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    2022年浙江省杭州市中考数学模拟卷(word版含答案)

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    2022年浙江省杭州市中考数学模拟卷(word版含答案)

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    这是一份2022年浙江省杭州市中考数学模拟卷(word版含答案),共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    杭州市中考数学模拟卷(满分:120分,时间:120分钟)一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.120212101952分,中国首次火星探测任务“天问一号”探测器成功“刹车”被火星“捕获”.在制动捕获过程中,探测器距离地球的距离为192000000公里.数字192000000用科学记数法表示为  A B C D2的绝对值是  A B2022 C D3.和点关于轴对称的点的坐标是  A B C D4.已知,下列不等式中正确的是  A B C D5.把式子分解因式,结果是  A B C D6.体育课上,甲同学练习双手头上前掷实心球,测得他5次投掷的成绩为:88.59.28.58.8(单位:米),那么这组数据的平均数、中位数分别是  A8.58.6 B8.58.5 C8.69.2 D8.68.57.下列命题正确的是  A.对角线互相垂直的四边形是菱形 B.对角线互相平分且相等的四边形是矩形 C.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 D.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形8.一个门框的尺寸如图所示,下列长宽型号(单位:的长方形薄木板能从门框中通过的是 A B C D9.如图,在中,的直径,于点,若,则的半径为A B C3 D510.已知函数为常数),当时,的增大而增大,是该函数图象上的两点,对任意的总满足,则实数的取值范围是  A B C D二、填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共24分。11.数据5031的中位数是   12.因式分解:  13.如图,分别与半径为3相切于点,直线分别交于点,并切于点,当时,的周长为   14.某日上午,甲,乙两车先后从地出发沿同一条公路匀速前往地,甲车8点出发,如图是其行驶路程(千米)随行驶时间(小时)变化的图象.乙车9点出发,若要在10点至11点之间(含10点和11点)追上甲车,则乙车的速度(单位:千米小时)的范围是  15.如图,在矩形中,,点的中点,点为射线上一点,连接,若将沿直线折叠后,点恰好落到上的点处,则的值为  16.如图, 矩形纸片,点上一点, ,把沿折痕向上翻折, 若点恰好落在边上, 设这个点为,若内切于以为顶点的四边形, 的面积  三、解答题:本大题有7个小题,共66分。解答应写出文字说明、证明过程或验算步骤。17.(1)计算:.(2)解方程:  18.文明其精神,野蛮其体魄.增强青少年体质,是关系国家和民族未来的大事,学校体育是教育的重要组成部分,是促进青少年健康成长、全面发展、终身发展的奠基性工程.某初中为了了解在校学生体育锻炼情况,王老师随机对部分学生每周累计体育锻炼时间进行了统计,并根据数据绘制了频数分布直方图和扇形统计图(不完整,频数分布直方图中每组包括最小值不包括最大值).根据两幅统计图信息解答下列问题:1)共调查了   名学生;(2)补全频数分布直方图和扇形统计图;3)该校共有2000名学生,请你估计每周累计体育锻炼时间在9小时以上的人数.  19.如图,矩形的对角线相交于点,过点作,过点作相交于点.(1)求证:四边形是菱形;(2)连接,若的长. 20.在一次矿难事件的调查中发现,矿井内一氧化碳浓度和时间的关系如图所示:从零时起,井内空气中一氧化碳浓度达到,此后浓度呈直线增加,在第6小时达到最高值发生爆炸,之后成反比例关系.请根据题中相关信息回答下列问题:(1)求爆炸前后的函数关系式,并写出相应的自变量取值范围;(2)当空气中浓度上升到时,井下深处的矿工接到自动报警信号,若要在爆炸前撤离到地面,问他们的逃生速度至少要多少?(3)矿工需要在空气中一氧化碳浓度下降到及以下时,才能回到矿井开展生产自救,则矿工至少要在爆炸多少小时后才能下井?   21.在.这两个条件中任选一个,补充在下面问题中.如图,点分别在的边上,1是否平行,若平行,加以证明,若不平行,说明理由;2)连接,当,求的值.      22.如图,内接于,它的外角的平分线交于点,连接于点.(1)求证:.(2)若,求的度数(用含的代数式表示).的半径为5,求的长.   23.设二次函数为常数,.(1)若该二次函数的图象过点,求二次函数的表达式;(2)函数的图象始终过一个定点,若一次函数为常数,的图象也经过这个定点,求的关系式;(3)已知点都在函数的图象上,若,且,求的取值范围(用含的代数式表示).    答案与解析一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.120212101952分,中国首次火星探测任务“天问一号”探测器成功“刹车”被火星“捕获”.在制动捕获过程中,探测器距离地球的距离为192000000公里.