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2022年浙江省杭州市中考数学模拟卷(word版含答案)
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这是一份2022年浙江省杭州市中考数学模拟卷(word版含答案),共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
杭州市中考数学模拟卷(满分:120分,时间:120分钟)一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.2021年2月10日19时52分,中国首次火星探测任务“天问一号”探测器成功“刹车”被火星“捕获”.在制动捕获过程中,探测器距离地球的距离为192000000公里.数字192000000用科学记数法表示为 A. B. C. D.2.的绝对值是 A. B.2022 C. D.3.和点关于轴对称的点的坐标是 A. B. C. D.4.已知,下列不等式中正确的是 A. B. C. D.5.把式子分解因式,结果是 A. B. C. D.6.体育课上,甲同学练习双手头上前掷实心球,测得他5次投掷的成绩为:8,8.5,9.2,8.5,8.8(单位:米),那么这组数据的平均数、中位数分别是 A.8.5,8.6 B.8.5,8.5 C.8.6,9.2 D.8.6,8.57.下列命题正确的是 A.对角线互相垂直的四边形是菱形 B.对角线互相平分且相等的四边形是矩形 C.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 D.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形8.一个门框的尺寸如图所示,下列长宽型号(单位:的长方形薄木板能从门框中通过的是 A. B. C. D.9.如图,在中,是的直径,于点,若,,则的半径为A. B. C.3 D.510.已知函数为常数),当时,随的增大而增大,,,,是该函数图象上的两点,对任意的和,,总满足,则实数的取值范围是 A. B. C. D.二、填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共24分。11.数据5、0、3、、1的中位数是 .12.因式分解: .13.如图,、分别与半径为3的相切于点、,直线分别交、于点、,并切于点,当时,的周长为 .14.某日上午,甲,乙两车先后从地出发沿同一条公路匀速前往地,甲车8点出发,如图是其行驶路程(千米)随行驶时间(小时)变化的图象.乙车9点出发,若要在10点至11点之间(含10点和11点)追上甲车,则乙车的速度(单位:千米小时)的范围是 .15.如图,在矩形中,,,点为的中点,点为射线上一点,连接,,若将沿直线折叠后,点恰好落到上的点处,则的值为 .16.如图, 矩形纸片,点是上一点, 且,,把沿折痕向上翻折, 若点恰好落在边上, 设这个点为,若内切于以、、、为顶点的四边形, 则的面积 .三、解答题:本大题有7个小题,共66分。解答应写出文字说明、证明过程或验算步骤。17.(1)计算:.(2)解方程:. 18.文明其精神,野蛮其体魄.增强青少年体质,是关系国家和民族未来的大事,学校体育是教育的重要组成部分,是促进青少年健康成长、全面发展、终身发展的奠基性工程.某初中为了了解在校学生体育锻炼情况,王老师随机对部分学生每周累计体育锻炼时间进行了统计,并根据数据绘制了频数分布直方图和扇形统计图(不完整,频数分布直方图中每组包括最小值不包括最大值).根据两幅统计图信息解答下列问题:(1)共调查了 名学生;(2)补全频数分布直方图和扇形统计图;(3)该校共有2000名学生,请你估计每周累计体育锻炼时间在9小时以上的人数. 19.如图,矩形的对角线,相交于点,过点作,过点作,与相交于点.(1)求证:四边形是菱形;(2)连接、,若,,求的长. 20.在一次矿难事件的调查中发现,矿井内一氧化碳浓度和时间的关系如图所示:从零时起,井内空气中一氧化碳浓度达到,此后浓度呈直线增加,在第6小时达到最高值发生爆炸,之后与成反比例关系.请根据题中相关信息回答下列问题:(1)求爆炸前后与的函数关系式,并写出相应的自变量取值范围;(2)当空气中浓度上升到时,井下深处的矿工接到自动报警信号,若要在爆炸前撤离到地面,问他们的逃生速度至少要多少?