定搭配以及横线后“不同地域、不同时代”的内容可确定末两条横线处应为④②,排除A、D两项;由横线前的内容以及第二条横线后的句号提示可知,前两条横线处的内容应是对欧洲拼音文字特点的进一步说明,由此可确定前两条横线处应为⑥①,排除B项。
    10.B ②③两处为递进关系,结合语境,用“不只是……还”更合适,据此排除A、D两项;⑥处结合后句“提高警惕”应该填“时时”,排除C项。
    11.C ①②之间是并列的关系,排除B、D项,④前后是递进关系,“以致”表不好的结果,排除A项。
    12.A 第一处“国家不幸”和第二处“诗人自己也……”应为递进关系,从关联词搭配的角度来看,“不是”一般与“而是”搭配,可排除D项;第四处,应是假设“屈原得意于庙堂之上,李白沦为供奉之臣,杜甫也居画屋高楼”,“那中国诗歌将黯然失色”是假设的结果,排除C项;第五处结合下文,应是转折关系,排除B项。①





    A
    /
    不仅
    而且
    有时
    有时
    处处
    B
    可谓
    不只是

    有时
    有时
    时时
    C
    那是
    不只是

    经常
    有时
    时刻
    D
    真是
    不仅
    而且
    有时
    经常
    /






    A
    不仅是
    也是
    /
    以致
    所以
    如果
    B
    不是
    而是
    /
    甚至
    为此
    最终
    C
    既是
    又是
    不仅
    以至
    对此
    /
    D
    通常是
    并非是
    不但
    乃至
    因此
    /
    A
    不仅是
    而且是
    才能
    如果


    B
    虽然是
    但是
    才能
    如果

    同时
    C
    虽然是
    但是
    方可
    只要
    就会

    D
    不是
    而且是
    方可
    只要
    就会
    同时

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