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第22课 寓言四则(基础训练)-2021-2022学年七年级语文上册“基础+提升”考点专项训练(部编版)
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第22课 寓言四则
【基础训练】
一、选择题
1.选出下面字音、字形完全正确的一项( )
A.较量(jiào) 剌叭(lǎ) 雕像(diāo)
B.爱慕(mù) 凯歌(kǎi) 中伤(zhòng)
C.庇护(bì) 气概(kài) 跐蹈(cǐ)
D.崩坠(zhuì) 溉汲(gài) 引弦(xuán)
2.下列加点字的注音有误的一项是( )
A.爱慕(mù) 溉汲(jí) 躇步跐蹈(chú)
B.庇护(bì) 饶头(ráo) 舍然大喜(shě)
C.中伤(zhòng) 强大(qiáng) 身亡所寄(wú)
D.较量(jiào) 崩坠(zhuì) 闻而传之(chuán)
3.下列加粗字注音全对的一组是(______)
A.庇护(pì) 爱慕(mù) B.俯视(fǔ) 乏味(fàn)
C.惭愧(cán) 妒忌(dù) D.囱(cōng) 矗立(chù)
4.下面加点字的字形、字音全对的一项是( )
A.尊重(zūn) 雕像(diāo) 星宿(sù)
B.剌叭(lǎ) 饶头(ráo) 宙斯(zhòu)
C.庇护(pì〕 爱慕(mù) 赫耳墨斯(hè)
D.爪子(zhuǎ) 凯歌(kǎi) 较量(jiào)
5.下列说法无误的一项是
A.我们从郑振铎的《猫》一文中感受到知识分子悲天悯人的情怀,主要源于他对猫的喜爱。
B.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家伊索。
C.《杞人忧天》的故事嘲笑了那些既自扰又扰人的庸人,告诉人们不要毫无根据地忧虑和担心。
D.下面句子中加点的四个词都是代词。
赫耳墨斯觉得人们对他会更尊重些,于是问道:“这个值多少钱?”
6.下列句子中加点字的解释有误的一项是( )
A.与人期行,相委而去。(舍弃) B.意将隧入以攻其后也。(从通道)
C.险躁则不能治性。(治理) D.国人道之,闻之于宋君。(讲述)
7.下列句子翻译有误的一项是( )
A.非淡泊无以明志,非宁静无以致远:不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法到达远方。
B.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣:博览群书广泛学习,而且能坚守自己的志向,恳切地发问求教,多考虑当前的事情,仁德就在其中了。
C.禽兽之变诈几何哉?止增笑耳:禽兽的诡诈手段能有多少啊。只是增加笑料罢了。
D.求闻之若此,不若无闻也:寻到的消息如此,还不如不知道。
8.下面文学文化常识或文体知识表述不准确的一项是( )
A.寓言一般比较短小,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,给人以启迪。《农夫和蛇》《杞人忧天》《蚊子和狮子》等就是一则则耐人寻味的寓言故事。
B.古代术数家拿十二种动物来配十二地支,如子鼠、丑牛,某人生在某年就肖某动物,如戌年生的肖狗,亥年生的肖猪。
C.《皇帝的新装》《赫耳墨斯和雕像者》都是丹麦著名作家安徒生的代表作。
D.鲁迅原名周树人,现代文学家,思想家、革命家。《从百草园到三味书屋》《五猖会》都选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
9.下面各句朗读停顿不正确的一项是( )
A.及/其家穿井 B.非得/一人于/井中也
C.又有/忧彼之所忧者 D.晓之者/亦舍然/大喜
10.下列表述不准确的一项是( )
A.《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》两则寓言都采用了对话描写。
B.寓言往往是以比喻性的故事寄寓深刻的道理。《赫耳墨斯和雕像者》是以神喻人,《蚊子和狮子》是以动物喻人。
C.《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》两则寓言结构相同,都是先叙述故事,篇末再点明寓意。
D.《赫耳墨斯和雕像者》构思精巧,文章采用三问三答的形式,这三问三答略有变化,有起有伏。
11.下列对语句的翻译,有误的一项是( )
A.又有忧彼之所忧者。
译文:又有一个为他的担忧而担忧的人。
B.得一人之使,非得一人于井中也。
译文:得到一个人使唤,并非在井内挖到了一个人。
C.出溉汲,常一人居外。
译文:需要出门去打水浇田,经常派一人在外专管打水。
D.奈地坏何?
译文:对毁坏大地有什么办法呢?
12.下列对句中加点词语解释有误的一项是( )
A.国人道之(在路上)
B.及其家穿井(待,等到)
C.身亡所寄(无,没有)
D.其人舍然大喜(同“释”,解除、消除)
13.下列加点的成语使用错误的一项是( )
A.他的话语攻势凌厉,没有一丝感情,有些咄咄逼人。
B.在这么艰难的情况下,我们还能取得如此大的突破,真是喜出望外。
C.白求恩同志对技术精益求精的精神,使他成为我们的榜样。
D.因为要完成这项任务还需要克服很多困难,于是他杞人忧天,总是皱着眉头思考解决问题的办法。
第II卷(非选择题)
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二、填空题
14.解释下列加点的字词。
(1)添头:______________________________________________
(2)终日在天中行止:____________________________________
(3)奈何忧其坏:________________________________________
(4)及其家穿井:________________________________________
(5)国人道之:__________________________________________
(6)丁氏对曰:__________________________________________
三、字词书写
15.给下列加点的字注音。
赫耳墨斯(______) 庇护(______) 凯歌(______)
溉汲(______) 废寝(______) 星宿(______)
四、课内阅读
阅读下面的文言语段,完成下面小题。
穿井得一人
《吕氏春秋》
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾家穿井得一人。”
有闻而传之者曰丁氏穿井得一人国人道之闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
16.下列各句中加点词的理解,不正确的一项是 ( )
A.及其家穿井 穿:挖掘,开凿
B.闻之于宋君 闻:知道,听说
C.宋君令人问之于丁氏 于:向,对
D.不若无闻也 闻:知道,听说
17.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )
有闻而传之者曰丁氏穿井得一人国人道之闻之于宋君
A.有闻而传之者曰/丁氏穿井/得一人/国人道之/闻之于宋君
B.有闻而传之者/曰丁氏穿井得一人/国人道之闻/之于宋君
C.有闻而传之者/曰/丁氏穿井得一人/国人道之/闻之于宋君
D.有闻而传之者曰/丁氏穿井得一人/国人道之/闻之于宋君
18.下列对《穿井得一人》内容的理解,不正确的一项是 ( )
A.宋君当面向丁氏打听了丁家“穿井得人”的事。
B.丁氏穿井,做了一件正确的事,因为节省了一个劳动力。
C.“国人道之”充分表明丁家这件事被谈论的很多。
D.本故事启示人们不要轻信流言蜚语,不要传播未经自己考察的话,切忌道听途说,要动脑筋想一想是否合乎情理。
阅读选文,完成下列问题。
杞人忧天
《列子》
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠邪?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
19.解释下列句中加点的词
(1)身亡所寄________(2)因往晓之________
(3)只使坠,亦不能有所中伤。________(4)奈何忧其坏?________
20.翻译下面的句子
(1)天果积气,日月星宿,不当坠邪?
