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    部编版语文八年级下册 期末检测卷4(含答案)

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    这是一份部编版语文八年级下册 期末检测卷4(含答案),共7页。试卷主要包含了语言的积累与运用,文言文阅读,现代文阅读,写作题等内容,欢迎下载使用。

    一、语言的积累与运用。(35分)
    1、下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是( )
    A. 滞 留(zhì) 窒 息(zhì) 油光可见 正襟危坐
    B. 娴 熟(xián) 妯 娌(yóu) 和颜悦色 鹤立鸡群
    C. 锃 亮(zèng) 悄 然(qiǎ) 眼花缭乱 抑扬顿挫
    D. 属 引(zhǔ) 禁 锢 (gù) 藏污讷垢 锐不可当
    3、下列句中加点成语使用不正确的一项是( )
    A.我们去采访那位老兵,当年 惊 心 动 魄 的战争场面,他还是记忆犹新。
    B.恒大队 锐 不 可 当 ,尤其是那几位年轻中国小将的表现,让人们看到了中国足球的未来。
    C.冯小刚导演的电影《芳华》热播以来,广大市民对该节目的热衷程度可谓 迫 在 眉 睫 。
    D.站在左宗棠故居前,我不禁 浮 想 联 翩 ,时空转换,似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。
    4、下列句子没有语病的一项是( )
    A.“千桌万人磨盘宴”不仅是具有中国特色的民族宴席,也是具有新平特色的宴席。
    B.在海外求学的岁月不总是那么阳光灿烂,留学的路也并非不是那么平坦。
    C.在云南首届“十大法治校园”评选活动中,曲靖市民族中学以第二名得票率榜上有名。
    D.在刚刚结束的第54届世乒赛上,中国队囊括男单、女单、男双和女双四项冠军的好成绩。
    5、对下列句子使用修辞手法的判断正确的一项是( )
    A.山河睡了而风景醒着,春天睡了而种子醒着。(洛夫《湖南大雪——赠长沙李元洛》)(排比)
    B.风声在云外呼唤着,远山也在送青了。(张晓风《到山中去》)(反复)
    C.五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。(鲁迅《故乡》)(比喻)
    D.在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。(莫泊桑《我的叔叔于勒))(夸张)
    6、请选出下列句子排序正确的一项( )
    ①在这里,睁疼了眼也看不见一个目标,哪怕是一片枯叶,一个黑点。
    ②除了茫茫一片雪白,什么也没有,连一个皱褶也找不到。
    ③于是,只好抬起头来看天。
    ④一走出小小的县城,便是沙漠。
    ⑤在别地赶路,总要每一段为自己找一个目标,盯着一棵树,赶过去,然后再盯着一块石头,赶过去。
    A.⑤②④①③ B.④②⑤①③ C.⑤③①④② D.④②③⑤①
    7、默写古诗文中的名句名篇。
    (1商女不知亡国恨,_________。(杜牧《泊秦淮》)
    (2)_______,_____________。从流飘荡,任意西东。(吴均《与朱元思书》)
    (3)老骥伏枥,__________。(曹操《龟虽寿》)
    (4)晴川历历汉阳树,___________。(崔颢《黄鹤楼》)
    (5)两岸石壁,五色交辉。__________,______________。(陶弘景《答谢中书书》)
    (6)____________,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)
    (7)《三峡》中极尽夸张、从侧面衬托出山势雄浑高耸,给人以壮丽绚美之感的句子是:____________,______________。
    二、文言文阅读。(15分)
    太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
    北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
    河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
    操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
    1.解释加点字。
    (1)年 且 九十(______)
    (2) 且 焉置土石(______)
    (3)河曲智叟笑而 止 之曰(______)
    (4)身已半入, 止 露尻尾(______)
    2.用原文回答问题。
    对于愚公移山的决定,其妻的态度是:________;在移山过程中,其邻人的态度是:________;智叟的态度是:________。
    3.上文中刻画智叟和愚公两个人物,主要运用了____人物描写方法。
    4.翻译。
    (1)何苦而不平?
    (2)寒暑易节,始一反焉。
    (3)甚矣,汝之不惠。
    5.愚公移山的原因是什么?
