人教版 (2019)选择性必修3第一节 糖类同步练习题
展开第四章第一节糖类分层作业基础练习(2)2021_2022学年高中化学选择性必修3(人教版2019)
练习
一、单选题,共13小题
1.下列物质能水解,且水解产物都有葡萄糖的是
①蔗糖 ②果糖 ③淀粉 ④纤维素
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.③④
2.葡萄糖是一种重要的营养物质,下列关于葡萄糖的说法正确的是
A.葡萄糖不是天然高分子化合物
B.一个葡萄糖分子中有6个碳原子、6个水分子
C.常温下,葡萄糖可与新制的氢氧化铜悬浊液反应
D.1mol葡萄糖完全燃烧需要消耗
3.下列关于糖类化合物的叙述正确的是
A.含有碳、氢、氧、氮四种元素
B.是碳和水形成的化合物,又称碳水化合物
C.具有甜味
D.一般是多羟基醛、多羟基酮和它们的脱水缩合物
4.下列关于葡萄糖与蔗糖的说法错误的是
A.二者的分子式不同,但所含化学元素相同
B.蔗糖的分子式为,葡萄糖的分子式为
C.二者互为同分异构体
D.葡萄糖能发生银镜反应,蔗糖不能发生银镜反应
5.下列关于葡萄糖和果糖的说法错误的是
A.葡萄糖中含有醛基,是还原糖,而果糖中没有醛基,是非还原糖
B.葡萄糖和果糖都能与H2在一定条件下作用生成己六醇
C.葡萄糖水溶液中,存在着链状和环状结构葡萄糖之间的平衡
D.果糖的吸湿性强
6.下列物质中分子组成符合Cm(H2O)n,但不属于糖类的是
①核糖②甲酸甲酯③脱氧核糖④甲醛⑤丙酸⑥乳酸(α—羟基丙酸)⑦乙二醇⑧乙酸
A.②③④⑥ B.②④⑥⑧ C.①③④⑦ D.②④⑤⑧
7.下列叙述错误的是
A.蔗糖与麦芽糖互为同分异构体
B.乳糖属于二糖
C.蔗糖与麦芽糖的水解产物完全相同
D.麦芽糖能发生银镜反应,蔗糖不能发生银镜反应
8.下列有机物在酸催化条件下发生水解,生成两种不同的有机物,且这两种有机物的相对分子质量相等,该有机物是
①蔗糖②麦芽糖③丙酸丙酯④甲酸乙酯
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
9.《黄帝内经》中记载:“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为埤”。以上食物中富含糖类、蛋白质、油脂等营养物质。下列说法错误的是
A.淀粉水解的最终产物为葡萄糖
B.支链淀粉含量很高的一些谷物,食用时有比较黏的口感
C.甜味剂都属于糖类
D.与传统的以淀粉为原料生产燃料乙醇相比,以纤维素为原料具有原料成本低、来源广泛等优点
10.下列说法不正确的是
A.用新制的Cu(OH)2悬浊液可以鉴别乙酸, 乙醇,葡萄糖
B.生物质可以通过热化学转化变成可燃性气体
C.淀粉溶液中加入稀硫酸水解,取样后可以直接加碘水检检淀粉是否水解完全
D.油脂在碱性条件下水解的产物中加入热的饱和食盐水,因盐析而在下层析出固体
11.水解反应是有机化学中常见反应,下列有关说法正确的是
A.糖类水解时均生成具有还原性的葡萄糖
B.蛋白质水解的最终产物是具有两性的氨基酸
C.卤代烃发生水解反应的产物能使溴的四氯化碳溶液褪色
D.油脂在碱性条件下水解生成高级脂脂酸和甘油
12.淀粉水解及用新制的氢氧化铜悬浊液检验其水解产物,进行的主要操作是①加热;②滴入稀硫酸;③加入新制的氢氧化铜悬浊液;④加入足量的氢氧化钠溶液。以上各操作的先后顺序是
A.②①③④① B.②①④③①
C.②③①④ D.③④②①
13.已知在碱性条件下,果糖中的羰基会转化为醛基,则鉴别果糖与葡萄糖的试剂正确的是
A.溴水 B.新制悬浊液 C.银氨溶液 D.铜粉
二、非选择题,共6小题
14.分类
根据糖类能否水解以及水解后的产物,糖类可分为
(1)单糖:通常将___________的糖称为单糖。如___________、___________、___________和___________等。
(2)寡糖:1mol糖水解后能产生___________单糖的称为寡糖或低聚糖。若水解生成2mol单糖,则称为二糖,常见的二糖有___________、___________和___________等。
