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    第14讲 导数的应用(导数与函数的单调性)-【高考艺术生专用】2022年高考数学一轮复习讲义(基础版,全国通用版)

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    14   导数的应用(导数与函数的单调性)

    1.函数的单调性与导数的关系

    函数在区间内可导,

    (1),则在区间内是单调递增函数;

    (2),则在区间内是单调递减函数;

    (3)若恒有,则在区间内是常数函数.

    注意:讨论函数的单调性或求函数的单调区间的实质是解不等式,求解时,要坚持“定义域优先”原则

    2.求函数单调区间的步骤

    1)确定函数的定义域

    2)求导数

    3)解不等式

    4)结合定义域下结论。

    3.已知函数单调性求参数范围

    (1)已知可导函数在区间D上单调递增,则在区间D恒成立;

    (2)已知可导函数在区间D上单调递减,则在区间D恒成立;

    (3)已知可导函数在区间D上存在增区间,则在区间D上有解;

    (4)已知可导函数在区间D上存在减区间,则在区间D上有解.

    考点一: 求函数的单调区间(不含参)

    1.(2021·江苏仪征·)函数的单调递增区间为(   

    A           B 

    C          D

    【答案】D

    【详解】

    由题得,令得: ,故单调递增区间为:

    故选:D.

    2.(2021·东台市第一中学高二月考)函数的单调递减区间是(    ).

    A B C D

    【答案】D

    【详解】

    解:

    故选:D.

    3.(2021·中宁县中宁中学(理))函数的递增区间是(   

    A B

    C D

    【答案】D

    【详解】

    ,得

    ,即,解得

    所以函数的递增区间是

    故选:D

    4.(2021·安徽金安·六安一中高二月考(理))函数的单调递增区间为(   

    A B C D

    【答案】B

    【详解】

    对于函数,有,可得

    所以,函数的定义域为

    ,因为,解得.

    因此,函数的单调递增区间为.

    故选:B.

    5.(2021·清远市清新区凤霞中学高二期中)函数的单调递减区间是(   

    A B

    C D

    【答案】A

    【详解】

    由题意知,由,得

    故选:A

    6.(2021·安徽镜湖·芜湖一中高二期中(理))已知函数,若在区间上单调递减,则实数的取值范围是(   

    A B C D

    【答案】D

    【详解】

    详解:因为

    可得-2x2,所以要使函数f(x)在区间上单调递减,

    则区间(2mm+1)是区间的子区间,

    所以,求解不等式组可得:

    解得-1m<1,所以实数m的取值范围是.

    故选:D

    7.(2021·黑龙江甘南·高二期中(理))若函数在区间上单调递减,则实数的取值范围是(   

    A B

    C D

    【答案】A

    【详解】

    函数.

    因为在区间上单调递减,

    在区间上恒成立,即

    所以在区间上恒成立,

    所以,解得

    故选:A.

    8.(2021·山东兰陵四中)若函数在区间上单调递减,则实数的取值范围是(   

    A B C D

    【答案】D

    【详解】

    ,解得:

    由条件可知

    所以 ,解得:.

    故选:D

     

    考点:己知函数的单调区间求参数的取值范围

    1.(2021·陕西省洛南中学高二月考(理))若函数在区间单调递增,则的取值范围是(   

    A B

    C D

    【答案】A

    【详解】

    由题意得,的定义域为

    因为上单调递增,

    所以上恒成立,

    ,又函数上单调递减,

    所以.

    故选:A

    2.(2021·渭南市尚德中学高二月考(理))已知上是增加的,则的取值范围是(   

    A B C D

    【答案】B

    【详解】

    由题意得函数的导数大于等于0,可得上恒成立,

    故选:B

    3.(2021·黑龙江佳木斯一中(理))如果函数上单调递增,则的取值范围是(   

    A B C D

    【答案】D

    【详解】

    因为函数,所以

    因为函数上单调递增,

    所以恒成立,即恒成立,

    所以.