(2)晓之者亦舍然大喜。
21.这则寓言嘲讽了那些为本来不用担忧的事而担忧发愁的人,如果从积极的方面看待杞人忧天,你会做出什么样的评价。
阅读《穿井得一人》,然后完成下面小题。
穿井得一人
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人:“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
22.解释下列句中加点的词。
(1)及其家穿井
(2)国人道之
(3)有闻而传之者
(4)闻之于宋君
23.用现代汉语翻译下列句子。
(1)宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。
(2)得一人之使,非得一人于井中也。
24.这个故事告诉我们_________的危害很大。
阅读下文,完成下面小题
穿井得一人
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者,曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
25.上文选自《___________________》
26.下列选项中,和文中画线句中的“之”用法相同的一项是( )
A.夫君子之行,静以修身,俭以养德。 B.久之,目似瞑,意暇甚。
C.求闻之若此,不若无问也。 D.晓之者亦舍然大喜。
27.从“穿井得一人之使”到“穿井得一人”,谣言产生的根本原因是_________________________,这则寓言告诉我们的道理是_______________________________。
阅读下面的文言文,完成下面小题。
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”晓者曰:“地积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
28.下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )
A.若屈伸呼吸 求闻之若此,不若无闻也。
B.因往晓之 未若柳絮因风起
C.杞国有人忧天地崩坠 又有忧彼之所忧者
D.晓之者亦舍然大喜 过中不至,太丘舍去
29.下列各句中与例句中加点“其”意义和用法相同的一项是( )
例句:奈何忧其坏
A.其人舍然大喜 B.屠自后断其股 C.仁在其中矣 D.人不堪其忧
30.下列的说法有误的一项( )
A.选文节选自《列子·天瑞》,《列子》内容多为民间故事、寓言和神话传说。
B.杞人担心“天地崩坠”是古代人对于宇宙空间缺乏科学认识而形成的一种恐惧心理。
C.“杞人忧天”这个故事的主要意义在唤醒人们不要为一些不切实际的事情而忧愁,它与“庸人自扰”的意义大致相同。
D.“天崩地坠”说明当时曾经发生过了巨大的自然灾害,如大地震、海啸、泥石流或不明原因的其他灾难,所以杞人才会“忧天地崩坠,身亡所寄”。
阅读下面文言文,完成下面小题。
杞人忧天
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
31.下列选项中词语解释错误的一项是( )
A.终日在天中行止 行止:行动,活动。
B.若屈伸呼吸 若:你。
C.亦不能有所中伤 中伤:诬蔑别人使其受到损害。
D.舍然大喜 舍:同“释”,解除、消除。
32.下列选项中虚词解释错误的一项是( )
A.奈何忧崩坠乎 奈何:为何,为什么。
B.身亡所寄 亡:无,没有。
C.奈何忧其坏 其:那个,那样。
D.亦积气中之有光耀者 亦:也。
33.下面对文章的理解分析不正确的一项是( )
A.“晓之者”“大喜”的原因是成功地说服了杞人,解除了他的忧虑。
B.我们常用“杞人忧天”这个成语讽刺那种害怕不可能发生的灾祸、徒然自扰的庸人。
C.就现在的科学水平来看,“晓之者”对天地等的解释是不科学的,只能代表当时的认识水平。
D.本文主要运用了语言描写(对话描写),刻画了一个居安思危的杞人形象。
34.将下面文言语句翻译成现代汉语。
①又有忧彼之所忧者,因往晓之。
②地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。
阅读下面课内文言文,完成后面题目。
杞人忧天
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,无处无气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日、月、星宿,不当坠邪?”
晓之者曰:“日、月、星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,无处无块。若躇步跐蹈?终日在地上行止,奈何忧其坏?”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
35.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A.未若柳絮因风起/若屈伸呼吸 B.终日在天中行止/止有剩骨
C.晓之者曰/知之者不如好之者 D.其人舍然大喜 /太丘舍去
36.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
⑴又有忧彼之所忧者,因往晓之。
⑵只使坠,亦不能有所中伤。
37.从我们今天的水平看,寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释是不科学的,只能代表当时的认识水平,但他身上也有一些值得我们称赞的地方,请简要概括出来。
阅读《杞人忧天》,完成小题。
杞人忧天
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?“
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跳蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?“
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
38.解释下列句中加点的字。
(1)身亡所寄,废寝食者
(2)若屈伸呼吸,终日在天中行止
(3)天果积气,日月星宿,不当坠耶?
(4)只使坠,亦不能有所中伤
(5)充塞四虚,亡处亡块
(6)若躇步毗蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?
39.下面句中加点的字意义相同的一项( )
A.太丘舍去 其人舍然大喜
B.未若柳絮因风起 求闻之若此,不若无闻也
C.目似瞑,意暇甚 年与时驰,意与日去
D.一狼得骨止 止增笑耳
40.翻译下面的句子。
又有忧彼之所忧者,因往晓之。
41.杞人为什么忧天?这则寓言嘲讽了什么样的人?
42.如果从积极的方面看待“杞人忧天”,你会做出什么样的评价?
五、对比阅读
古文阅读。
(甲)宋之丁氏,家无井,而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问诸丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
(乙)齐宣王好射,说人之谓己能用疆弓也。其尝所用,不过三石①,以示左右左右皆试引之中关而止,皆曰:“此不下九石,非王,其孰能用是?”宣王之情,所用不过三石,而终身以为用九石,岂不悲哉!