数字192000000用科学记数法表示为  A B C D【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正整数;当原数的绝对值时,是负整数.据此解答即可.【解析】,故选:2的绝对值是  A B2022 C D【分析】直接利用绝对值的定义得出答案.【解析】的绝对值是:2022.故选:3.和点关于轴对称的点的坐标是  A B C D【分析】直接利用关于轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,进而得出答案.【解析】和点关于轴对称的点的坐标是.故选:4.已知,下列不等式中正确的是  A B C D【分析】:根据不等式性质不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,进行求解即可得出答案;:根据不等式性质不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,进行求解即可得出答案;:根据不等式性质不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,进行求解即可得出答案;:根据不等式性质不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,进行求解即可得出答案;【解析】,故选项不符合题意;,故选项不符合题意;,故选项不符合题意;,故选项符合题意.故选:5.把式子分解因式,结果是  A B C D【分析】直接提取公因式,进而分解因式即可.【解析】.故选:6.体育课上,甲同学练习双手头上前掷实心球,测得他5次投掷的成绩为:88.59.28.58.8(单位:米),那么这组数据的平均数、中位数分别是  A8.58.6 B8.58.5 C8.69.2 D8.68.5【分析】直接根据平均数和中位数的概念求解可得.【解析】这组数据的平均数为将数据重新排列为88.58.58.89.2,所以这组数据的中位数为8.5,故选:7.下列命题正确的是  A.对角线互相垂直的四边形是菱形 B.对角线互相平分且相等的四边形是矩形 C.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 D.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形【分析】根据平行四边形、矩形、菱形及正方形的判定方法分别判断后即可确定正确的选项.【解析】、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故原命题错误,不符合题意;、对角线互相平分且相等的四边形是矩形,正确,符合题意;、对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,故原命题错误,不符合题意;、一组对边相等,另一组对边平行的四边形可能是平行四边形,也可能是等腰梯形,故原命题错误,不符合题意,故选:8.一个门框的尺寸如图所示,下列长宽型号(单位:的长方形薄木板能从门框中通过的是  A B C D【分析】解答此题先要弄清题意,只要求出门框对角线的长再与已知薄木板的宽相比较即可得出答案.【解析】薄木板不能从门框内通过.理由如下:连接,则构成直角三角形,根据勾股定理得只有薄木板能从门框内通过,故选:9.如图,在中,的直径,于点,若,则的半径为  A B C3 D5【分析】由垂径定理得,再由勾股定理得出方程,解方程即可.【解析】设的半径为的直径,中,由勾股定理得:,即,解得:的半径为5,故选:10.已知函数为常数),当时,的增大而增大,是该函数图象上的两点,对任意的总满足,则实数的取值范围是  A B C D【分析】由时,的增大而增大,可得,即;又由二次函数的增减性可知,时,时,;根据,建立不等式,并求出的取值范围,即可得出结论.【解析】有题意可得,抛物线开口向上,时,的增大而增大,对称轴,即,得时,时,,解得,.故选:二、填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共24分。11.数据5031的中位数是   【分析】先把数据按从小到大排列:0135,共有5个数,最中间一个数为1,根据中位数的定义求解.【解析】把数据按从小到大排列:0135,共有5个数,最中间一个数为1,所以这组数据的中位数为1.故答案为112.因式分解:  【分析】相同字母的公因式取最低次幂.【解析】原式 故答案为:13.如图,分别与半径为3相切于点,直线分别交于点,并切于点,当时,的周长为   【分析】连接,根据分别与半径为3相切于点,得,而,即有,由切线长定理得,故的周长为【解析】连接,如图:分别与半径为3相切于点的周长为故答案为:814.某日上午,甲,乙两车先后从地出发沿同一条公路匀速前往地,甲车8点出发,如图是其行驶路程(千米)随行驶时间(小时)变化的图象.乙车9点出发,若要在10点至11点之间(含10点和11点)追上甲车,则乙车的速度(单位:千米小时)的范围是  【分析】先根据函数图象求出甲车的速度,再根据甲,乙两车先后从地出发沿同一条公路匀速前往地,甲车8点出发,乙车9点出发,要在10点至11点之间(含10点和11点)追上甲车列出不等式组,求解即可.【解析】根据图象可得,甲车的速度为(千米时).由题意,得,解得.故答案为15.如图,在矩形中,,点的中点,点为射线上一点,连接,若将沿直线折叠后,点恰好落到上的点处,则的值为  【分析】连接,利用矩形的性质,求出的长度,证明平分,再证,最后证,利用相似的性质即可求出的长度.