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    江苏省2022中考数学冲刺复习-21解答题基础必刷60题③

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    江苏省2022中考数学冲刺复习-21解答题基础必刷60题③

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    这是一份江苏省2022中考数学冲刺复习-21解答题基础必刷60题③,共38页。试卷主要包含了旋转的思考,如图,内接于,,直线与相切于点,如图,平分,点在上等内容,欢迎下载使用。
    21解答题基础必刷60题③

    二十四.圆的综合题(共3小题)
    41.(2022•玄武区一模)旋转的思考
    【探索发现】
    (1)已知,将绕点逆时针旋转得到△.小美,小丽探索发现了下列结论.
    小美的发现如图①,连接对应点,,则.
    小丽的发现如图②,以为圆心,边上的高为半径作,则与相切.
    (ⅰ)请证明小美所发现的结论.
    (ⅱ)如图②,小丽过点作,垂足为.证明途径可以用下面的框图表示,请填写其中的空格.

    【问题解决】
    (2)在中,,,,是的中点,将绕点逆时针旋转得到△.
    (ⅰ)如图③,当边恰好经过点时,连接,则的长为   .
    (ⅱ)在旋转过程中,若边所在直线恰好经过点,请在图④中利用无刻度的直尺和圆规作出直线.(保留作图痕迹,不写作法)
    【拓展研究】
    (3)在(2)的条件下,如图⑤,在旋转过程中,直线,交于点,则的最大值为   .


    42.(2022•中山市二模)如图,点是以为直径的半圆上的动点,,连接,,,点是上一动点,连接,,且与相交于点,过点作与的延长线交于点,使得.
    (1)求证:是的切线;
    (2)当四边形是平行四边形时,判断形状,并说明理由;
    (3)当点为中点且时,求的长.

    43.(2022•平乐县模拟)在中,,平分交于点,以为圆心,长为半径作圆交于点.
    (1)如图1,求证:为的切线;
    (2)如图2,与相切于点,连接.求证:;
    (3)连接,交于点.若,求的值.

    二十五.作图—复杂作图(共2小题)
    44.(2022•蜀山区二模)如图,内接于,,直线与相切于点.
    (1)尺规作图:求作直线,使得直线交劣弧于点,交弦于点,交直线于点;(保留作图痕迹,不写作法)
    (2)在(1)的基础上,若,,,求的长.

    45.(2022•扬州一模)(1)①如图1,中,点在上,请用无刻度的直尺和圆规在上作一点,使得点到、两点的距离相等(保留作图痕迹);
    ②在所作的图中,若,平分,,、所对的边记为、,试说明;
    (2)如图2,中,,平分,点到、两点的距离相等,若,,求的周长.


    二十六.命题与定理(共1小题)
    46.(2022•兰州模拟)如图,平分,点在上.从下面①②③中选取两个作为已知条件,另一个作为结论,构成一个命题,判断该命题真假并说明理由.
    ①;②;③.
    你选择的已知条件是   ,结论是   (填写序号);该命题为   (填“真”或“假” 命题.

    二十七.旋转的性质(共1小题)
    47.(2022•相城区一模)如图,等腰中,,,点为斜边上一点(不与,重合)连接,将线段绕点顺时针方向旋转至,连接.
    (1)求证:;
    (2)若,求的度数.

    二十八.中心对称(共1小题)
    48.(2022•泗水县一模)有一张矩形纸片,,分别是边,上的点(不与顶点重合),如图所示,若将矩形分成面积相等的两部分.求证:.

    二十九.作图-旋转变换(共1小题)
    49.(2022•兴宁区校级模拟)如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,,(每个方格的边长均为1个单位长度)
    (1)将平移,使点移动到点,请画出△;
    (2)作出关于点成中心对称的△,并直接写出,,的坐标;
    (3)△与△是否成中心对称?若是,请写出对称中心的坐标;若不是,请说明理由.

