还剩7页未读，
继续阅读
成套系列资料，整套一键下载
部编版语文八年级下册 第三单元检测卷（含答案）
展开
这是一份部编版语文八年级下册 第三单元检测卷（含答案），共10页。试卷主要包含了积累与运用，阅读理解，写作等内容，欢迎下载使用。
一、积累与运用（27分）
1 ［2020·河北唐山遵化期中］下列加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）
A.垂髫（tiá） 阡陌（qiān） 叹惋（wǎn） 悄怆（qiā）
B.篁竹（huáng） 佁然（yǐ） 翕忽（xī） 俶尔（shū）
C.幽邃（suì） 糁之（cǎn） 箬篷（ruò） 俨然（yǎn）
D.多髯（rán） 篆章（zhuàn） 窈窕（tiǎ） 寤寐（mèi）
2 ［2020·吉林长春东北师大附中期中］下列词语的字形完全正确的一项是（）（2分）
A.赌注 彗星 争讼 销声匿迹
B.蓦然 幅射 斡旋 戛然而止
C.褶皱 飘移 怅惘 世外桃源
D.蕴藻 沟壑 帷幕 浮想连翩
3 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（2分）
A.那些书皮五光十色的侠怪小说，渐渐变得无人问津。
B.五星花园四周的建筑鳞次栉比，在夜晚灯光的映衬下，尽显城市别样风情。
C.从小性格孤僻的她，自从参加学校的社团活动以后，渐渐变得豁然开朗了。
D.山中夜晚，月明风清，树木姿态各异，徜徉其间，人们舍不得打破这山间的静谧。
4 ［2021·山东泰安中考］下列各句中标点符号使用有误的一项是（）（2分）
A.《赫耳墨斯和雕像者》选自《伊索寓言》（人民文学出版社1981年版）。
B.古语说得好，“如释重负”；俗话亦说的是，“心上一块石头落了地”。
C.当时我并不想到他们为什么年年要演戏？现在想，那或者是春赛，是社戏了。
D.“快来呀!”杰里冲着我大喊——他是我最好的朋友，“就因为你过去生病，所以就要当胆小鬼？这没道理。”
5 下列说法有误的一项是( )（2分）
A.《桃花源记》的作者是东晋著名田园诗人陶渊明，代表作品有《归园田居》《饮酒》《五柳先生传》等。
B.《小石潭记》的作者是唐代文学家柳宗元，他是“唐宋八大家”之首。
C.《关雎》《蒹葭》《式微》《子衿》均出自《诗经》。
D.《核舟记》的作者是明朝散文家魏学洢，本文描绘了“核舟”上栩栩如生的人物形象和景物特点，赞美了雕刻者技艺的高超。
6 ［2020·湖北鄂州月考］古诗文默写。（11分）
（1）蒹葭萋萋，_______________。（《蒹葭》）
（2）_______________，_______________。窈窕淑女，琴瑟友之。（《关雎》）
（3）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_______________，_______________。（陶渊明《桃花源记》）
（4）四面竹树环合，寂寥无人，_______________，_______________。（柳宗元《小石潭记》）
（5）诗歌是一种很好的表情达意的方式，如要表达恋人之间相思之苦的，我们可以引用《诗经·子衿》中的“_______________，_______________”；要表达远隔千山万水的朋友之间深厚情谊的，可以引用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“_______________，_______________”。
7 ［2021·江苏宿迁期中］古诗就像一朵绮丽的花绽放在文坛上，散发着迷人的芬芳，吸引着我们前去观赏。伟大的浪漫主义诗人屈原曾吟唱：“路曼曼其修远，吾将上下而求索”。的确，中国古诗之路也是漫长而修远的，现在请你和我们一起漫步古诗苑，完成本次活动。(6分)
（1）请你为本次活动拟写一段富有诗意的开场白。
（4分）
（2）仿照示例写出诗句，并写出诗中的成语。（2分）
【示例】诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。成语:柳暗花明
二、阅读理解（43分）
（一）［2021·山东青岛六校联考］阅读古诗，完成下面小题。（5分）
山行
项斯①
青枥林深亦有人，一渠流水数家分。
山当日午回峰影，草带泥痕过鹿群。
蒸茗②气从茅舍出，缲丝③声隔竹篱闻。
行逢卖药归来客，不惜相随入岛云。