【解析】如图,连接四边形为矩形,中点,,由翻折知,平分,解得:1(不合题意,舍去).故答案为:416.如图, 矩形纸片,点上一点, ,把沿折痕向上翻折, 若点恰好落在边上, 设这个点为,若内切于以为顶点的四边形, 的面积  【分析】连接,把沿折痕向上翻折, 若点恰好落在边上, ;再由可以设,则,又,可得,则;在中, 由勾股定理可求得的值, 再由面积求得半径, 求出面积 【解析】 连接由于把沿折痕向上翻折, 若点恰好落在上,则,设,又,即,可得,则中,,即解得:,则再由,则,解得:的面积为三、解答题:本大题有7个小题,共66分。解答应写出文字说明、证明过程或验算步骤。17.(1)计算:.(2)解方程:【分析】(1)先计算绝对值、乘方和算术平方根,再计算加减即可;(2)利用直接开平方法求解即可.【解析】(1)原式2,解得18.文明其精神,野蛮其体魄.增强青少年体质,是关系国家和民族未来的大事,学校体育是教育的重要组成部分,是促进青少年健康成长、全面发展、终身发展的奠基性工程.某初中为了了解在校学生体育锻炼情况,王老师随机对部分学生每周累计体育锻炼时间进行了统计,并根据数据绘制了频数分布直方图和扇形统计图(不完整,频数分布直方图中每组包括最小值不包括最大值).根据两幅统计图信息解答下列问题:1)共调查了   名学生;(2)补全频数分布直方图和扇形统计图;3)该校共有2000名学生,请你估计每周累计体育锻炼时间在9小时以上的人数.【分析】(1)从两个统计图中可知“小时”的人数是8人,占调查人数的,根据频率进行计算即可;(2)求出“小时”的人数,即可补全频数分布直方图;(3)求出样本中“9小时以上”所占的百分比,即可估计总体中“9小时以上”的学生所占的百分比,进而求出相应的人数.【解析】(1(人,故答案为:802(人,补全两个统计图如下:3)解:(人答:每周累计体育锻炼时间在9小时以上的人数为900人.19.如图,矩形的对角线相交于点,过点作,过点作相交于点.(1)求证:四边形是菱形;(2)连接,若,求的长.【分析】(1)先证明四边形是平行四边形,然后根据矩形的性质可知,从而得证.2)连接并延长交,交,根据矩形、菱形的判定与性质可求出的长度,根据勾股定理可求出的值.【解析】(1四边形是平行四边形,矩形四边形是菱形.2)连接并延长交,交菱形矩形四边形是矩形,中点,中点,20.在一次矿难事件的调查中发现,矿井内一氧化碳浓度和时间的关系如图所示:从零时起,井内空气中一氧化碳浓度达到,此后浓度呈直线增加,在第6小时达到最高值发生爆炸,之后成反比例关系.请根据题中相关信息回答下列问题:(1)求爆炸前后的函数关系式,并写出相应的自变量取值范围;(2)当空气中浓度上升到时,井下深处的矿工接到自动报警信号,若要在爆炸前撤离到地面,问他们的逃生速度至少要多少?(3)矿工需要在空气中一氧化碳浓度下降到及以下时,才能回到矿井开展生产自救,则矿工至少要在爆炸多少小时后才能下井?【分析】(1)根据图象可以得到函数关系式,再由图象所经过点的坐标求出的值,然后得出函数式,从而求出自变量的取值范围.再由图象知过点,求出的值,再由函数式求出自变量的取值范围.2)结合以上关系式,当时,由,从而求出撤离的最长时间,再由速度.(3)由关系式知,时,,矿工至少在爆炸后(小时)才能下井.【解析】(1爆炸前浓度呈直线型增加,可设的函数关系式为由图象知过点,解得,此时自变量的取值范围是爆炸后浓度成反比例下降,可设的函数关系式为由图象知过点,此时自变量的取值范围是2)当时,由得:,解得撤离的最长时间为(小时).撤离的最小速度为3)当时,由得,(小时).矿工至少在爆炸后9小时才能下井.21.在.这两个条件中任选一个,补充在下面问题中.如图,点分别在的边上,1是否平行,若平行,加以证明,若不平行,说明理由;2)连接,当,求的值.【分析】(1)根据相似的判定,根据相似的性质可得,故2)连接,当时,可证明,根据相似三角形的性质可得,进而可求的值.【解析】若选.(1)答:平行,2)连接,如图,,即解:若选.(1)答:平行,2)连接,如图,,即由(1)知四边形为平行四边形,22.如图,内接于,它的外角的平分线于点,连接于点.(1)求证:.(2)若,求的度数(用含的代数式表示).的半径为5,求的长.【分析】(1)由圆内接四边形的对角互补及在同一个圆内,相等的圆周角所对的弦相等可得;2,结合平分,可得,则是等腰三角形,可表示的度数,的外角,则可表示的度数;连接,并延长,交于点,连接,可证得,由对称性可得,可求出的长;由等弦所对的圆周角相等,可得出,则,可求出的长,进而可求出的长,即可得到的长.【解析】(1)如图,由题意可得,平分2如图,设如图,连接,并延长,交于点,连接,且,即法二、由(1)得,由圆的对称性可得,;以下同上.法三、连接于点,则,设,则,解得,则,解得23.设二次函数为常数,.(1)若该二次函数的图象过点,求二次函数的表达式;(2)函数的图象始终过一个定点,若一次函数为常数,的图象也经过这个定点,求的关系式;(3)已知点都在函数的图象上,若,且,求的取值范围(用含的代数式表示).【分析】(1)利用待定系数法即可求该二次函数的表达式.2)将代入二次函数中,整理得,可知恒过点,代入一次函数为常数,即可求实数满足的关系式.3)通过,可求得对称轴为,因为,且,所以只需判断对称轴的位置即可求的取值范围.【解析】(1二次函数的图象经过点,且函数的表达式为2二次函数整理得,时,恒过点代入实数满足的关系式:3对称轴为,且时,对称轴,解得时,对称轴,解得(不符合题意,故不存在),的取值范围为:
 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