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第20课 外国诗两首(基础训练)-2021-2022学年七年级语文下册“基础+提升”考点专项训练(部编版)
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第20课 外国诗两首一、选择题1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.欺骗(piàn) 忧郁(yù) 来临(lín) 镇静(zhèn)B.瞬息(shùn) 怀恋(liàn) 涉足(shè) 丛林(cóng)C.幽寂(yōu) 伫立(zhù) 足迹(jì) 诱人(yòu)D.萋萋(qī) 污染(rǎn) 叹息(tàn) 路径(jìn)2.下列词语书写不完全正确的一项是 ( )A.亲切 脚印 镇静 来临B.诱人 回顾 假如 从林C.美丽 足迹 虽然 旅人D.人迹 清晨 路径 欺骗3.下列加点字注音有误的一项是 ( )A.悲伤(bēi) 瞬息(shùn) 延绵(mián)B.涉足(shè) 怀恋(liàn) 伫立(chù)C.萋萋(qī) 清晨(chén) 忧郁(yù)D.叹息(tàn) 选择(xuǎn) 欺骗(piàn)4.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.涉足(shè) 瞬息(shǔn) 延绵(mián)B.幽寂(jì) 悲伤(bēi) 伫立(chù)C.萋萋(qī) 诱人(yuò) 选择(xuǎn)D.忧郁(yù) 污染(rǎn) 清晨(chén)5.下列诗句中,朗读节奏划分不正确的一项是( )A.河水/悄悄流入/梦乡B.便/舒适地/栖息在/可喜的草丛中间C.只听得溪水/轻轻地/歌唱D.大地的诗歌/从来/不会死亡6.选出下列句子中没有语病的一项是( )A.在同学们热心帮助下,使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。B.中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。C.老师那和蔼可亲笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。D.他迈着强壮有力的步伐正向我们走来。7.下列说法有误的一项是( )A.《木兰诗》是一首叙事诗,叙述了一个传奇故事。该诗富有北方民歌特色,风格刚健质朴。诗中多以口语化的问答刻画人物心理,以铺陈排比描述行为情态,最后以风趣的比喻收尾。B.在文言文中,“爷娘闻女来”中“爷”是父亲,“尔安敢轻吾射”中“轻”是轻视,“陶后鲜有闻”中“鲜”是少,“尔辈不能究物理”中“物理”是事物的道理、规律。“对镜帖花黄”中“帖”是通假字,同“贴”。C.《叶圣陶先生二三事》一文,采用朴素的语言,选取典型的生活事例,细节刻画,以小见大,表达了作者对叶圣陶先生的敬仰、缅怀之情。D.《假如生活欺骗了你》流露出面对人生困难时的消极心态。作者普希金,俄国诗人。代表作《自由颂》、《致恰达耶夫》,他被称为“俄罗斯文学之父”。8.下列句子没有语病的一项是( )A.只要经过不懈的努力,才会收获精彩的人生。B.济南交警董相勇捐肝救妻,谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。C.考场上沉着、镇静,是能否正常发挥水平的关键。D.一本好书可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。二、诗歌鉴赏阅读普希金的《假如生活欺骗了你》完成后面的题目。假如生活欺骗了你普希金假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来,现在却常是忧郁:一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。9.结合句子内容解释诗中画线的词语。①瞬息:________②怀恋:________10.诗人在第二节诗中表达了一种怎样的人生态度?结合自己生活中的事例谈谈对这种态度的感受。阅读诗歌《假如生活欺骗了你》,完成下面小题。假如生活欺骗了你普希金假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里须要镇静;相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁:一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。11.下面句子节奏划分正确的一项是( )A.假如/生活/欺骗/了你,不要/悲伤,不要/心急!B.忧郁/的日子里/须要镇静:C.现在却/常是/忧:D.而那/过去了的,就会成为/亲切的怀恋。12.对“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”理解有误的一项是( )A.这两句诗道出了人生体验中一种极为普遍的感觉。B.在这里,诗人是说,现在如果你因受生活的欺骗而心中忧郁,只要“镇静”,“心儿永远向往着未来”,你就会忘记过去。C.诗人在这里是要强调一种积极向上的人生态度,而反对悲观消极的人生态度。D.从另外一个角度说,人生的体验应该是丰富多样、积极乐观的,各种体验都是一笔宝贵的人生财富,都有助于把握人生。13.下面对本文的理解,不正确的一项是( )A.《假如生活欺骗了你》写于普希金怀才不遇,渴望被沙皇重用的日子。B.诗歌第一节阐明了这样一种积极乐观的人生态度:生活中不可能没有痛苦和悲伤,欢乐不会永远被忧伤所掩盖,快乐的日子终会到来。C.这首诗短短八行,都是劝告的口吻---按常理这是诗歌创作要尽力避免的,但这首诗却以说理而取得了巨大成功。D.这首诗诗句清新流畅,热烈深沉,有丰富的人情味和哲理意味,从中可以让人感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情绪。阅读下面诗歌,完成下列各题。风暴普希金你可看过岩石上的少女穿着白衣裙,立于波涛上,当海水在混乱的幽暗里和岸石游戏,澎湃和轰响,当电闪以它紫红的光线不断地闪出了她的形象,而海风在冲激和飞旋,扬起了她的轻飘的云裳?美丽的是这海,狂暴、阴郁,闪烁的天空没一块蔚蓝;但相信吧:岩石上的少女比波浪、天空、风暴更美丽。【相关链接】普希金在年轻时结交了一些后来成为“十二月党人”的朋友。虽然“十二月革命”最终遭到反动政府的残酷镇压,但他们的进步思想深深地震撼了普希金。这时期他的作品歌颂自由、进步,反对封建农奴制,抨击暴君专制。14.诗的题目为“风暴”,自然“风暴”是诗人浓笔描摹的事物,仔细阅读,说说作者是怎样描摹“风暴”的。15.诗中所写风暴对表现少女有什么作用?16.诗中“风暴”和“少女”各象征着什么?表达了诗人怎样的感情?(提示:联系普希金的生活时代背景思考,普希金生活在俄国大革命时期。)三、字词书写17.给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。忧郁( ) 瞬息( ) shè( )足伫立( ) 路jìng( ) yán( )绵18.字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字。瞬息( ) 怀liàn( ) 涉足( ) 萋萋( )幽寂( ) zhù( ))立 延绵( ) 忧郁( )