(选自《吕氏春秋·驱塞》》
(注释)①石(dàn):重量单位,一百二十斤为一石。
43.解释下列加点字。
(1)及其家穿井(_________) (2)闻之于宋君(_________)
(3)说人之谓已能用强弓也(_________) (4)非王孰能用是(_________)
44.请你用“/”给下面的句子正确断句。(限断2处)
以示左右左右皆试引之中关而止
45.请你分析甲乙两文中宋君和齐宣王的异同,并结合生活实际谈谈你从中得到的启示。
阅读下面文言文,完成下面小题。
(甲)
狼
蒲松龄
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(乙)
杞人忧天
《列子》
杞国有人忧天地坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
46.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.顾野有麦场 顾:看见
B.屠自后断其股 股:屁股
C.因往晓之 因:就
D.充塞四虚 四虚:四方
47.对下列句子的翻译,不正确的一项是( )
A.途中两狼,缀行甚远。——路上遇到两只狼,紧跟着走了很远。
B.一狼径去,其一犬坐于前。—— 一只狼径直走开,另一只像狗似的蹲坐在前面。
C.杞国有人忧天地坠,身亡所寄。——杞国有个人担忧天会崩坍地会陷落,自己死后无所寄托。
D.其人舍然大喜。——那个杞国人消除了疑虑,非常高兴。
48.下面对上面两篇文章的理解,有误的一项是( )
A.两文都是从古代经典作品节选而来。甲文出自蒲松龄著名的文言小说集《聊斋志异》,《聊斋志异》较多鬼狐故事。乙文节选自道家重要典籍《列子》,《列子》内容多为民间故事、寓言和神话传说。
B.两文都有完整的故事情节。甲文写了屠户与狼相斗的故事,包括屠户遇狼、惧狼、御狼、杀狼的情节。乙文则写了杞人忧天崩地塌,晓之者开导,杞人和晓之者都“舍然大喜”,其中包括了两人的三问三答。
C.两文都采用了讽刺的手法。甲文讽刺的对象是狼,文章结尾作者指出狼的狡黠,而嘲笑其“顷刻两毙”的结局。乙文讽刺的对象是那个杞国人,杞人无端的担心,说明这个人缺乏起码的自知之明,想法可笑。
D.两文都告诉了后人一定的道理。甲文告诉我们,在人的智慧和力量面前,像狼一样的恶势力终将自取灭亡。乙文告诉我们,不要害怕不可能发生的灾祸,不要徒然的庸人自扰。
请阅读下面的古诗文,完成下面小题。
夜上受降城闻笛
李益
回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
穿井得一人
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
49.读准字音,是学好古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。
(1)受降城外月如霜(_____)
(2)家无井而出溉汲(_____)
50.一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思相同的一项是( )
A.及其家穿井 望尘莫及走千上
B.国人道之 任重道远
C.闻之于宋君 闻鸡起舞
D.丁氏对曰 对答如流三
51.完成下列语句的翻译。
(1)得一人之使,非得一人于井中也。
翻译: _____________________________,并不是在井内挖到了一个人。
(2)求闻之若此,不若无闻也。
翻译: _____________________________。
52.比较阅读是学习古诗文的好方法,请将下面的表格补充完整。
选文
夜上受降城闻笛
穿井得一人
关键词选取
闻
①
内容概括
②
对于听到的传言,万勿轻信,必须认真地加以思索、分析、甄别。
古文阅读。
(甲)宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外,及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无也。
(乙)齐宣王好射,说人之谓己能用强弓也,其实所用不过三石①,以示左右左右皆试引之中关而止。皆曰,“此不下九石,非王熟能用是?”宣王悦之,然则宣王所用不过三石,而终生自以为九石,三石,实也,九石,名也,宣王悦其名而丧其实,岂不悲哉?
(选自《吕氏春秋·壅塞》)
(注释)①石(dàn),重量单位,一百二十斤为一石。
53.解释下列加点字。
(1)及其家穿井(_______) (2)闻之于宋君(_______)
(3)说人之谓己能用强弓也(_______) (4)非王熟能用是(_______)
54.请你用“/”给下面的句子正确断句。(限断2处)
以示左右左右皆试引之中关而止
55.请你分析甲乙两文中宋君和齐宣王的异同,并结合生活实际谈谈你从中得到的启示。
文言文阅读。
(甲)
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
(选自《列子·天瑞》)
(乙)
上(唐太宗)谓侍臣曰:“治国如治病,病虽愈,犹宜将护。傥①遽②自放纵,病复作,则不可救矣。今中国幸安,四夷③俱服,诚自古所希,然朕日慎一日,唯惧不终,故欲数④闻卿辈谏争也。”魏征曰:“内外治安,臣不以为喜,唯喜陛下居安思危耳。”
(选自《居安思危》)
注:①(傥)同“倘”,倘若。②(遽)立刻,马上。③(四夷)古时对东夷、西戎、南蛮、北狄等少数民族的统称。④(数)屡次,多次。
56.解释下列句子中加点词的意思。
(1)犹宜将护
(2)四夷俱服
57.对下列句子中加点词的理解,错误的一项是( )
A.因往晓之(因为,由于) B.病虽愈,犹将护(即使)
C.然朕日慎一日(不过,但是) D.故欲数闻卿辈谏争也(所以,因此)
58.用现代汉语翻译下面句子。
(1)若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?