(3)多糖:1mol糖水解后能产生_______以上单糖的称为多糖,如________、_______和________等。
15.二糖
(1)物理性质和存在
①蔗糖为___________晶体,___________溶于水,是自然界中分布最广的一种___________,存在于大多数植物体中,在___________和___________中含量最丰富。
②麦芽糖有甜味但不及蔗糖,主要存在于发芽的___________和___________中,可制___________。
③乳糖主要存在于哺乳动物的___________中,经发酵产生___________。
(2)化学性质
①C12H22O11(蔗糖)+H2OC6H12O6_______+C6H12O6________
②C12H22O11(麦芽糖)+H2O2C6H12O6________
③实验探究——糖类的还原性
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
试管内无明显现象 | 蔗糖分子中无_______,是非还原糖;麦芽糖分子中含有_______,是还原糖 | |
试管内产生砖红色沉淀 |
由此可见,蔗糖和麦芽糖互为同分异构体。
16.果糖、核糖与脱氧核糖
| 果糖 | 核糖 | 脱氧核糖 |
分子式 | C6H12O6 | C5H10O5 | C5H10O4 |
结构简式 | |||
类别 | 多羟基_______ | 多羟基_______ | 多羟基_______ |
特点应用 | 无色易溶于水,应用于食品和医药生产 | _______(RNA) | ______(DNA) |
由此可见,果糖和葡萄糖互为同分异构体。
17.多糖
_______和_____是最重要的多糖,属于天然有机高分子,分子式为_______,其中葡萄糖单元中有三个羟基,也可表示为___________:因为n值不同,二者不互为同分异构体。
(1)纤维素性质探究实验
①实验步骤
在试管中放入少量脱脂棉,加入几滴蒸馏水和几滴浓硫酸,用玻璃棒将混合物搅拌成糊状。加入过量NaOH溶液中和至碱性,再滴入3滴5%CuSO4溶液,加热,观察并解释实验现象。
②实验现象
有______生成。
③实验结论
纤维素水解后产物有还原性,最终产生葡萄糖。
(2)淀粉和纤维素的对比
| 淀粉 | 纤维素 |
物理性质 | ______粉末,不溶于冷水,在热水中形成胶状的淀粉糊 | _______纤维状结构,不溶于水,也不溶于一般的有机溶剂 |
化学性质 | ①无还原性 ②能水解生成_______ ③能发生酯化反应 ④遇______变蓝 | ①无还原性 ②能水解生成______(难) ③能发生______反应 |
存在 | 绿色植物光合作用的产物 | 构成植物细胞壁的物质 |
应用 | 经发酵可生产燃料乙醇、白酒、食醋、味精、氨基酸、抗生素等,经酯化后可用于生产食品添加剂、表面活性剂、可降解塑料等 | 纺织、造纸工业的原料,制造纤维素硝酸酯、纤维素乙酸酯和黏胶纤维等 |
(3)淀粉和纤维素的水解
(C6H10O5)n(淀粉)+nH2OnC6H12O6(葡萄糖)
(C6H10O5)n(纤维素)+nH2OnC6H12O6(葡萄糖)
18.如图为C、H、O、N、P等元素构成大分子物质甲~丙的示意图。
(1)若图中物质甲能与碘液发生反应显蓝色,则单体3为___________,由物质甲生成单体3的化学方程式为___________。
(2)若图中丁是由蛋白质和核糖核酸组成的细胞器,则单体1为___________,单体2为___________。
(3)若物质丙可控制物质乙的合成,则物质丙通常为___________,物质丙水解得到的糖为___________。
19.葡萄糖
(1)物理性质和存在
葡萄糖是___________溶于水的___________晶体,有甜味。
葡萄糖存在于水果、蜂蜜、植物的种子、叶、根、花,以及动物的血液和淋巴液中。
(2)化学性质
①实验探究——还原性
实验操作 | ||
实验现象 | 试管内壁_______ | 生成______ |
实验结论 | 葡萄糖(C6H12O6)分子中含有_______,属于_______糖,有_______性 |
结合其他实验证明,葡萄糖分子中有5个羟基,是一种________。