(3)矿工需要在空气中一氧化碳浓度下降到及以下时,才能回到矿井开展生产自救,则矿工至少要在爆炸多少小时后才能下井? 21.在①,②.这两个条件中任选一个,补充在下面问题中.如图,点、、分别在的边、、上,,.(1)与是否平行,若平行,加以证明,若不平行,说明理由;(2)连接,当,求的值. 22.如图,内接于,,它的外角的平分线交于点,连接,,交于点.(1)求证:.(2)若,①当,求的度数(用含的代数式表示).②设的半径为5,,求的长. 23.设二次函数,为常数,且.(1)若该二次函数的图象过点,求二次函数的表达式;(2)函数的图象始终过一个定点,若一次函数为常数,的图象也经过这个定点,求,的关系式;(3)已知点,与都在函数的图象上,若,且,求的取值范围(用含的代数式表示). 答案与解析一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.2021年2月10日19时52分,中国首次火星探测任务“天问一号”探测器成功“刹车”被火星“捕获”.在制动捕获过程中,探测器距离地球的距离为192000000公里.数字192000000用科学记数法表示为 A. B. C. D.【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正整数;当原数的绝对值时,是负整数.据此解答即可.【解析】,故选:.2.的绝对值是 A. B.2022 C. D.【分析】直接利用绝对值的定义得出答案.【解析】的绝对值是:2022.故选:.3.和点关于轴对称的点的坐标是 A. B. C. D.【分析】直接利用关于轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,进而得出答案.【解析】和点关于轴对称的点的坐标是.故选:.4.已知,下列不等式中正确的是 A. B. C. D.【分析】:根据不等式性质①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,进行求解即可得出答案;:根据不等式性质③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,进行求解即可得出答案;:根据不等式性质②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,进行求解即可得出答案;:根据不等式性质①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,进行求解即可得出答案;【解析】,,故选项不符合题意;,,故选项不符合题意;,,故选项不符合题意;,,故选项符合题意.故选:.5.把式子分解因式,结果是 A. B. C. D.【分析】直接提取公因式,进而分解因式即可.【解析】.故选:.6.体育课上,甲同学练习双手头上前掷实心球,测得他5次投掷的成绩为:8,8.5,9.2,8.5,8.8(单位:米),那么这组数据的平均数、中位数分别是 A.8.5,8.6 B.8.5,8.5 C.8.6,9.2 D.8.6,8.5【分析】直接根据平均数和中位数的概念求解可得.【解析】这组数据的平均数为,将数据重新排列为8、8.5、8.5、8.8、9.2,所以这组数据的中位数为8.5,故选:.7.下列命题正确的是 A.对角线互相垂直的四边形是菱形 B.对角线互相平分且相等的四边形是矩形 C.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 D.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形【分析】根据平行四边形、矩形、菱形及正方形的判定方法分别判断后即可确定正确的选项.【解析】、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故原命题错误,不符合题意;、对角线互相平分且相等的四边形是矩形,正确,符合题意;、对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,故原命题错误,不符合题意;、一组对边相等,另一组对边平行的四边形可能是平行四边形,也可能是等腰梯形,故原命题错误,不符合题意,故选:.8.一个门框的尺寸如图所示,下列长宽型号(单位:的长方形薄木板能从门框中通过的是 A. B. C. D.【分析】解答此题先要弄清题意,只要求出门框对角线的长再与已知薄木板的宽相比较即可得出答案.