【注释】①项斯：生逢唐末乱世，自觉怀才不遇，除做过小官丹徒县尉外，长期身居草野，很熟悉山野风光。②蒸茗：炒茶。③缲丝：从泡在开水里的蚕茧中抽出丝。
8 下列对诗句的理解，不正确的一项是（）（2分）
A.首联描绘山间村落: 枥木已蔚成深林，但并非杳无人烟；有一条溪水流过，被几户人家共同分享着。
B.颈联写村民如何烘茶和抽茧，茅舍飘出蒸茗的气味，隔着竹篱传来缲丝的声音，从而表现了山村农民生活的艰辛凄苦。
C.尾联写诗人行走在山路上，邂逅了一位卖药材回来的人，最后随同这位药农一道进入那烟霭茫茫的深山岛云中去了。
D.末句的“不惜”是抒情的关键:山村风景已然如此明丽，那么山中的景色应该更为迷人吧!这样的结尾使感情更加深蕴而隽永。
9 全诗表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。（3分）
（二）［2020·四川南充顺庆区期末］阅读下面的文言文，完成各题。（10分）
小石潭记（节选）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依,日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
10 下列加点的词语在句子中的含义解释不正确的一项是（）（2分）
A.从小丘西行百二十步（向西）
B.以其境过清（清澈）
C.不可久居（停留）
D.其岸势犬牙差互（像狗的牙齿）
11 下列各组句子中加点词的意思不同的一项是（）（2分）
A.伐竹取道 不足为外人道也
B.乃记之而去 停数日，乃去
C.潭中鱼可百许头 高可二黍许
D.俶尔远逝，往来翕忽 其中往来种作
12 下列是对本文的分析，不准确的一项是（）（2分）
A.文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。
B.文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨简练，语言优美。
C.文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清冽”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。
D.本文所写景物，透出作者与同游人高兴愉悦的心情。
13 翻译下列句子。（4分）
（1）闻水声，如鸣珮环，心乐之。
（2）斗折蛇行，明灭可见。
（三）［2020·四川广安中考改编］文言文阅读。（16分）
【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
【乙】南阳刘子骥，好游山水。尝采药至衡山，深入忘反。见有一涧水，水南有二石囷①。一闭一开水深广不得渡。欲还失道，遇伐薪人问径，仅得还家。或说囷中皆仙方灵药及诸杂物。子骥欲更寻索，不复知处。
长沙醴陵县有小水，有二人乘舟取樵，见岸下土穴中水逐流出，有新斫②木片逐流下。深山中有人迹，异之，乃相谓曰：“可试入水中，看何由尔。”一人便以笠自障，入穴。穴才容人。行数十步，便开明朗然，不异世间。
【注释】①囷（qūn）：这里指似圆形谷仓的巨石。②斫：砍伐。
14 用“/”为下面的句子划分节奏。（标两处）（2分）
一 闭 一 开 水 深 广 不 得 渡
15 解释下列句子中的加点词。（4分）
（1）黄发垂髫（ ）
（2）率妻子邑人来此绝境（ ）
（3）尝采药至衡山（ ）
（4）深入忘反（ ）
16 ［改编］下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是（）（2分）
A.乃不知有汉 乃相谓曰
B.忘路之远近 水陆草木之花
C.一人便以笠自障 先帝不以臣卑鄙
D.其如土石何 余人各复延至其家
17 用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）阡陌交通，鸡犬相闻。
（2）深山中有人迹，异之。
18 【乙】文中的“开明朗然”与【甲】文中的“__________”一词相仿。（1分）
19 【甲】文写刘子骥“欣然规往”“未果”，【乙】文写刘子骥“欲更寻索，不复知处”。作者这样安排的目的是什么？（3分）
（四）［2020·湖北襄阳中考模拟］文言文阅读。（12分）