    三十.相似形综合题(共1小题)
    50.(2022•沁阳市模拟)在中,,,点是平面内不与点,重合的一动点,连接,将线段绕点顺时针旋转得到线段,连接,,,点,分别是线段,的中点,连接.
    (1)【观察猜想】如图1,当点与点在直线两侧,时,的值是   ,直线与直线所成的锐角的度数是   ;
    (2)【类比探究】如图2,当点与点在直线两侧,时,求的值及直线与直线所成的锐角的度数;
    (3)【解决问题】当点在直线上方,,且点,,在同一条直线上时,连接,已知,请直接写出的值.


    三十一.特殊角的三角函数值(共3小题)
    51.(2022•常州模拟)计算:.
    52.(2022•北京一模)计算:.
    53.(2022•淮安区模拟)计算:
    (1);
    (2).
    三十二.解直角三角形的应用(共1小题)
    54.(2019•高淳区二模)高淳固城湖大桥采用型塔型斜拉桥结构(如甲图),图乙是从图甲抽象出的平面图.测得拉索与水平桥面的夹角是,拉索与水平桥面的夹角是,两拉索顶端的距离为2米,两拉索底端距离为10米,请求出立柱的长(结果精确到0.1米).
    (参考数据:,,

    三十三.解直角三角形的应用-坡度坡角问题(共1小题)
    55.(2022•铜仁市模拟)如图(1)是一天桥的梯步图,为了方便残疾人出行,准备对梯步进行改建降低坡度,绘制了如图(2)的侧面示意图,点为梯步顶端,点为梯步底端,垂直于水平地面,并测得,米.要使改建后的梯步与水平面的夹角,求梯步底端向外延伸的长度(精确到0.1米,,,,.

    三十四.解直角三角形的应用-方向角问题(共1小题)
    56.(2022•榆次区一模)一款被称作“小蛮驴”的智能送快递机器人本学期在我省某高校投入使用,据悉“小蛮驴”兼具人工智能和自动驾驶技术.如图,点为该校快递收纳站点,点,分别为两处宿舍楼,“小蛮驴”将会从点出发,沿着的路径派送快递.已知点在点的正北方向,点在点的北偏东方向,在点的北偏东方向,点与点相距1000米,求点到点的距离.(结果精确到,参考数据:,,,

    三十五.频数(率)分布表(共1小题)
    57.(2022•龙华区校级一模)为提高教育质量,落实立德树人的根本任务,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,为切实减轻学生课后作业负担,某中学教务处随机抽取了七、八、九年级部分学生并对这些学生家庭作业所用时间进行了调查.现将调查结果分为、、、、组.同时,将调查的结果绘成了两幅不完整的统计图.请你根据以上信息,解答下列问题:
    (1)表格中的  ,扇形统计图中的  .
    (2)所抽取的学生完成家庭作业的众数为组别  .
    (3)已知该校有学生2600人,请你估计该校有多少人的家庭作业时间在1.5小时以内?
    组别
    人数
    时间(小时)

    20


    40





    12


    8


    三十六.条形统计图(共2小题)
    58.(2022•开封一模)某市按照《关于切实做好2022年初中毕业升学体育考试工作的通知》,要求从“立定跳远”、“篮球运球”、“双手正面实心球”、“足球运球”四个项目任选其一报名考试.某校为了了解九年级学生任选项目的报名情况,把上述四个项目依次记为,,,,根据调查统计结果,绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计(部分信息未给出).
    请根据图表提供的信息,解答下列问题:
    (1)参与本次问卷调查的总人数为   人,在图(2)中,所占的圆心角度数应分别为   ,  
    (2)请补全图(2)中的扇形统计图.

    (3)若该市九年级有20000名学生,请估计该市九年级选“足球运球”的学生人数.
    (4)请根据该校九年级目前的选择情况,对学校的相关部门在购置体育训练器材方面提出一条合理化建议.