【解析】薄木板不能从门框内通过.理由如下:连接,则与、构成直角三角形,根据勾股定理得.只有薄木板能从门框内通过,故选:.9.如图,在中,是的直径,于点,若,,则的半径为 A. B. C.3 D.5【分析】由垂径定理得,再由勾股定理得出方程,解方程即可.【解析】设的半径为,是的直径,,,,在中,由勾股定理得:,即,解得:,即的半径为5,故选:.10.已知函数为常数),当时,随的增大而增大,,,,是该函数图象上的两点,对任意的和,,总满足,则实数的取值范围是 A. B. C. D.【分析】由时,随的增大而增大,可得,即;又由二次函数的增减性可知,时,;时,;根据,建立不等式,并求出的取值范围,即可得出结论.【解析】有题意可得,抛物线开口向上,当时,随的增大而增大,对称轴,即;又,,得时,,时,,,解得,,.故选:.二、填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共24分。11.数据5、0、3、、1的中位数是 .【分析】先把数据按从小到大排列:,0,1,3,5,共有5个数,最中间一个数为1,根据中位数的定义求解.【解析】把数据按从小到大排列:,0,1,3,5,共有5个数,最中间一个数为1,所以这组数据的中位数为1.故答案为1.12.因式分解: .【分析】相同字母的公因式取最低次幂.【解析】原式 故答案为:.13.如图,、分别与半径为3的相切于点、,直线分别交、于点、,并切于点,当时,的周长为 .【分析】连接、,根据、分别与半径为3的相切于点、,得,,而,即有,由切线长定理得,,故的周长为.【解析】连接、,如图:、分别与半径为3的相切于点、,,,,,切于,,,的周长为,故答案为:8.14.某日上午,甲,乙两车先后从地出发沿同一条公路匀速前往地,甲车8点出发,如图是其行驶路程(千米)随行驶时间(小时)变化的图象.乙车9点出发,若要在10点至11点之间(含10点和11点)追上甲车,则乙车的速度(单位:千米小时)的范围是 .【分析】先根据函数图象求出甲车的速度,再根据甲,乙两车先后从地出发沿同一条公路匀速前往地,甲车8点出发,乙车9点出发,要在10点至11点之间(含10点和11点)追上甲车列出不等式组,求解即可.【解析】根据图象可得,甲车的速度为(千米时).由题意,得,解得.故答案为.15.如图,在矩形中,,,点为的中点,点为射线上一点,连接,,若将沿直线折叠后,点恰好落到上的点处,则的值为 .【分析】连接,利用矩形的性质,求出的长度,证明平分,再证,最后证,利用相似的性质即可求出的长度.【解析】如图,连接,四边形为矩形,,,,为中点,,,,,,由翻折知,,,,,,平分,,,,,,,又,,,,,解得:或1(不合题意,舍去).故答案为:4.16.如图, 矩形纸片,点是上一点, 且,,把沿折痕向上翻折, 若点恰好落在边上, 设这个点为,若内切于以、、、为顶点的四边形, 则的面积 .【分析】连接,把沿折痕向上翻折, 若点恰好落在边上, 则,;再由可以设,,则,,又,,可得,,则;在中, 由勾股定理可求得的值, 再由面积求得半径, 求出面积 .【解析】 连接,由于把沿折痕向上翻折, 若点恰好落在边上,则,;由,设,,则,,又,,即,可得,,则;在中,,即,解得:,则,.再由,则,解得:;则的面积为.三、解答题:本大题有7个小题,共66分。解答应写出文字说明、证明过程或验算步骤。17.(1)计算:.(2)解方程:.【分析】(1)先计算绝对值、乘方和算术平方根,再计算加减即可;(2)利用直接开平方法求解即可.【解析】(1)原式;(2),或,解得,.18.文明其精神,野蛮其体魄.增强青少年体质,是关系国家和民族未来的大事,学校体育是教育的重要组成部分,是促进青少年健康成长、全面发展、终身发展的奠基性工程.某初中为了了解在校学生体育锻炼情况,王老师随机对部分学生每周累计体育锻炼时间进行了统计,并根据数据绘制了频数分布直方图和扇形统计图(不完整,频数分布直方图中每组包括最小值不包括最大值).根据两幅统计图信息解答下列问题:(1)共调查了 名学生;(2)补全频数分布直方图和扇形统计图;(3)该校共有2000名学生,请你估计每周累计体育锻炼时间在9小时以上的人数.【分析】(1)从两个统计图中可知“小时”的人数是8人,占调查人数的,根据频率进行计算即可;(2)求出“小时”的人数,即可补全频数分布直方图;(3)求出样本中“9小时以上”所占的百分比,即可估计总体中“9小时以上”的学生所占的百分比,进而求出相应的人数.