人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A第二课时教案

这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A第二课时教案，共2页。教案主要包含了方法指导，预习检测等内容，欢迎下载使用。


教学过程
预习指导
一、方法指导
1.预习Page 51中的生词并掌握其词性及汉语意思。
2.大声朗读和翻译Grammar Fcus部分的句子,画出重点短语和句型。
3.朗读3b中的对话,画出重点句子。
4.试完成3a-3c的任务。
二、预习检测
根据句意用is,are,has,have或with填空
1.She has lng curly hair.
2.Jenny is thin with shrt hair.
is f medium height.
4.Tina is a little heavy with black hair.
5.Jack and his brther bth have black shrt hair.
课堂教学
Step 1 Leading in
1.Greet the class.
2.Wrk in grups.One student describes ne f their classmates in class,the ther students in the grup guess wh the student is describing.
Step 2 Wrk n Grammar Fcus
1.Read the sentences in Grammar Fcus and let the students repeat.
2.Explain the grammar pints.
3.Get the students t recite and remember the wrds that describe appearance.
Step 3 Wrk n 3a-3b
1.Let the students read the wrds in the bx and cmplete the practice in 3a.
2.Check the answers.
3.Ask the students t read the sentences and finish the task in 3b.
4.Get tw r three students t share their answers and translate them int Chinese.
Step 4 Wrk n 3c-3d
1.Have the students write sme sentences abut an actr/actress r a teacher they like best.And let their partners guess wh they are describing.
2.Invite sme pairs t act ut their dialgs.
板书设计
1.常用的描述外貌的形容词:
(1)描述身高:tall(高的),shrt(矮的),f medium height(中等身高的)。
(2)描述体形:fat(胖的),thin(瘦的),f medium build(中等身材的)。
(3)描述头发:lng(长的),shrt(短的),straight(直的),curly(弯曲的)。
(4)描述颜色:blnde(金黄色的),brwn(棕色的),black(黑色的)。
2.辨析little,a little和few,a few。
(1)little意为“很少;几乎没有”,修饰不可数名词,表示否定;a little意为“一些;几个”,修饰不可数名词,表示肯定。
(2)few意为“很少;几乎没有”,修饰可数名词复数,表示否定;a few意为“一些;几个”,修饰可数名词复数,表示肯定。
教学反思
本课时为语法课,主要学习如何询问及描述他人外貌,采用灵活多样的教学方法,实施趣味教学,使得整节课课堂气氛活跃、充满活力。同时学生课后可与搭档多做此类对话练习。类别
课时要点
重点单词
handsme adj.英俊的
actr n.演员
actress n.女演员
persn n.人
重点句型
1.—Is he tall r shrt?他是高还是矮?
—He isn?t tall r shrt.He?s f medium height.他不高,也不矮。他中等身高。
2.And he is really handsme.而且他真的很帅。
教学重点
1.让学生能在日常情境中描述人的外表。
2.让学生能够区别句型“He/She has...”和“He/She is...”并掌握选择疑问句的用法。
教学难点
1.让学生掌握更多描述外貌的词汇及句型。
2.让学生能够使用不同的方式描述一个人的外貌。