    59.(2022•官渡区一模)为培养学生良好的运动习惯,提高学生的身体素质,我校开展了“花样跳绳”和“春季长跑”等体育活动.体育老师随机抽取了八年级男、女各60名学生的长跑成绩,并将数据进行整理分析,给出了下面部分信息:
    数据分为,,,四个等级,分别是:,,,,
    60名男生成绩的条形统计图以及60名女生成绩的扇形统计图如图:

    男生成绩位于等级前10名的分数为:95,95,95,94,94,94,92,91,90,90.
    60名男生和60名女生成绩的平均数,中位数,众数如表:
    性别
    平均数
    中位数
    众数
    男生
    94

    96
    女生
    95
    94
    96
    根据以上信息,解答下列问题:
    (1)填空:  ,  ;
    (2)计算抽取的男生成绩在等级的人数,并补全条形统计图.
    (3)根据以上数据,你认为在此次活动中,男生成绩好还是女生成绩好?请说明理由(说明一条理由即可).
    (4)若该年级有800名学生,估计成绩为等级的学生约为   人.
    三十七.统计图的选择(共1小题)
    60.(2022•鼓楼区一模)2022年2月6日,中国女足在决赛落后2球的不利局面下,顽强拼搏,最终战胜韩国队,勇夺亚洲杯冠军
    晋级女足世界杯决赛圈3次及以上的国家队在女足世界杯决赛阶段的比赛结果统计
    国家
    胜场数
    平局数
    负场数
    比赛总场数
    进球数
    丢球数
    美国
    40
    6
    4
    50
    138
    38
    德国
    30
    5
    9
    44
    121
    39
    挪威
    24
    4
    12
    40
    93
    52
    瑞典
    32
    5
    12
    49
    71
    48
    巴西
    20
    4
    10
    34
    66
    40
    中国
    16
    7
    10
    33
    53
    32
    日本
    14
    4
    15
    33
    39
    55
    (1)根据表中数据,要清楚地反映不同国家女足比赛总场数的多少,适合的统计图是   ;要清楚地反映同一国家女足胜场数、平局数、负场数在比赛总场数中所占的百分比,适合的统计图是   .(在空格上填写合适的代号)
    .条形统计图
    .折线统计图
    .扇形统计图
    (2)结合表中数据,从两个不同的角度简要评价中国女足的水平.




    【参考答案】
    二十四.圆的综合题(共3小题)
    41.(2022•玄武区一模)旋转的思考
    【探索发现】
    (1)已知,将绕点逆时针旋转得到△.小美,小丽探索发现了下列结论.
    小美的发现如图①,连接对应点,,则.
    小丽的发现如图②,以为圆心,边上的高为半径作,则与相切.
    (ⅰ)请证明小美所发现的结论.
    (ⅱ)如图②,小丽过点作,垂足为.证明途径可以用下面的框图表示,请填写其中的空格.

    【问题解决】
    (2)在中,,,,是的中点,将绕点逆时针旋转得到△.
    (ⅰ)如图③,当边恰好经过点时,连接,则的长为   .
    (ⅱ)在旋转过程中,若边所在直线恰好经过点,请在图④中利用无刻度的直尺和圆规作出直线.(保留作图痕迹,不写作法)
    【拓展研究】
    (3)在(2)的条件下,如图⑤,在旋转过程中,直线,交于点,则的最大值为   .


    【解析】(1)(ⅰ)证明:绕点逆时针旋转得到△,
    ,,,





    (ⅱ)证明:△,


    △,

    是的半径,,
    是的切线.
    故答案为:,;

    (2)解:(ⅰ)如图3中,连接,,过点作于点.

    ,,

    ,,
    ,,

    由旋转变换的性质可知,,,




    故答案为:;

    (ⅱ)如图④中,直线即为所求.


    (3)如图⑤中,连接,.






    ,,



    定值,
    点的运动轨迹是圆,假设圆心为,连接,,.



    的最大值为.
    故答案为:.
    42.(2022•中山市二模)如图,点是以为直径的半圆上的动点,,连接,,,点是上一动点,连接,,且与相交于点,过点作与的延长线交于点,使得.
    (1)求证:是的切线;
    (2)当四边形是平行四边形时,判断形状,并说明理由;
    (3)当点为中点且时,求的长.

    【解析】(1)证明:为的直径,










    为的半径,
    是的切线;

    (2)解:是等边三角形;理由:如图1,
    四边形是平行四边形,
    ,,














    是等边三角形;

    (3)解:如图2,

    连接,

    点是的中点,



    过点作于,


    在中,,

    在中,,
    设,则,

    在中,根据勾股定理得,,

    或,



    根据勾股定理得,.
    43.(2022•平乐县模拟)在中,,平分交于点,以为圆心,长为半径作圆交于点.
    (1)如图1,求证:为的切线;
    (2)如图2,与相切于点,连接.求证:;
    (3)连接,交于点.若,求的值.