【解析】(1)(人,故答案为:80;(2)(人,,,补全两个统计图如下:(3)解:(人,答:每周累计体育锻炼时间在9小时以上的人数为900人.19.如图,矩形的对角线,相交于点,过点作,过点作,与相交于点.(1)求证:四边形是菱形;(2)连接、,若,,求的长.【分析】(1)先证明四边形是平行四边形,然后根据矩形的性质可知,从而得证.(2)连接并延长交于,交于,根据矩形、菱形的判定与性质可求出与的长度,根据勾股定理可求出的值.【解析】(1),,四边形是平行四边形,矩形,,四边形是菱形.(2)连接并延长交于,交于,菱形,,矩形,,,四边形是矩形,,,是中点,是中点,,,,,,,.20.在一次矿难事件的调查中发现,矿井内一氧化碳浓度和时间的关系如图所示:从零时起,井内空气中一氧化碳浓度达到,此后浓度呈直线增加,在第6小时达到最高值发生爆炸,之后与成反比例关系.请根据题中相关信息回答下列问题:(1)求爆炸前后与的函数关系式,并写出相应的自变量取值范围;(2)当空气中浓度上升到时,井下深处的矿工接到自动报警信号,若要在爆炸前撤离到地面,问他们的逃生速度至少要多少?(3)矿工需要在空气中一氧化碳浓度下降到及以下时,才能回到矿井开展生产自救,则矿工至少要在爆炸多少小时后才能下井?【分析】(1)根据图象可以得到函数关系式,再由图象所经过点的坐标,求出与的值,然后得出函数式,从而求出自变量的取值范围.再由图象知过点,求出的值,再由函数式求出自变量的取值范围.(2)结合以上关系式,当时,由得,从而求出撤离的最长时间,再由速度.(3)由关系式知,时,,矿工至少在爆炸后(小时)才能下井.【解析】(1)爆炸前浓度呈直线型增加,可设与的函数关系式为,由图象知过点,,,解得,此时自变量的取值范围是,爆炸后浓度成反比例下降,可设与的函数关系式为.由图象知过点,,,,此时自变量的取值范围是;(2)当时,由得:,解得,撤离的最长时间为(小时).撤离的最小速度为;(3)当时,由得,,(小时).矿工至少在爆炸后9小时才能下井.21.在①,②.这两个条件中任选一个,补充在下面问题中.如图,点、、分别在的边、、上,,.(1)与是否平行,若平行,加以证明,若不平行,说明理由;(2)连接,当,求的值.【分析】(1)根据相似的判定,根据相似的性质可得,故,(2)连接,当时,可证明,根据相似三角形的性质可得,进而可求的值.【解析】若选①.(1)答:平行,,,,,,,,,,,,(2)连接,如图,,,,,即,,,,,,,.解:若选②.(1)答:平行,,,,,,(2)连接,如图,,,,,即,由(1)知,,四边形为平行四边形,,,,,,,,,,,,,,.22.如图,内接于,,它的外角的平分线交于点,连接,,交于点.(1)求证:.(2)若,①当,求的度数(用含的代数式表示).②设的半径为5,,求的长.【分析】(1)由圆内接四边形的对角互补及在同一个圆内,相等的圆周角所对的弦相等可得;(2)①由,结合平分,可得,则,是等腰三角形,可表示的度数,是的外角,则可表示的度数;②连接,并延长,交于点,连接,,可证得,由对称性可得,可求出的长;由等弦所对的圆周角相等,可得出,则,可求出的长,进而可求出的长,即可得到的长.【解析】(1)如图,由题意可得,平分,,,,,.(2)①如图,设,,,,,,,,,,,,.②如图,连接,并延长,交于点,连接,,则,,,且,又,,,,,,,即,,.法二、由(1)得,,由圆的对称性可得,;以下同上.法三、连接、,交于点,,则,,设,则,则,解得,,则,,,,,,,,,,,,,,即,解得.23.设二次函数,为常数,且.(1)若该二次函数的图象过点,求二次函数的表达式;(2)函数的图象始终过一个定点,若一次函数为常数,的图象也经过这个定点,求,的关系式;(3)已知点,与都在函数的图象上,若,且,求的取值范围(用含的代数式表示).【分析】(1)利用待定系数法即可求该二次函数的表达式.(2)将代入二次函数中,整理得,可知恒过点,代入一次函数为常数,即可求实数,满足的关系式.(3)通过,可求得对称轴为,因为,且,所以只需判断对称轴的位置即可求的取值范围.【解析】(1)二次函数的图象经过点,且,,,函数的表达式为;(2),二次函数,整理得,,当时,,恒过点,代入得,得,实数,满足的关系式:,(3),对称轴为,,且,当时,对称轴,解得,当时,对称轴,解得(不符合题意,故不存在),故的取值范围为:
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