(2)傥遽自放纵,病复作,则不可救矣。
59.(甲)(乙)两文都涉及“忧”,杞人之“忧”与唐太宗“忧”,有何不同?请根据文章内容概括回答。
阅读下面的文言文,完成小题。
(甲文)宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
(乙文)子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“虾蟆、蛙黾①日夜恒鸣口干舌癣②然而不听。今观晨鸡,时夜③而鸣,天下振动。多言何益?唯其言之时也。”
(选自《墨子·墨子后语》)
(注释)①蛙黾(méng):蛙。黾,蛙的一种。②挤:同“敝”,困,疲劳。③夜:在黑夜结束的时候。
60.解释下列加点词的意思。
(1)及其家穿井(_______)
(2)得一人之使(_______)
(3)多言何益(_______)
(4)时夜而鸣(_______)
61.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.虾蟆、蛙黾日夜/恒鸣口干/舌癖然/而不听
B.虾蟆、蛙黾/日夜恒鸣/口干舌癖然/而不听
C.虾蟆、蛙黾/日夜恒鸣/口干舌癖/然而不听
D.虾蟆、蛙黾日夜/恒鸣口干/舌癖/然而不听
62.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)国人道之,闻之于宋君。
(2)唯其言之时也。
63.甲乙两篇寓言都从说话者的角度告诉我们说话应注意的一些问题,请分别概述。
阅读下面文言文,回答小题。
(甲)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
(《论语)十二章·学而》)
(乙)宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
(《吕氏春秋·穿井得一人》)
64.用“/”划分下面句子的朗读节奏。(标三处)
吾 日 三 省 吾 身。
65.解释下列句子中加着重号的词语。
(1)为人谋而不忠乎
(2)家无井而出溉汲
(3)及其家穿井
66.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)告人曰:“吾穿井得一人。”
(2)国人道之,闻之于宋君。
67.请结合你的学习生活,谈谈做到“吾日三省吾身”的好处。
读下列文段,完成小题。
(甲)宋之丁氏,家无井,而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:"吾穿井得一人。"有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
(乙)庞恭与太子质于邯郸,谓魏王曰:今一人言市有虎王信之乎王曰否“二人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人疑之矣。”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之矣。”庞恭曰:“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。今邯郸之去大梁也远于市,而议臣者过于三人矣。愿王察之矣。”王曰:“寡人自为知。”于是辞行,而谗言先至。后太子罢质,庞恭从邯郸反,竟不得见。
68.选出乙文划线处断句正确的一项( )
A.今一人言市有虎/王信之乎/王曰/否
B.今一人/言市有虎/王信之乎/王曰否
C.今一人言/市有虎王/信之乎/王曰否
D.今一人言/市有虎王/信之乎王曰/否
69.下列各组句子中,加点字词意义或作用相同的一项是( )
A.于:宋君令人问之于丁氏 庞恭与太子质于邯郸
B.之:求闻之若此 夫市之无虎明矣
C.而:有闻而传之者 而谗言先至
D.得:丁氏穿井得一人 竟不得见
70.用现代汉语翻译下列句子。
①国人道之,闻之于宋君。
②今邯郸之去大梁也远于市。
71.选出下面对甲乙两文内容理解有误的一项( )
A.甲文中的“君”和乙文中的“寡人”,都是对国王的尊称。
B.甲文中丁氏说:“穿井得一人。”意思是打出一口水井后,可以得到一个人的人力,不用再派人去外面的井里打水。
C.乙文中庞恭对魏王讲“三人成虎”的故事,是担心魏王听信谗言,对自己失去信任。
D.甲文告诉我们:凡事都要经过调查研究,仔细辨别,才能弄清楚真相。乙文告诉我们:对人对事不能以为多数人说的就可以轻信,而要多方进行考察、思考,并以事实为依据作出正确的判断。
72.对于传言的态度,你更欣赏甲文中的宋君还是乙文中的魏王?请说明理由。
阅读下面两个语段,完成下面小题。
(一)宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人”。国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
(二)剑门之左峭岩间有大树,生于石缝之中,大可数围,枝干纯白,皆传曰白檀树。其下常有巨虺①,蟠而护之,民不敢采伐。又西岩之半,有志公和尚影,路人过者,皆西向擎拳顶礼,若亲面其如来。
王仁裕癸未岁入蜀,至其岩下,注目观之,以质向来传说。
时值晴朗,溪谷洗然,遂勒辔移时②望之。其白檀,乃一白栝树也。夹路溪谷之间,此类甚多,安有檀香蛇绕之事?又西瞻志公影,盖岩间有圆柏一株,即其笠首也;两面有上下石缝,限③之为身形;斜其缝者,即袈裟之文也,上有苔藓斑驳,即山水之毳文④也。方审其非白檀,志公不留影于此,明矣。乃知人之误传者何限哉!
(选自《玉堂闲话》)
(注释)①虺(huǐ):一种毒蛇。②移时:一段时间。③限:限制,限定。文末的“限”指界限、边界。④毳(cuì)文:像鸟兽细毛一样的花纹。
73.解释下面加点词语在句中的意思。
(1)及其家穿井:(_________) (2)闻之于宋君:(_________)
74.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。
75.结合语段(一)分析,本来丁家打了一口井,省了一个劳力,相当于多了一个人,这是事情的真相,但在传播的过程中却变成了丁家挖井挖出一个人来。造成这样讹传的原因有很多,请你概括出两条。
76.读语段(二),关注文中画线句子,再联系语段(一),请你谈谈我们在生活中想要获得真知真见,应该怎么做?
阅读下面的文言文,完成下面小题。
(甲)
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
(乙)
乐广尝有亲客,久阔不复来,广问其故,答曰:“前在坐,蒙赐酒,方欲饮,见杯中有蛇,意甚恶之,既饮而疾。”于时河南听事壁上有角①,漆画作蛇。广意杯中蛇即角影也。复置酒于前处,谓客曰:“酒中复有所见不?”答曰:“所见如初。”广乃告其所以,客豁然意解,沉疴顿愈。
(《晋书·乐广传》)
(注释)①角:角弓,弯弓。
77.解释下列句中加点的词语。
(1)又有忧彼之所忧者,因往晓之 (2)其人舍然大喜
(3)广问其故。 (4)沉疴顿愈
78.下列各项中的“乃”与例句中的“乃”意思相同的一项是( )
例句:广乃告其所以
A.过中不至,太丘舍去,去后乃至。(《陈太丘与友期》)
B.屠乃奔倚其下,弛担持刀。(《狼》)
C.乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(《狼》)
79.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?
(2)广意杯中蛇即角影也。
80.以上两则故事分别告诉了我们什么道理?