    【解析】(1)证明:如图1,过点作于点,

    平分,,,

    是的半径,
    为的切线;
    (2)证明:如图2,连接,

    ,是半径,
    是的切线,
    是的切线,


    垂直平分,
    是的直径,


    (3)解:如图3,

    由(2)可知,,,,

    设,则,,
    ,,

    ,即,

    ,,
    由(1)可知为的切线,




    ,即,
    ,,
    ,,

    二十五.作图—复杂作图(共2小题)
    44.(2022•蜀山区二模)如图,内接于,,直线与相切于点.
    (1)尺规作图:求作直线,使得直线交劣弧于点,交弦于点,交直线于点;(保留作图痕迹,不写作法)
    (2)在(1)的基础上,若,,,求的长.

    【解析】解:(1)图形如图所示:

    (2)如图,过点作交于点,交于点,交中线于点,连接.






    中线经过圆心,
    直线是切线,

    ,,




    45.(2022•扬州一模)(1)①如图1,中,点在上,请用无刻度的直尺和圆规在上作一点,使得点到、两点的距离相等(保留作图痕迹);
    ②在所作的图中,若,平分,,、所对的边记为、,试说明;
    (2)如图2,中,,平分,点到、两点的距离相等,若,,求的周长.


    【解析】(1)①解:如图1中,点即为所求.

    ②证明:如图3中,连接,过点作交于点.




    平分,

    是等边三角形,







    (2)解:如图2中,

    ,平分,











    ,,
    的周长为.
    二十六.命题与定理(共1小题)
    46.(2022•兰州模拟)如图,平分,点在上.从下面①②③中选取两个作为已知条件,另一个作为结论,构成一个命题,判断该命题真假并说明理由.
    ①;②;③.
    你选择的已知条件是  ①② ,结论是   (填写序号);该命题为   (填“真”或“假” 命题.

    【解析】解:已知条件是①②,结论③,为真命题,
    证明:平分,

    ,,


    故答案为:①②,③,真.
    二十七.旋转的性质(共1小题)
    47.(2022•相城区一模)如图,等腰中,,,点为斜边上一点(不与,重合)连接,将线段绕点顺时针方向旋转至,连接.
    (1)求证:;
    (2)若,求的度数.

    【解析】解:将线段绕点顺时针方向旋转至,
    ,,

    而,

    (2)连接,
    ,,

    由(1)知,
    ,,






    二十八.中心对称(共1小题)
    48.(2022•泗水县一模)有一张矩形纸片,,分别是边,上的点(不与顶点重合),如图所示,若将矩形分成面积相等的两部分.求证:.

    【解析】证明:四边形是矩形,
    ,,,,






    二十九.作图-旋转变换(共1小题)
    49.(2022•兴宁区校级模拟)如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,,(每个方格的边长均为1个单位长度)
    (1)将平移,使点移动到点,请画出△;
    (2)作出关于点成中心对称的△,并直接写出,,的坐标;
    (3)△与△是否成中心对称?若是,请写出对称中心的坐标;若不是,请说明理由.

    【解析】解:(1)如图,△为所作;
    (2)如图,△为所作;点,,的坐标分别为,,;

    (3)△与△关于点中心对称,如图,
    对称中心的坐标的坐标为.
    三十.相似形综合题(共1小题)
    50.(2022•沁阳市模拟)在中,,,点是平面内不与点,重合的一动点,连接,将线段绕点顺时针旋转得到线段,连接,,,点,分别是线段,的中点,连接.
    (1)【观察猜想】如图1,当点与点在直线两侧,时,的值是   ,直线与直线所成的锐角的度数是   ;
    (2)【类比探究】如图2,当点与点在直线两侧,时,求的值及直线与直线所成的锐角的度数;
    (3)【解决问题】当点在直线上方,,且点,,在同一条直线上时,连接,已知,请直接写出的值.