结构简式:。
②氧化反应
C6H12O6(葡萄糖)+6O2___________,同时放出能量。
应用:低血糖的患者可静脉注射葡萄糖溶液。
参考答案:
1.C
【解析】
【详解】
①蔗糖为二糖,水解生成葡萄糖和果糖,故①选;
②果糖为单糖,不能水解,故②不选;
③淀粉为多糖,水解的最终产物为葡萄糖,故③选;
④纤维素,水解的最终产物为葡萄糖,故④选;
故选C。
2.A
【解析】
【分析】
【详解】
A.葡萄糖是小分子,不是天然高分子化合物,故A正确;
B.葡萄糖分子中氢、氧原子个数比为,但不是以水分子的形式存在,故B错误;
C.葡萄糖和新制氢氧化铜悬浊液反应必须加热,故C错误;
D.葡萄糖的分子式可改写为,由此可判断葡萄糖完全燃烧需要消耗,故D错误;
故答案:A。
3.D
【解析】
【分析】
【详解】
A.糖类化合物由碳、氢、氧三种元素组成,故A错误;
B.糖类化合物不是碳和水形成的化合物,故B错误;
C.糖类化合物并不是都有甜味,有甜味的也不一定是糖类,故C错误;
D.糖类化合物一般是多羟基醛、多羟基酮和它们的脱水缩合物,故D正确;
故答案为D。
4.C
【解析】
【分析】
【详解】
A.葡萄糖分子式是C6H12O6,蔗糖分子式是C12H22O11,分子式不同,但所含化学元素相同,故A正确;
B.蔗糖分子式是C12H22O11,葡萄糖分子式是C6H12O6,故B正确;
C.蔗糖分子式是C12H22O11,葡萄糖分子式是C6H12O6,葡萄糖和蔗糖分子式不同,二者不互为同分异构体,故C错误;
D.葡萄糖是单糖,含有醛基,是还原性糖,能发生银镜反应,蔗糖是双糖,不含有醛基,不能发生银镜反应,故D正确;
故答案:C。
5.A
【解析】
【分析】
【详解】
A.虽然果糖中不含有醛基,但果糖与葡萄糖一样也是还原糖,A项错误;
B.葡萄糖分子中含有5个羟基和1个醛基,果糖分子中含有5个羟基和1个酮羰基,醛基和酮羰基都能与氢气加成,最终均生成己六醇,B项正确;
C.在葡萄糖水溶液中,存在着链状和环状结构葡萄糖之间的平衡,其中绝大部分葡萄糖为环状结构,C项正确;
D.果糖有5个羟基和1个酮羰基,羟基和酮羰基都是亲水基,果糖的吸湿性强,D项正确;
故选A。
6.B
【解析】
【分析】
【详解】
①核糖、③脱氧核糖均属于糖类,脱氧核糖的分子式为,不符合通式;②甲酸甲酯、④甲醛、⑥乳酸和⑧乙酸的分子式可分别变形为、、、,都符合通式,但都不属于糖类;⑤丙酸的分子式为,⑦乙二醇的分子式为,不符合通式,故B项正确。
7.C
【解析】
【分析】
【详解】
A.蔗糖与麦芽糖的分子式都是,二者互为同分异构体,故A正确;
B.乳糖由一分子半乳糖和一分子葡萄糖组成,属于二糖,主要存在于乳汁中,故B正确;
C.蔗糖的水解产物是葡萄糖和果糖,而麦芽糖的水解产物只有葡萄糖,因此蔗糖与麦芽糖的水解产物不同,故C错误;
D.麦芽糖是还原糖,能发生银镜反应,而蔗糖是非还原糖,不能发生银镜反应,故D正确;
答案选C。
8.D
【解析】
【分析】
【详解】
①蔗糖水解生成葡萄糖和果糖,葡萄糖和果糖互为同分异构体,相对分子质量相等,符合题意;
②麦芽糖水解只生成葡萄糖,不符合题意;
③丙酸丙酯水解生成丙酸和丙醇,丙酸和丙醇的相对分子质量不相等,不符合题意;
④甲酸乙酯水解生成甲酸和乙醇,甲酸和乙醇的相对分子质量相等,符合题意。
综合以上分析,①④符合题意,故答案选D。
9.C
【解析】
【分析】
【详解】
A.淀粉水解生成一系列产物,最终生成葡萄糖,故A正确;
B.支链淀粉含量很高的一些谷物,如糯米、糯玉米等,在食用时有比较黏的口感,故B正确;
C.阿斯巴甜、糖精钠均是甜味剂,但前者含有、、、元素,后者含有、、、、、元素,二者均不属于糖类,故C错误;
D.利用秸秆生产燃料乙醇,主要包括原料预处理、纤维素水解、糖类发酵和蒸馏脱水等过程,与传统的以淀粉为原料生产燃料乙醇相比,以纤维素为原料具有原料成本低、来源广泛等优点,故D正确;
答案选C。
10.D
【解析】
【分析】
【详解】
A.乙酸和新制的氢氧化铜悬浊液可以发生中和反应得到蓝色溶液,乙醇与新制氢氧化铜悬浊液不反应,葡萄糖与新制氢氧化铜悬浊液共热会产生砖红色沉淀,三者现象不同,可以鉴别,A正确;
