花城版欣赏《黄河船夫曲》教学设计及反思

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1、 欣赏、学唱《黄河船夫曲》。
2、 感受、对比不同地域民歌的特点。
3、激发对民歌的学习兴趣，愿意在课下聆听、学唱不同地区民歌。
学习重点难点
重点：能运用气息、以饱满的声音演唱歌曲；
难点：运用方言演唱及唱出下波音。
学习过程描述
学习阶段
学习活动
活动设计（师生）
导入
欣赏歌曲
1、欣赏《黄河船夫曲》 歌曲唱的是哪条河？讲了什
么？
你知道黄河吗？可以介绍一下黄河吗？（2,3位学生回答）
2 老师简介黄河
新授
学唱歌曲
1、欣赏歌曲（视频）
歌曲带给你什么感受： 豪迈？委婉？高亢？轻松？ 分为几个乐句？有何特点？
2、 听范唱小声跟唱一遍歌曲，找到难点：下波音以及气息运用
3、 跟钢琴唱好难点
4、 跟范唱完成全曲演唱
分析歌曲
1、 完成分析歌曲要素（风格、演唱形式、体裁、力度、速度）
2、 与歌曲《浏阳河》做对比
表演歌曲
1、 分组讨论如何表演歌曲
2、 分组表演
拓展
小结
1、 欣赏《黄土高坡》
2、 小结陕西民歌风格
课后作业
查找关于黄河的资料：
1、黄河流域发现的早期人类文化移址、历代王朝建都位置？
2、黄河的发源地，流到哪里？黄河有多长，流经哪几个省区？
3、与黄河有关的民间故事、神话
传说、历史人物故事
4、有关黄河的俗语、谚语、成语 5、关于黄河的古今诗词
6、黄河给人们带来的灾难 及保护黄河的广告语 。
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