    【解析】解:(1)如图1,延长,交于点,延长交的延长线于,

    ,,
    是等边三角形,
    ,,
    将线段绕点顺时针旋转得到线段,
    ,,
    是等边三角形,
    ,,


    ,,



    点,分别是线段,的中点,
    ,,
    ,,
    故答案为:,;
    (2)如图2,设交于点,延长交于点,连接,

    ,,,
    ,,


    ,,





    ,,
    ,,



    ,,

    直线与直线所成的锐角为;
    (3)如图3,连接,延长,交于点,过点作于,

    同理可证:,





    设,,
    ,,



    ,,
    ,,










    如图4,设与的交点为,连接,过点作于,

    同理可求:,
    综上所述:或.
    三十一.特殊角的三角函数值(共3小题)
    51.(2022•常州模拟)计算:.
    【解析】解:原式.
    52.(2022•北京一模)计算:.
    【解析】解:



    53.(2022•淮安区模拟)计算:
    (1);
    (2).
    【解析】解:(1)原式


    (2)原式


    三十二.解直角三角形的应用(共1小题)
    54.(2019•高淳区二模)高淳固城湖大桥采用型塔型斜拉桥结构(如甲图),图乙是从图甲抽象出的平面图.测得拉索与水平桥面的夹角是,拉索与水平桥面的夹角是,两拉索顶端的距离为2米,两拉索底端距离为10米,请求出立柱的长(结果精确到0.1米).
    (参考数据:,,

    【解析】解:设的长为米,则的长为米.
    在中,,


    在中,,

    解得:.
    答:立柱的长约为17.0米.
    三十三.解直角三角形的应用-坡度坡角问题(共1小题)
    55.(2022•铜仁市模拟)如图(1)是一天桥的梯步图,为了方便残疾人出行,准备对梯步进行改建降低坡度,绘制了如图(2)的侧面示意图,点为梯步顶端,点为梯步底端,垂直于水平地面,并测得,米.要使改建后的梯步与水平面的夹角,求梯步底端向外延伸的长度(精确到0.1米,,,,.

    【解析】解:由题意可得:,
    解得:,

    (米,
    故(米,
    答:梯步底端向外延伸的长度约为0.8米.
    三十四.解直角三角形的应用-方向角问题(共1小题)
    56.(2022•榆次区一模)一款被称作“小蛮驴”的智能送快递机器人本学期在我省某高校投入使用,据悉“小蛮驴”兼具人工智能和自动驾驶技术.如图,点为该校快递收纳站点,点,分别为两处宿舍楼,“小蛮驴”将会从点出发,沿着的路径派送快递.已知点在点的正北方向,点在点的北偏东方向,在点的北偏东方向,点与点相距1000米,求点到点的距离.(结果精确到,参考数据:,,,

    【解析】解:如图,作交的延长线于.
    在中,,,米,
    米,米,
    在中,,
    (米,
    (米.
    故点到点的距离大约为1903米.

    三十五.频数(率)分布表(共1小题)
    57.(2022•龙华区校级一模)为提高教育质量,落实立德树人的根本任务,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,为切实减轻学生课后作业负担,某中学教务处随机抽取了七、八、九年级部分学生并对这些学生家庭作业所用时间进行了调查.现将调查结果分为、、、、组.同时,将调查的结果绘成了两幅不完整的统计图.请你根据以上信息,解答下列问题:
    (1)表格中的 120 ,扇形统计图中的  .
    (2)所抽取的学生完成家庭作业的众数为组别  .
    (3)已知该校有学生2600人,请你估计该校有多少人的家庭作业时间在1.5小时以内?
    组别
    人数
    时间(小时)

    20


    40





    12


    8


    【解析】解:组20人占总数的,
    (人,
    (人,


    故答案为:120,4;
    (2)组人数最多 故所抽取的学生完成家庭作业的众数组别为组,
    故答案为:;
    (3)(人,
    答:该校有2340人家庭作业时间在1.5小时以内.
    三十六.条形统计图(共2小题)
    58.(2022•开封一模)某市按照《关于切实做好2022年初中毕业升学体育考试工作的通知》,要求从“立定跳远”、“篮球运球”、“双手正面实心球”、“足球运球”四个项目任选其一报名考试.某校为了了解九年级学生任选项目的报名情况,把上述四个项目依次记为,,,,根据调查统计结果,绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计(部分信息未给出).
    请根据图表提供的信息,解答下列问题:
    (1)参与本次问卷调查的总人数为  1000 人,在图(2)中,所占的圆心角度数应分别为   ,  
    (2)请补全图(2)中的扇形统计图.

