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初中语文背诵篇目---情境默写12(《观沧海》、《饮酒》、《送杜少府之任蜀州》)
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这是一份初中语文背诵篇目---情境默写12(《观沧海》、《饮酒》、《送杜少府之任蜀州》),共2页。
情境默写(《观沧海》、《饮酒》、《送杜少府之任蜀州》)(每空10分,共150分)(一)《观沧海》(曹操)1.诗中写大海水波动荡、山岛高耸的句子是 , 。2.诗人展开想象,描绘大海的宏伟气魄和博大胸怀的句子是: , ; , 。(二)《饮酒》(陶渊明)3.诗人能过上“而无车马喧”闲适恬静生活的原因是: 。4.写诗人所为与所见,人闲逸而自在,山静穆而高远的两句是 , 。此两句被誉为达到了物我合一的境界。5.表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是: , 。(三)《送杜少府之任蜀州》(王勃)6.可用来鼓励和安慰朋友,把离别写得乐观开朗,脍炙人口的名句是: , 。7.劝慰不要在分手的时候过于悲伤的两句是: , 。 情境默写答案(《观沧海》、《饮酒》、《送杜少府之任蜀州》)(每空10分,共150分)(一)《观沧海》(曹操)1.诗中写大海水波动荡、山岛高耸的句子是水何澹澹,山岛竦峙。2.诗人展开想象,描绘大海的宏伟气魄和博大胸怀的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(二)《饮酒》(陶渊明)3.诗人能过上“而无车马喧”闲适恬静生活的原因是:心远地自偏。4.写诗人所为与所见:人闲逸而自在,山静穆而高远的两句是采菊东篱下,悠然见南山。此句被誉为达到了物我合一的境界。5.表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:此中有真意,欲辨已忘言。(三)《送杜少府之任蜀州》(王勃)6.可用来鼓励和安慰朋友,把离别写得乐观开朗,脍炙人口的名句是:海内存知己,天涯若比邻。7.劝慰不要在分手的时候过于悲伤的两句是:无为在歧路,儿女共沾巾。
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