    三、现代文阅读。(30分)
    (一)
    好沉的一抔土
    石英
    ①在这里,旧的皇历是更不灵了。
    ②原本我以为,黄河口的土是粗糙的、贫瘠的。因为在我幼小时,大人们就告诉我:那是个盐碱沙荒、十年九不收的地方。
    ③但当我实地来到这黄河入海处,亲眼领略了它的豪迈气势和不凡的资质后,我便意外地发现:这里不仅地阔,而且土肥,攥在手里,酥细得像润了油,却又不腻而匀和;凑近鼻沟下一闻,别有一种清香。以我年轻时在老家从事农桑的经验,这样的土质,任管种蔬菜还是种庄稼都是很理想的。
    ④果然,在后首那块干松的地段,好一片秋禾!风过时,高粱擎起硕大的锣鼓槌相互撞击,没有敲出多大的声响,却惊起一对翠蓝色的珍鸟从深处腾出,在半空里飞旋两遭,没有树枝可依,又飘落在旁边的一片谷地,立在穗上颤颤悠悠,像一双新婚伉俪相对荡着秋千。那千支万条谷穗的金笔,在漫野里尽情描绘秋熟的图景。
    ⑤再往前,更接近河口的一片土地,许是刚冲积成不久,还没有好好利用。如此潮润的沃土,瞅着都会口舌生津,谅也不会长时被闲置的。
    ⑥我是个庄户底儿,颇有些“爱土成性”,走着走着,禁不住又珍惜地捧起一抔土来,觉得好沉重,真的——比一般的土要有分量。“你的手感不一样吧?”我们的老向导、四十年的治黄专家王总工程师看出来了,接着他以充满诗意的幽默口吻向我解释,“这土确实有点特殊:黄河口虽说在山东,这里的泥沙却不全姓鲁,它们有的姓甘,有的姓秦,有的姓晋,有的姓豫,大都是外来户。你手里攥着九个省区呢,怎能不重?”
    ⑦我始而以为他是在开玩笑,再一琢磨,或许还真有道理,但究竟是科学上的依据,还是哲理上的深远含义?科学上的道理,土质的某种特殊性,还有待请教;引我深思的倒是他所说的“攥着九个省区”这句话,确实是够有分量的,其中不但有地理上的广阔,更有历史的重负,大河不舍昼夜滔滔奔流,融雪纳雨,诸种情味,羼和着千年万载艰辛的汗珠。经过漫长历史淘滤,轻浮的、劣质的分子被冲出河口,混杂于海水中;能够落下来的便执著地痴恋于河口,不肯随波逐流。这些分子多是精华,它们当然最凝重。
    ⑧这土,攥在手里是无声的,我却觉得它储留、凝结着我们这个民族苦难和奋起的回声。太遥远的且不说,七十多年前,就有黄泛区百姓流离失所啼饥号寒的哭泣,更有1947年6月30日刘邓大军强渡黄河的雄浑声浪……
    ⑨我更深深感悟到:我手里攥着的不是一抔普通的土,一时竟合不得扔弃它——它值得我珍惜并作为一种精神的动力。这时我不仅觉得它的分量沉重,而且攥得好苦!
    ⑩但不论是何种滋味,过去的毕竟已成为过去。现在,我闻到的是风赠秋熟的醇香;眼前,是驰向海口的两栖机动勘测船。王总兴致勃勃地向我透露:三年以内就将结束这里“有水无航,有油无厂,有口无港”的局面。“到那时,你再来看!”
    ⑪他的语气是那么坚定,那么充满信心;不需怀疑,他过去四十年间的治黄成绩就是金质“信用卡”。
    ⑫至此,我可以愉快地松开手了。土,被攥成紧紧的一团,我随手把它揉碎,轻松地撒开去,土星儿均匀地铺在地面上,幻觉中,我的眼前仿佛展开了一幅新洲远景图……
    (略有删改)
    1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是( )
    A.文章以“我”对黄河口的土的情感为行文线索,思路清晰。
    B.第⑥段王总诗意的话语,丰富了“我”对黄河口土的认识。
    C.文章使用“闻”“捧”“攥”等词语,写出“我”爱土成性。
    D.文章在叙事的基础上抒情、议论,语言朴素,充满哲理。
    2.第②段在文中有什么作用?请简要分析。
    3.结合语境,按照要求赏析。
    高粱擎起硕大的锣鼓槌相互撞击 ,没有敲出多大的声响,却惊起一对翠蓝色的珍鸟从深处 腾 出 ,在半空里飞旋两遭,没有树枝可依,又 飘 落 在旁边的一片谷地,立在穗上颤颤悠悠,像一双新婚伉俪相对荡着秋千。
    (1)赏析画线句子:_____________________________________________
    (2)赏析加点词语:____________________________________________
    4.第⑨段写“我”将土“攥得好苦”,第⑫段写“我可以愉快地松开手了”,“我”心情发生变化的原因是什么?请简要概括。
    5.作者为什么认为黄河口的土“好沉”?请简要分析。
    (二)
    耐心成就人生之美
    ①现在不少人感觉到,焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病,干什么事都显得急不可耐,总是等不得、坐不住、慢不了和静不下。比如,有的人看到他人成名成功了,一下子会乱了自己的方寸、节奏和步伐,变得焦躁不安、心慌意乱;有的人则经不起一点怠慢和挫折,绕不得一点弯路和曲折,不愿也不舍得花更多时间做那些默默无闻、精雕细琢的事,恨不得一蹴而就,早日“梦想成真”;还有的人甚至变得有话不好好说,遇事不好好商量,碰到点问题动辄“一急二躁三冒火”等等。一言以蔽之,没耐心。
    ②耐心就是不急躁、不厌烦,它既是一种性格,也是一种品格,是“高尚的秉性”,能够成就事业,更成就人生。