六、现代文阅读
狮子和公牛
狮子打算杀死一头大公牛,决定施展诡计。狮子邀请公牛:“我杀死了一只绵羊,如果你愿意,朋友,今天我们一块儿会餐。”狮子心想:“我要趁公牛躺着的时候把他吃掉。”公牛到了狮子那儿,看见瓦锅很多,铁叉很大,却不见什么地方有绵羊,就走开了。狮子责问公牛为什么走开,公牛说:“狮子,我不是无缘无故走开的,我已经看出你准备的一切不像是要吃羊,而是要吃牛。”
这个故事是说,坏人的伎俩瞒不过聪明人。
81.这则寓言虽然短小,但运用了_____________、__________、___________等描写方法,极具形象性。
82.联系现实生活,说说这则寓言给我们的启示。
第22课 寓言四则
【基础训练】
一、选择题
1.选出下面字音、字形完全正确的一项( )
A.较量(jiào) 剌叭(lǎ) 雕像(diāo)
B.爱慕(mù) 凯歌(kǎi) 中伤(zhòng)
C.庇护(bì) 气概(kài) 跐蹈(cǐ)
D.崩坠(zhuì) 溉汲(gài) 引弦(xuán)
2.下列加点字的注音有误的一项是( )
A.爱慕(mù) 溉汲(jí) 躇步跐蹈(chú)
B.庇护(bì) 饶头(ráo) 舍然大喜(shě)
C.中伤(zhòng) 强大(qiáng) 身亡所寄(wú)
D.较量(jiào) 崩坠(zhuì) 闻而传之(chuán)
3.下列加粗字注音全对的一组是(______)
A.庇护(pì) 爱慕(mù) B.俯视(fǔ) 乏味(fàn)
C.惭愧(cán) 妒忌(dù) D.囱(cōng) 矗立(chù)
4.下面加点字的字形、字音全对的一项是( )
A.尊重(zūn) 雕像(diāo) 星宿(sù)
B.剌叭(lǎ) 饶头(ráo) 宙斯(zhòu)
C.庇护(pì〕 爱慕(mù) 赫耳墨斯(hè)
D.爪子(zhuǎ) 凯歌(kǎi) 较量(jiào)
5.下列说法无误的一项是
A.我们从郑振铎的《猫》一文中感受到知识分子悲天悯人的情怀,主要源于他对猫的喜爱。
B.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家伊索。
C.《杞人忧天》的故事嘲笑了那些既自扰又扰人的庸人,告诉人们不要毫无根据地忧虑和担心。
D.下面句子中加点的四个词都是代词。
赫耳墨斯觉得人们对他会更尊重些,于是问道:“这个值多少钱?”
6.下列句子中加点字的解释有误的一项是( )
A.与人期行,相委而去。(舍弃) B.意将隧入以攻其后也。(从通道)
C.险躁则不能治性。(治理) D.国人道之,闻之于宋君。(讲述)
7.下列句子翻译有误的一项是( )
A.非淡泊无以明志,非宁静无以致远:不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法到达远方。
B.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣:博览群书广泛学习,而且能坚守自己的志向,恳切地发问求教,多考虑当前的事情,仁德就在其中了。
C.禽兽之变诈几何哉?止增笑耳:禽兽的诡诈手段能有多少啊。只是增加笑料罢了。
D.求闻之若此,不若无闻也:寻到的消息如此,还不如不知道。
8.下面文学文化常识或文体知识表述不准确的一项是( )
A.寓言一般比较短小,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,给人以启迪。《农夫和蛇》《杞人忧天》《蚊子和狮子》等就是一则则耐人寻味的寓言故事。
B.古代术数家拿十二种动物来配十二地支,如子鼠、丑牛,某人生在某年就肖某动物,如戌年生的肖狗,亥年生的肖猪。
C.《皇帝的新装》《赫耳墨斯和雕像者》都是丹麦著名作家安徒生的代表作。
D.鲁迅原名周树人,现代文学家,思想家、革命家。《从百草园到三味书屋》《五猖会》都选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
9.下面各句朗读停顿不正确的一项是( )
A.及/其家穿井 B.非得/一人于/井中也
C.又有/忧彼之所忧者 D.晓之者/亦舍然/大喜
10.下列表述不准确的一项是( )
A.《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》两则寓言都采用了对话描写。
B.寓言往往是以比喻性的故事寄寓深刻的道理。《赫耳墨斯和雕像者》是以神喻人,《蚊子和狮子》是以动物喻人。
C.《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》两则寓言结构相同,都是先叙述故事,篇末再点明寓意。
D.《赫耳墨斯和雕像者》构思精巧,文章采用三问三答的形式,这三问三答略有变化,有起有伏。
11.下列对语句的翻译,有误的一项是( )
A.又有忧彼之所忧者。
译文:又有一个为他的担忧而担忧的人。
B.得一人之使,非得一人于井中也。
译文:得到一个人使唤,并非在井内挖到了一个人。
C.出溉汲,常一人居外。
译文:需要出门去打水浇田,经常派一人在外专管打水。
D.奈地坏何?
译文:对毁坏大地有什么办法呢?
12.下列对句中加点词语解释有误的一项是( )
A.国人道之(在路上)
B.及其家穿井(待,等到)
C.身亡所寄(无,没有)
D.其人舍然大喜(同“释”,解除、消除)
13.下列加点的成语使用错误的一项是( )
A.他的话语攻势凌厉,没有一丝感情,有些咄咄逼人。
B.在这么艰难的情况下,我们还能取得如此大的突破,真是喜出望外。
C.白求恩同志对技术精益求精的精神,使他成为我们的榜样。
D.因为要完成这项任务还需要克服很多困难,于是他杞人忧天,总是皱着眉头思考解决问题的办法。
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
二、填空题
14.解释下列加点的字词。
(1)添头:______________________________________________
(2)终日在天中行止:____________________________________
(3)奈何忧其坏:________________________________________
(4)及其家穿井:________________________________________
(5)国人道之:__________________________________________
(6)丁氏对曰:__________________________________________
三、字词书写
15.给下列加点的字注音。
赫耳墨斯(______) 庇护(______) 凯歌(______)
溉汲(______) 废寝(______) 星宿(______)
四、课内阅读
阅读下面的文言语段,完成下面小题。
穿井得一人
《吕氏春秋》
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾家穿井得一人。”
有闻而传之者曰丁氏穿井得一人国人道之闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
16.下列各句中加点词的理解,不正确的一项是 ( )
A.及其家穿井 穿:挖掘,开凿
B.闻之于宋君 闻:知道,听说
C.宋君令人问之于丁氏 于:向,对
D.不若无闻也 闻:知道,听说
17.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )
有闻而传之者曰丁氏穿井得一人国人道之闻之于宋君
A.有闻而传之者曰/丁氏穿井/得一人/国人道之/闻之于宋君
B.有闻而传之者/曰丁氏穿井得一人/国人道之闻/之于宋君
C.有闻而传之者/曰/丁氏穿井得一人/国人道之/闻之于宋君
D.有闻而传之者曰/丁氏穿井得一人/国人道之/闻之于宋君
18.下列对《穿井得一人》内容的理解,不正确的一项是 ( )
A.宋君当面向丁氏打听了丁家“穿井得人”的事。
B.丁氏穿井,做了一件正确的事,因为节省了一个劳动力。
C.“国人道之”充分表明丁家这件事被谈论的很多。
D.本故事启示人们不要轻信流言蜚语,不要传播未经自己考察的话,切忌道听途说,要动脑筋想一想是否合乎情理。
阅读选文,完成下列问题。
杞人忧天
《列子》
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠邪?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
19.解释下列句中加点的词
(1)身亡所寄________(2)因往晓之________
(3)只使坠,亦不能有所中伤。________(4)奈何忧其坏?________
20.翻译下面的句子
(1)天果积气,日月星宿,不当坠邪?