    (3)若该市九年级有20000名学生,请估计该市九年级选“足球运球”的学生人数.
    (4)请根据该校九年级目前的选择情况,对学校的相关部门在购置体育训练器材方面提出一条合理化建议.

    【解析】解:(1)参与本次问卷调查的总人数为(人
    所占的圆心角度数为,
    所占的圆心角度数为,
    故答案为:1000,,;

    (2)所占的百分比为,
    所占的百分比为,
    补全扇形统计图:


    (3)(名,
    答:估计该市九年级选“足球运球”的学生人数为8000名;

    (4)建议学校的相关部门在购置体育训练器材时多购入足球.
    59.(2022•官渡区一模)为培养学生良好的运动习惯,提高学生的身体素质,我校开展了“花样跳绳”和“春季长跑”等体育活动.体育老师随机抽取了八年级男、女各60名学生的长跑成绩,并将数据进行整理分析,给出了下面部分信息:
    数据分为,,,四个等级,分别是:,,,,
    60名男生成绩的条形统计图以及60名女生成绩的扇形统计图如图:

    男生成绩位于等级前10名的分数为:95,95,95,94,94,94,92,91,90,90.
    60名男生和60名女生成绩的平均数,中位数,众数如表:
    性别
    平均数
    中位数
    众数
    男生
    94

    96
    女生
    95
    94
    96
    根据以上信息,解答下列问题:
    (1)填空: 93 ,  ;
    (2)计算抽取的男生成绩在等级的人数,并补全条形统计图.
    (3)根据以上数据,你认为在此次活动中,男生成绩好还是女生成绩好?请说明理由(说明一条理由即可).
    (4)若该年级有800名学生,估计成绩为等级的学生约为   人.
    【解析】解:(1)把60名男生体考成绩从小到大排列后第30、31位是94和92,
    男生成绩的中位数,


    故答案为93,30;

    (2)男生类有(人,
    补全条形统计图,如图所示,


    (2)女生的成绩好,
    理由:因为女生成绩的平均数高于男生的平均数,所以女生的成绩好于男生的成绩;
    (3)(人,
    (人,
    估计成绩为等级的学生约为320人.
    故答案为:320.
    三十七.统计图的选择(共1小题)
    60.(2022•鼓楼区一模)2022年2月6日,中国女足在决赛落后2球的不利局面下,顽强拼搏,最终战胜韩国队,勇夺亚洲杯冠军
    晋级女足世界杯决赛圈3次及以上的国家队在女足世界杯决赛阶段的比赛结果统计
    国家
    胜场数
    平局数
    负场数
    比赛总场数
    进球数
    丢球数
    美国
    40
    6
    4
    50
    138
    38
    德国
    30
    5
    9
    44
    121
    39
    挪威
    24
    4
    12
    40
    93
    52
    瑞典
    32
    5
    12
    49
    71
    48
    巴西
    20
    4
    10
    34
    66
    40
    中国
    16
    7
    10
    33
    53
    32
    日本
    14
    4
    15
    33
    39
    55
    (1)根据表中数据,要清楚地反映不同国家女足比赛总场数的多少,适合的统计图是   ;要清楚地反映同一国家女足胜场数、平局数、负场数在比赛总场数中所占的百分比,适合的统计图是   .(在空格上填写合适的代号)
    .条形统计图
    .折线统计图
    .扇形统计图
    (2)结合表中数据,从两个不同的角度简要评价中国女足的水平.
    【解析】解:(1)根据表中数据,要清楚地反映不同国家女足比赛总场数的多少,适合的统计图是条形统计图;要清楚地反映同一国家女足胜场数、平局数、负场数在比赛总场数中所占的百分比,适合的统计图是扇形统计图.
    故答案为:;;
    (2)从进攻力来说,中国女足场均进球(个,进攻是比较强的;从胜负平场次比例看,中国平局比例最高,说明中国女足在打硬仗是能力有待加强.

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