    ③耐心成就成功之美。在相当意义上说,耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上,哪有一帆风顺?总会遭遇挫折,有时还布满荆棘,如果没有耐心,不能坚持到底的话,则很难看到成功的模样。有位年轻人应聘给一位雕塑大师当助理,与其想象大相径庭的是,这位雕塑大师竟是一个整天孤独地埋头于工作室的老人。年轻人问他:如何能够寻找到一个要素,足以表达自己的一切?这位雕塑大师沉默片刻,然后极其严肃地说:应当工作,只要工作,还要有耐心。在相当意义上说,正是耐心成就了雕塑大师。“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”。很多时候,成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久,更在于你能否坚持到底。
    ④耐心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。 《道德经》上说,静为躁君。《大学》里讲:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。” 丰子恺先生曾在《山中避雨》提到,同友人游山遇雨而仓皇奔走,友人不耐烦,但丰先生竟被“一种寂寥而深沉的趣味”牵引了感兴,“反觉得比晴天游山趣味更好”,遂借了把胡琴,信手而弹,一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是这份对世事的耐心,才能在细粒微毫间,得到人生真趣味。“心收静里寻真乐,眼放长空得大观。”心清才能看到万物的生长,心静才能听到万物的声音,而这份静美唯有耐心才可获得。在人生的旅途上,多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验。
    ⑤ 。哲人说:“无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。”耐心考验人的毅力和定力。古往今来,滴水穿石也好、铁杵磨成针也罢,愚公移山也好、精卫填海也罢,难在耐心、贵在耐心、成也在耐心。俗话说,慢工出细活。我们做很多事情,往往要靠绣花功夫、工匠精神,而离开了耐心,这些都无从谈起。好的人生需要文火慢炖、细水长流,这也正是对人的意志品质的锤炼和塑造。
    ⑥耐心是一种修养,需要研磨、修炼养成。耐心不够,或因心里想法太多、欲望太强,或因沉不住气、性子太急。少一点功利,多一份淡泊;少一点焦虑,多一份淡定;少一点杂念,多一份纯净;少一点喧嚣,多一份宁静。如此,研磨耐心,修炼心性,方可保持一颗耐心,成就人生之美。
    1.文章开头的作用是什么?
    2.联系上下文,在第⑤小节横线上填写恰当的句子。
    3.分析第④段划线句子的论证方法及作用。
    4.你觉得该如何研磨和修炼“耐心”呢?请结合文中观点和自身实际谈谈你的理解。80-100字。
    四、写作题(40分)
    阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。
    枫叶刚长出来时,色彩与别的叶子并没有什么两样,也是青的,也是绿的。
    从春天开始生长,直到深秋,枫叶才变得像火一样红。
    是秋天的霜打,让枫叶慢慢变红。
    很多树的树叶即使到了秋天也不会红起来。让枫叶红起来的是枫叶自己,秋天只是给了它红起来的机会。
    要求:(1)自由、有创意地表达真情实感。(2)除诗歌外,文体不限。(3)书写规范、整洁。(4)文中不得出现真实的地名、校名和人名。(5)不少于600字。
    参考答案
    一 1.C 2.C 3.C 4.C 5.B
    6.(1)隔江犹唱后庭花(2)风烟俱净,天山共色(3)志在千里(4)芳草萋萋鹦鹉洲(5)青林翠竹,四时俱备(6)月下飞天镜(7)自非亭午夜分,不见曦月。
    二 1. (1)将近 (2)况且 (3)制止、劝阻 (4)只
    2. 以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石? 邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。 以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
    3.语言描写
    4.(1)还愁什么挖不平呢?
    (2)冬夏换季的时候,才往返一次。
    (3)你太不聪明了!
    5.两座大山挡在家门前,出入绕远。(或者:惩山北之塞,出入之迂也)
    三 1.D
    2.紧承上文;欲扬先抑;强调印象中黄河口土质的粗糙、贫瘠;与下文写土的肥沃、清香形成对比。
    3.示例:运用比喻、拟人的修辞手法;将高粱穗比作硕大的锣鼓槌,形象地写出高粱穗的饱满;“擎”赋予高粱以人的动作,生动地写出高粱的壮硕。示例:“腾出”写出珍鸟受惊吓后急速飞离的情态;“飘落”写出珍鸟的轻盈;给秋熟图景增添了生机。
    4.沉重的历史已经过去;新中国治黄成绩显著;新洲的美好前景指日可待。
    5.来源地域广阔,汇聚九省区沙土精华;凝结中华民族苦难和奋起的回声,有历史厚重感;历经淘滤,不随波逐流,成为精神动力。
    1.由现实中不少任缺乏耐心的现象引出论题,耐心;②激发阅读兴趣。
    2.耐心成就意志之美。
    3.引用论证,引用《道德经》和《大学》里的名言,论证了耐心是一种积极的等待和良好的心态,成就过程之美的观点,更具权威性和说服力。
    4.研磨和修炼“耐心”,就是凡事要不急、不躁、不厌烦;要坚持到底;要排除杂念,保持纯净,保持心清、心静;要沉得住气,保持淡泊、淡定……联系实际符合题意即可。
    四、 略
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