(2)晓之者亦舍然大喜。
21.这则寓言嘲讽了那些为本来不用担忧的事而担忧发愁的人,如果从积极的方面看待杞人忧天,你会做出什么样的评价。
阅读《穿井得一人》,然后完成下面小题。
穿井得一人
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人:“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
22.解释下列句中加点的词。
(1)及其家穿井
(2)国人道之
(3)有闻而传之者
(4)闻之于宋君
23.用现代汉语翻译下列句子。
(1)宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。
(2)得一人之使,非得一人于井中也。
24.这个故事告诉我们_________的危害很大。
阅读下文,完成下面小题
穿井得一人
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者,曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
25.上文选自《___________________》
26.下列选项中,和文中画线句中的“之”用法相同的一项是( )
A.夫君子之行,静以修身,俭以养德。 B.久之,目似瞑,意暇甚。
C.求闻之若此,不若无问也。 D.晓之者亦舍然大喜。
27.从“穿井得一人之使”到“穿井得一人”,谣言产生的根本原因是_________________________,这则寓言告诉我们的道理是_______________________________。
阅读下面的文言文,完成下面小题。
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”晓者曰:“地积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
28.下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )
A.若屈伸呼吸 求闻之若此,不若无闻也。
B.因往晓之 未若柳絮因风起
C.杞国有人忧天地崩坠 又有忧彼之所忧者
D.晓之者亦舍然大喜 过中不至,太丘舍去
29.下列各句中与例句中加点“其”意义和用法相同的一项是( )
例句:奈何忧其坏
A.其人舍然大喜 B.屠自后断其股 C.仁在其中矣 D.人不堪其忧
30.下列的说法有误的一项( )
A.选文节选自《列子·天瑞》,《列子》内容多为民间故事、寓言和神话传说。
B.杞人担心“天地崩坠”是古代人对于宇宙空间缺乏科学认识而形成的一种恐惧心理。
C.“杞人忧天”这个故事的主要意义在唤醒人们不要为一些不切实际的事情而忧愁,它与“庸人自扰”的意义大致相同。
D.“天崩地坠”说明当时曾经发生过了巨大的自然灾害,如大地震、海啸、泥石流或不明原因的其他灾难,所以杞人才会“忧天地崩坠,身亡所寄”。
阅读下面文言文,完成下面小题。
杞人忧天
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
31.下列选项中词语解释错误的一项是( )
A.终日在天中行止 行止:行动,活动。
B.若屈伸呼吸 若:你。
C.亦不能有所中伤 中伤:诬蔑别人使其受到损害。
D.舍然大喜 舍:同“释”,解除、消除。
32.下列选项中虚词解释错误的一项是( )
A.奈何忧崩坠乎 奈何:为何,为什么。
B.身亡所寄 亡:无,没有。
C.奈何忧其坏 其:那个,那样。
D.亦积气中之有光耀者 亦:也。
33.下面对文章的理解分析不正确的一项是( )
A.“晓之者”“大喜”的原因是成功地说服了杞人,解除了他的忧虑。
B.我们常用“杞人忧天”这个成语讽刺那种害怕不可能发生的灾祸、徒然自扰的庸人。
C.就现在的科学水平来看,“晓之者”对天地等的解释是不科学的,只能代表当时的认识水平。
D.本文主要运用了语言描写(对话描写),刻画了一个居安思危的杞人形象。
34.将下面文言语句翻译成现代汉语。
①又有忧彼之所忧者,因往晓之。
②地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。
阅读下面课内文言文,完成后面题目。
杞人忧天
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,无处无气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日、月、星宿,不当坠邪?”
晓之者曰:“日、月、星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,无处无块。若躇步跐蹈?终日在地上行止,奈何忧其坏?”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
35.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A.未若柳絮因风起/若屈伸呼吸 B.终日在天中行止/止有剩骨
C.晓之者曰/知之者不如好之者 D.其人舍然大喜 /太丘舍去
36.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
⑴又有忧彼之所忧者,因往晓之。
⑵只使坠,亦不能有所中伤。
37.从我们今天的水平看,寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释是不科学的,只能代表当时的认识水平,但他身上也有一些值得我们称赞的地方,请简要概括出来。
阅读《杞人忧天》,完成小题。
杞人忧天
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?“
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跳蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?“
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
38.解释下列句中加点的字。
(1)身亡所寄,废寝食者
(2)若屈伸呼吸,终日在天中行止
(3)天果积气,日月星宿,不当坠耶?
(4)只使坠,亦不能有所中伤
(5)充塞四虚,亡处亡块
(6)若躇步毗蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?
39.下面句中加点的字意义相同的一项( )
A.太丘舍去 其人舍然大喜
B.未若柳絮因风起 求闻之若此,不若无闻也
C.目似瞑,意暇甚 年与时驰,意与日去
D.一狼得骨止 止增笑耳
40.翻译下面的句子。
又有忧彼之所忧者,因往晓之。
41.杞人为什么忧天?这则寓言嘲讽了什么样的人?
42.如果从积极的方面看待“杞人忧天”,你会做出什么样的评价?
五、对比阅读
古文阅读。
(甲)宋之丁氏,家无井,而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问诸丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
(乙)齐宣王好射,说人之谓己能用疆弓也。其尝所用,不过三石①,以示左右左右皆试引之中关而止,皆曰:“此不下九石,非王,其孰能用是?”宣王之情,所用不过三石,而终身以为用九石,岂不悲哉!