B.生物质热化学转换技术是指在加热条件下,用化学手段将生物质转换成燃料物质的技术,包括燃烧、气化、热解及直接液化,B正确;
C.检验淀粉是否完全水解则需检验是否有淀粉剩余,加入碘水若变蓝则有淀粉剩余,说明没有水解完全,若不变蓝说明水解完全,C正确;
D.油脂在碱性条件下水解生成甘油和高级脂肪酸盐,充分反应后加入热的饱和食盐水,甘油易溶于水,高级脂肪酸盐的密度较小,应该在上层析出,D错误;
综上所述答案为D。
11.B
【解析】
【分析】
【详解】
A.蔗糖水解生成葡萄糖和果糖,A项错误;
B.蛋白质水解生成氨基酸,氨基酸具有两性,B项正确;
C.卤代烃发生水解反应的产物为醇,不能与溴的四氯化碳溶液反应,C项错误;
D.油脂在碱性条件下水解生成甘油和高级脂肪酸盐,D项错误;
答案选B。
12.B
【解析】
【分析】
【详解】
淀粉水解及用新制的氢氧化铜悬浊液检验其水解产物时,需先让其水解,然后检验水解产物。淀粉发生水解时,应先加稀硫酸、然后加热;检验水解产物葡萄糖时,应先加NaOH溶液中和硫酸,再加入新制的氢氧化铜悬浊液,最后加热促进反应的进行。因此,实验操作的先后顺序为②①④③①,故选B。
13.A
【解析】
【分析】
【详解】
A.溴水显酸性,果糖中滴加溴水不褪色,而葡萄糖分子结构中含有醛基,滴加溴水褪色,能鉴别,A符合题意;
B.新制悬浊液显碱性,在碱性条件下,果糖中的羰基会转化为醛基,果糖与葡萄糖均能与新制悬浊液反应,不能鉴别,B不合题意;
C.银氨溶液显碱性,在碱性条件下,果糖中的羰基会转化为醛基,果糖与葡萄糖均能与银氨溶液反应,不能鉴别,C不合题意;
D.果糖和葡萄糖均不与铜粉反应,不能鉴别,D不合题意;
故答案为:A。
14.(1) 不能水解 葡萄糖 果糖 核糖 脱氧核糖
(2) 2~10 mol 麦芽糖 乳糖 蔗糖
(3) 10 mol 淀粉 纤维素 纤维素
【解析】
略
15.(1) 无色 易 二糖 甘蔗 甜菜 谷粒 麦芽 饴糖 乳汁 乳酸
(2) 葡萄糖 果糖 葡萄糖 醛基 醛基
【解析】
略
16. 酮 醛 醛 核糖核酸 脱氧核糖核酸
【解析】
略
17. 淀粉 纤维素 (C6H10O5)n [C6H7O2(OH)3]n 砖红色沉淀 白色 白色 葡萄糖 碘单质 葡萄糖 酯化
【解析】
略
18.(1) 葡萄糖 (C6H10O5)n(淀粉)+nH2OnC6H12O6(葡萄糖)
(2) 氨基酸 核糖核苷酸
(3) DNA 脱氧核糖
【解析】
【分析】
分析题图:物质丁是核糖核苷酸与蛋白质组成的细胞器,图中物质乙的组成元素为C、H、O、N,化合物乙可能是蛋白质,单体1为氨基酸;物质丙的组成元素是C、H、O、N、P,则化合物丙可能是核糖核酸,单体2为核糖核苷酸;物质甲的组成元素只有C、H、O,最可能是多糖,物质甲能与碘液发生反应显蓝色,则甲的淀粉,单体3为葡萄糖,然后根据问题分析解答。
(1)
若图中物质甲能与碘液发生反应显蓝色,则甲是淀粉,属于多糖,是由单糖葡萄糖脱水缩合形成的高聚物,则单体3为葡萄糖;淀粉在催化剂存在的条件下发生水解反应,最终产生葡萄糖,反应的化学方程式为:(C6H10O5)n(淀粉)+nH2OnC6H12O6(葡萄糖);
(2)
若图中丁是由蛋白质和核糖核酸组成的细胞器,根据元素的组成可知:物质乙为蛋白质,单体1为氨基酸;物质丙为核糖核酸,单体2为核糖核苷酸;
(3)
若物质丙(DNA)可控制物质乙(蛋白质)的合成,则丙是脱氧核糖核酸,可以表示DNA,水解得到是糖为脱氧核糖。
19.(1) 易 无色
(2) 出现光亮的银镜 砖红色沉淀 醛基 醛 还原 多羟基醛 6CO2+6H2O
【解析】
略
人教版 (2019)选择性必修3第一节 糖类课时训练: 这是一份人教版 (2019)选择性必修3第一节 糖类课时训练,共19页。试卷主要包含了单选题,共13小题,非选择题,共6小题等内容,欢迎下载使用。
高中化学人教版 (2019)选择性必修3第一节 糖类课后测评: 这是一份高中化学人教版 (2019)选择性必修3第一节 糖类课后测评,共18页。试卷主要包含了单选题,共13小题,非选择题,共6小题等内容,欢迎下载使用。
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