沪教版 (五四制)六年级下册5.2 数轴同步训练题
展开第五章 有理数
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5.2.数轴
1、 在一根数轴上表示出下列有理数:
2、 在数轴上表示-4的点位于原点的 边,与原点的距离是 个单位长度。
3、-(+5)表示 的相反数,即-(+5)= ;
-(-5)表示 的相反数,即-(-5)= 。
4、-2的相反数是 ;的相反数是 ;0的相反数是 。
5、化简下列各数:
-(-68)= -(+0.75)= ,
-(-)= -(+3.8)= ,
+(-3)= +(+6)= ,
6.数轴上与原点距离是5的点有 个,表示的数是 。
7.已知x是整数,并且-3<x<4,那么在数轴上表示x的所有可能的数值有 。
8.在数轴上,点A、B分别表示-5和2,则线段AB的长度是 。
9.从数轴上表示-1的点出发,向左移动两个单位长度到点B,则点B表示的数是 ,再向右移动两个单位长度到达点C,则点C表示的数是 。
10.数轴上的点A表示-3,将点A先向右移动7个单位长度,再向左移动5个单位长度,那么终点到原点的距离是 个单位长度。
11、下列说法中正确的是( )
A、正数和负数互为相反数
B、任何一个数的相反数都与它本身不相同
C、任何一个数都有它的相反数
D、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数
12、-(-3)的相反数是 。
13、已知数轴上A、B表示的数互为相反数,并且两点间的距离是6,点A在点B的左边,则点A、B表示的数分别是 。
14、已知a与b互为相反数,b与c互为相反数,且c=-6,则a= 。
15、一个数a的相反数是非负数,那么这个数a与0的大小关系是a 0.
16、数轴上A点表示-3,B、C两点表示的数互为相反数,且点B到点A的距离是2,则点C表示的数应该是 。
17、下列结论正确的有( )
①任何数都不等于它的相反数;
②符号相反的数互为相反数;
③表示互为相反数的两个数的点到原点的距离相等;
④若有理数a,b互为相反数,那么a+b=0;
⑤若有理数a,b互为相反数,则它们一定异号。
A 、2个 B、3个 C、4个 D、5个
18、如果a=-a,那么表示a的点在数轴上的什么位置?
5.2.数轴
1.答案:
2.答案:左;4.
3.答案:+5;-5;-5;+5.
解析:负号表示某数的相反数。
4.答案:2;;0.
解析:正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,0的相反数是0.
5.答案:68;-0.75;;-3.8;-3;6.
解析:负号表示某数的相反数。
6.答案:2;5和-5.
解析:到原点距离相等的点表示相反数,除0外的相反数都是两个一组。
7.答案:-2,-1,0,1,2,3.
解析:要写全,但不包括-3和4。
8.答案:7
解析:求两点之间的距离用减法:2-(-5)=2+5=7;本题也可用两数的绝对值相加:5+2=7.
9.答案:-3;-1.
解析:向左作减法:-1-2=-3,向右做加法:-3+2=-1.
10.答案: 5
解析:向左作减法:-3-7=-10,向右做加法:-10+5=-5,则到原点的距离是5个单位长度.
11.答案:C
解析:选项A、D均错在符号相反,但绝对值不一定相等,如-1和+2.相反数概念:只有符号不同的两个数称为互为相反数,0的相反数是它本身,故B错了。
12.答案:-3
解析:-(-3)=3,3的相反数是-3.
13.答案:-3和3.
解析:相反数表示的点关于原点对称,6÷2=3,又点A在点B左边,点A代表的数是-3,点B代表的数是3。
14.答案:-6
解析:b=6,a=-6;或利用一个数的相反数的相反数是它本身。
15.答案:≤。
解析:一个数a的相反数是非负数,则a是非正数。
16.答案:1或5.
解析:点B:-3+2=-1或-3-2=-5.则C也有两解。
17.答案:A
解析:③④正确,①②⑤错误,①⑤的反例均是0,②应是只有符号相反的数互为相反数.
18.答案:由a=-a,则一个数等于它的相反数,则这个数是0,因此点在原点。
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