    故选:D

    4.(2021·全国)若函数在区间内单调递减,则实数的取值范围是(   

    A B C D

    【答案】D

    【详解】

    由于函数在区间内单调递减,

    上恒成立,即

    即得恒成立,所以

    故选:D.

    5.(2021·陕西长安一中高二期末(理))若函数上为减函数,则实数的取值范围是(   

    A B C D

    【答案】A

    【详解】

    由题意得,上恒成立,所以上恒成立,因为的最大值为,所以.

    故选:A.

    6.(2021·全国高二单元测试)已知函数在区间上单调递增,则的取值范围是(   

    A B C D

    【答案】C

    【详解】

    因为在区间上单调递增,

    在区间上恒成立.

    在区间恒成立.

    .

    故选:.

     

    考点存在单调区间问题

    1.(2021·江西南昌十中(文))函数在区间内存在单调递增区间,则实数的取值范围是(   

    A B

    C D

    【答案】C

    【详解】

    由题意得,

    因为函数在区间内存在单调递增区间,

    所以存在使得成立,即.

    故选:C

    2.(2021·广州市天河外国语学校高二期中)已知函数在区间上存在单调递增区间,则实数的取值范围是(   

    A B C D

    【答案】A

    【详解】

    ∵函数在区间上存在单调增区间,

    ∴函数在区间上存在子区间使得不等式成立,

    故选:A

    3.(2021·广东高三月考)若函数上存在单调递减区间,则实数的取值范围为(   

    A B C D

    【答案】B

    【详解】

    因为上存在单调递减区间,所以上有解,所以当有解,而当时,(此时),所以,所以的取值范围是.

    故选:B.

     

     

     

    考点不单调问题

    1.(2021·全国)若函数在区间上不是单调函数,则实数的取值范围是(   

    A B

    C D.不存在这样的实数

    【答案】B

    【详解】

    由题意得,在区间上至少有一个实数根,

    的根为,区间的长度为2

    故区间内必含有2

    故选:B

    2.(2021·奉新县第一中学高二月考(文))若函数在其定义域上不单调,则实数的取值范围为(   

    A B C D

    【答案】A

    【详解】

    由题意,函数,可得

    因为函数在其定义域上不单调,

    有变号零点,

    结合二次函数的性质,可得

    ,解得

    所以实数的取值范围为.

    故选:A.

    3.(2021·山西运城·(理))已知函数在区间上不单调,则实数的取值范围为(   

    A B C D

    【答案】C

    【详解】

    ,①当时函数单调递增,不合题意;②当时,函数的极值点为,若函数在区间不单调,必有,解得.

    故选:C.

    4.(2021·天津市滨海新区塘沽第一中学高二期中)函数在区间上不单调,则实数的取值范围是(   

    A(-∞,-3] B(-31)

    C[1+) D(-∞,-3][1+)

    【答案】B

    【详解】

    如果函数在区间[-12]上单调,

    那么a-10,即,解得a1a-3

    所以当函数在区间[-12]上不单调时,.

    故选:B

    5.(2021·银川三沙源上游学校(理))已知函数在区间上不单调,则实数的取值范围为(   

    A B C D

    【答案】B

    【详解】

    ①当时函数单调递增,不合题意;

    ②当时,函数的极值点为,若函数在区间不单调,必有,解得.

    故选:B

    6.(2021·全国高二课时练习)若函数不是单调函数,则实数的取值范围是(   

    A B C D

    【答案】D

    【详解】

    的定义域为

    解得.

    由于函数上不是单调函数,

    所以,解得.

    故选:D

    7.(2021·江西上高二中高二月考(文))已知函数在区间上不是单调函数,则的取值范围是

    A B C D

    【答案】C

    【详解】

    试题分析:是增函数,故需,所以.

    考点:函数的单调性.

     

     

     

     

     

     

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