(选自《吕氏春秋·驱塞》》
(注释)①石(dàn):重量单位,一百二十斤为一石。
43.解释下列加点字。
(1)及其家穿井(_________) (2)闻之于宋君(_________)
(3)说人之谓已能用强弓也(_________) (4)非王孰能用是(_________)
44.请你用“/”给下面的句子正确断句。(限断2处)
以示左右左右皆试引之中关而止
45.请你分析甲乙两文中宋君和齐宣王的异同,并结合生活实际谈谈你从中得到的启示。
阅读下面文言文,完成下面小题。
(甲)
狼
蒲松龄
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(乙)
杞人忧天
《列子》
杞国有人忧天地坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
46.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.顾野有麦场 顾:看见
B.屠自后断其股 股:屁股
C.因往晓之 因:就
D.充塞四虚 四虚:四方
47.对下列句子的翻译,不正确的一项是( )
A.途中两狼,缀行甚远。——路上遇到两只狼,紧跟着走了很远。
B.一狼径去,其一犬坐于前。—— 一只狼径直走开,另一只像狗似的蹲坐在前面。
C.杞国有人忧天地坠,身亡所寄。——杞国有个人担忧天会崩坍地会陷落,自己死后无所寄托。
D.其人舍然大喜。——那个杞国人消除了疑虑,非常高兴。
48.下面对上面两篇文章的理解,有误的一项是( )
A.两文都是从古代经典作品节选而来。甲文出自蒲松龄著名的文言小说集《聊斋志异》,《聊斋志异》较多鬼狐故事。乙文节选自道家重要典籍《列子》,《列子》内容多为民间故事、寓言和神话传说。
B.两文都有完整的故事情节。甲文写了屠户与狼相斗的故事,包括屠户遇狼、惧狼、御狼、杀狼的情节。乙文则写了杞人忧天崩地塌,晓之者开导,杞人和晓之者都“舍然大喜”,其中包括了两人的三问三答。
C.两文都采用了讽刺的手法。甲文讽刺的对象是狼,文章结尾作者指出狼的狡黠,而嘲笑其“顷刻两毙”的结局。乙文讽刺的对象是那个杞国人,杞人无端的担心,说明这个人缺乏起码的自知之明,想法可笑。
D.两文都告诉了后人一定的道理。甲文告诉我们,在人的智慧和力量面前,像狼一样的恶势力终将自取灭亡。乙文告诉我们,不要害怕不可能发生的灾祸,不要徒然的庸人自扰。
请阅读下面的古诗文,完成下面小题。
夜上受降城闻笛
李益
回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
穿井得一人
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
49.读准字音,是学好古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。
(1)受降城外月如霜(_____)
(2)家无井而出溉汲(_____)
50.一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思相同的一项是( )
A.及其家穿井 望尘莫及走千上
B.国人道之 任重道远
C.闻之于宋君 闻鸡起舞
D.丁氏对曰 对答如流三
51.完成下列语句的翻译。
(1)得一人之使,非得一人于井中也。
翻译: _____________________________,并不是在井内挖到了一个人。
(2)求闻之若此,不若无闻也。
翻译: _____________________________。
52.比较阅读是学习古诗文的好方法,请将下面的表格补充完整。
选文
夜上受降城闻笛
穿井得一人
关键词选取
闻
①
内容概括
②
对于听到的传言,万勿轻信,必须认真地加以思索、分析、甄别。
古文阅读。
(甲)宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外,及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无也。
(乙)齐宣王好射,说人之谓己能用强弓也,其实所用不过三石①,以示左右左右皆试引之中关而止。皆曰,“此不下九石,非王熟能用是?”宣王悦之,然则宣王所用不过三石,而终生自以为九石,三石,实也,九石,名也,宣王悦其名而丧其实,岂不悲哉?
(选自《吕氏春秋·壅塞》)
(注释)①石(dàn),重量单位,一百二十斤为一石。
53.解释下列加点字。
(1)及其家穿井(_______) (2)闻之于宋君(_______)
(3)说人之谓己能用强弓也(_______) (4)非王熟能用是(_______)
54.请你用“/”给下面的句子正确断句。(限断2处)
以示左右左右皆试引之中关而止
55.请你分析甲乙两文中宋君和齐宣王的异同,并结合生活实际谈谈你从中得到的启示。
文言文阅读。
(甲)
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
(选自《列子·天瑞》)
(乙)
上(唐太宗)谓侍臣曰:“治国如治病,病虽愈,犹宜将护。傥①遽②自放纵,病复作,则不可救矣。今中国幸安,四夷③俱服,诚自古所希,然朕日慎一日,唯惧不终,故欲数④闻卿辈谏争也。”魏征曰:“内外治安,臣不以为喜,唯喜陛下居安思危耳。”
(选自《居安思危》)
注:①(傥)同“倘”,倘若。②(遽)立刻,马上。③(四夷)古时对东夷、西戎、南蛮、北狄等少数民族的统称。④(数)屡次,多次。
56.解释下列句子中加点词的意思。
(1)犹宜将护
(2)四夷俱服
57.对下列句子中加点词的理解,错误的一项是( )
A.因往晓之(因为,由于) B.病虽愈,犹将护(即使)
C.然朕日慎一日(不过,但是) D.故欲数闻卿辈谏争也(所以,因此)
58.用现代汉语翻译下面句子。
(1)若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?
(2)傥遽自放纵,病复作,则不可救矣。
59.(甲)(乙)两文都涉及“忧”,杞人之“忧”与唐太宗“忧”,有何不同?请根据文章内容概括回答。
阅读下面的文言文,完成小题。
(甲文)宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
(乙文)子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“虾蟆、蛙黾①日夜恒鸣口干舌癣②然而不听。今观晨鸡,时夜③而鸣,天下振动。多言何益?唯其言之时也。”
(选自《墨子·墨子后语》)
(注释)①蛙黾(méng):蛙。黾,蛙的一种。②挤:同“敝”,困,疲劳。③夜:在黑夜结束的时候。
60.解释下列加点词的意思。
(1)及其家穿井(_______)
(2)得一人之使(_______)
(3)多言何益(_______)
(4)时夜而鸣(_______)
61.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.虾蟆、蛙黾日夜/恒鸣口干/舌癖然/而不听
B.虾蟆、蛙黾/日夜恒鸣/口干舌癖然/而不听
C.虾蟆、蛙黾/日夜恒鸣/口干舌癖/然而不听
D.虾蟆、蛙黾日夜/恒鸣口干/舌癖/然而不听
62.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)国人道之,闻之于宋君。
(2)唯其言之时也。
63.甲乙两篇寓言都从说话者的角度告诉我们说话应注意的一些问题,请分别概述。
阅读下面文言文,回答小题。
(甲)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
(《论语)十二章·学而》)
(乙)宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
(《吕氏春秋·穿井得一人》)
64.用“/”划分下面句子的朗读节奏。(标三处)
吾 日 三 省 吾 身。
65.解释下列句子中加着重号的词语。
(1)为人谋而不忠乎
(2)家无井而出溉汲
(3)及其家穿井
66.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)告人曰:“吾穿井得一人。”
(2)国人道之,闻之于宋君。
67.请结合你的学习生活,谈谈做到“吾日三省吾身”的好处。
读下列文段,完成小题。
(甲)宋之丁氏,家无井,而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:"吾穿井得一人。"有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
(乙)庞恭与太子质于邯郸,谓魏王曰:今一人言市有虎王信之乎王曰否“二人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人疑之矣。”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之矣。”庞恭曰:“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。今邯郸之去大梁也远于市,而议臣者过于三人矣。愿王察之矣。”王曰:“寡人自为知。”于是辞行,而谗言先至。后太子罢质,庞恭从邯郸反,竟不得见。
68.选出乙文划线处断句正确的一项( )
A.今一人言市有虎/王信之乎/王曰/否
B.今一人/言市有虎/王信之乎/王曰否
C.今一人言/市有虎王/信之乎/王曰否
D.今一人言/市有虎王/信之乎王曰/否
69.下列各组句子中,加点字词意义或作用相同的一项是( )
A.于:宋君令人问之于丁氏 庞恭与太子质于邯郸
B.之:求闻之若此 夫市之无虎明矣
C.而:有闻而传之者 而谗言先至
D.得:丁氏穿井得一人 竟不得见
70.用现代汉语翻译下列句子。
①国人道之,闻之于宋君。
②今邯郸之去大梁也远于市。
71.选出下面对甲乙两文内容理解有误的一项( )
A.甲文中的“君”和乙文中的“寡人”,都是对国王的尊称。
B.甲文中丁氏说:“穿井得一人。”意思是打出一口水井后,可以得到一个人的人力,不用再派人去外面的井里打水。
C.乙文中庞恭对魏王讲“三人成虎”的故事,是担心魏王听信谗言,对自己失去信任。
D.甲文告诉我们:凡事都要经过调查研究,仔细辨别,才能弄清楚真相。乙文告诉我们:对人对事不能以为多数人说的就可以轻信,而要多方进行考察、思考,并以事实为依据作出正确的判断。
72.对于传言的态度,你更欣赏甲文中的宋君还是乙文中的魏王?请说明理由。
阅读下面两个语段,完成下面小题。
(一)宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人”。国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
(二)剑门之左峭岩间有大树,生于石缝之中,大可数围,枝干纯白,皆传曰白檀树。其下常有巨虺①,蟠而护之,民不敢采伐。又西岩之半,有志公和尚影,路人过者,皆西向擎拳顶礼,若亲面其如来。
王仁裕癸未岁入蜀,至其岩下,注目观之,以质向来传说。
时值晴朗,溪谷洗然,遂勒辔移时②望之。其白檀,乃一白栝树也。夹路溪谷之间,此类甚多,安有檀香蛇绕之事?又西瞻志公影,盖岩间有圆柏一株,即其笠首也;两面有上下石缝,限③之为身形;斜其缝者,即袈裟之文也,上有苔藓斑驳,即山水之毳文④也。方审其非白檀,志公不留影于此,明矣。乃知人之误传者何限哉!
(选自《玉堂闲话》)
(注释)①虺(huǐ):一种毒蛇。②移时:一段时间。③限:限制,限定。文末的“限”指界限、边界。④毳(cuì)文:像鸟兽细毛一样的花纹。
73.解释下面加点词语在句中的意思。
(1)及其家穿井:(_________) (2)闻之于宋君:(_________)
74.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。
75.结合语段(一)分析,本来丁家打了一口井,省了一个劳力,相当于多了一个人,这是事情的真相,但在传播的过程中却变成了丁家挖井挖出一个人来。造成这样讹传的原因有很多,请你概括出两条。
76.读语段(二),关注文中画线句子,再联系语段(一),请你谈谈我们在生活中想要获得真知真见,应该怎么做?
阅读下面的文言文,完成下面小题。
(甲)
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
(乙)
乐广尝有亲客,久阔不复来,广问其故,答曰:“前在坐,蒙赐酒,方欲饮,见杯中有蛇,意甚恶之,既饮而疾。”于时河南听事壁上有角①,漆画作蛇。广意杯中蛇即角影也。复置酒于前处,谓客曰:“酒中复有所见不?”答曰:“所见如初。”广乃告其所以,客豁然意解,沉疴顿愈。
(《晋书·乐广传》)
(注释)①角:角弓,弯弓。
77.解释下列句中加点的词语。
(1)又有忧彼之所忧者,因往晓之 (2)其人舍然大喜
(3)广问其故。 (4)沉疴顿愈
78.下列各项中的“乃”与例句中的“乃”意思相同的一项是( )
例句:广乃告其所以
A.过中不至,太丘舍去,去后乃至。(《陈太丘与友期》)
B.屠乃奔倚其下,弛担持刀。(《狼》)
C.乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(《狼》)
79.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?
(2)广意杯中蛇即角影也。
80.以上两则故事分别告诉了我们什么道理?
六、现代文阅读
狮子和公牛
狮子打算杀死一头大公牛,决定施展诡计。狮子邀请公牛:“我杀死了一只绵羊,如果你愿意,朋友,今天我们一块儿会餐。”狮子心想:“我要趁公牛躺着的时候把他吃掉。”公牛到了狮子那儿,看见瓦锅很多,铁叉很大,却不见什么地方有绵羊,就走开了。狮子责问公牛为什么走开,公牛说:“狮子,我不是无缘无故走开的,我已经看出你准备的一切不像是要吃羊,而是要吃牛。”
这个故事是说,坏人的伎俩瞒不过聪明人。
81.这则寓言虽然短小,但运用了_____________、__________、___________等描写方法,极具形象性。
82.联系现实生活,说说这则寓言给我们的启示。