次日，登大小清凉台。台下峰如笔，如矢，如笋，如竹林，如刀戟，如船上桅，又如天帝戏将武库兵仗布散地上。食顷，有白练①绕树，僧喜告曰：“此云铺海也。”初濛濛然，镕银散绵，良久浑成一片。青山群露角尖，类大盘凝脂中有笋脯矗现状。俄而离散，则万峰簇簇，仍还原形。余坐松顶，苦日炙，忽有片云起为荫遮。方知云有高下，迥非一族。薄暮，往西海门观落日，草高于人，路又绝矣。唤数十夫芟夷②之而后行。东峰屏列，西峰插地怒起，中间鹘突数十峰，类天台琼台。红日将坠，一峰以首承之，似吞似捧。余不能冠，A__________；不能袜，B__________；不敢杖，C__________；不敢仰，D__________。左顾右睨，前探后瞩，恨不能化千亿身，逐峰皆到。当海马③负时，捷若猱猿，冲突急走，千万山亦学人奔，状如潮涌。俯视深阬、怪峰，在脚底相待。倘一失足，不堪置想然事已至此，惴栗无益。若禁缓之，自觉无勇。不得已，托孤寄命，凭渠所往，觉此身便已羽化。
(节选自袁枚《游黄山记》)
【注释】①白练：白色的绢带。②芟夷：指除草，或铲除。③海马：黄山当地上山、下山背送游客的人。
20 解释下列句中加点的词语。（2分）
（1）类大盘凝脂中有笋脯矗现状（ ）
（2）草高于人（ ）
21 下面句子节奏划分正确的一项是（）（2分）
A.又如天帝/戏将武库兵仗布/散地上。
B.忽/有片云起/为荫遮。
C.唤数十夫/芟夷之而/后行。
D.倘一失足，不堪置想/然事/已至此。
22 用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
红日将坠，一峰以首承之，似吞似捧。
23 根据你的理解，将“被水沃透”“动陷软沙”“被风掀落”“虑石崩压”四个词语恰当地填在文中的A、B、C、D处。（4分）
A：__________ B：__________
C：__________ D：__________
24 这是一篇记述游山经过的优美文字，袁枚把黄山的山峰、云海、落日描述得形象逼真，请根据文段概括出黄山山峰的特点。（2分）
三、写作（50分）
25 阅读下面的材料，按要求写作。
有一首小诗写道：只要春天还在，我就不会悲哀，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来。
请结合自身的经历和体验，以《只要还在》为题，写一篇作文。
要求：①补充完善题目，自定立意，自选文体（诗歌除外）；②要有真情实感，不得抄袭、套作；③文中不得出现真实的校名、地名和人名；④不少于600字；⑤卷面整洁，书写工整。
【参考答案】
1. D
2. A
3. C
4. C
5. B
6. (1)白露未晞 (2)参差荇菜 左右采之 (3)芳草鲜美 落英缤纷 (4)凄神寒骨 悄怆幽邃(5)一日不见 如三月兮 海内存知己 天涯若比邻(每空1分，共11分)
7. （1）中国是一个诗的国度，中华诗词是民族文化的宝典，是一朵瑰丽的文学奇葩。今天，就让我们漫步在这个色彩缤纷的世界，在鸟语花香中，品味古人的闲情逸致；在诗情画意中，感受古人的旷达胸襟吧。（4分）
（2）【示例】①诗句：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。成语：无可奈何（似曾相识）②诗句：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。成语：折戟沉沙③诗句：我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。成语：不拘一格④身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。成语：心有灵犀（任写两个诗句及成语即可，共2分）
8.B(2分)
9. 全诗表达了诗人对山村野景的喜爱之情和渴望归隐山林的情怀。作者在前三联移步换景，环绕山中之行，层次分明地写出了在村里村外的见闻，以深林、流水、峰影、草痕、蒸茗气、缫丝声等，生动地勾勒出清新明丽、生机无限的山村风景，表达了诗人对山村野景的喜爱。尾联“不惜”随卖药归来客遁迹空寂的云山，表现了诗人渴望归隐山林的情怀。（3分）
10. B
11. A
12. D
13. (1)听到水声，好像珮环碰撞的声音，(我)心里十分高兴。(2分)
(2)(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。(2分)
14. 一闭一开/水深广/不得渡。(2分)
15. (1)小孩 (2)妻子儿女 (3)曾经 (4)同“返”，返回(一空1分，共4分)
16. B
17. (1)田间小路交错相通，(村落间)鸡鸣狗叫的声音可以互相听到。(2分)
(2)深山中有人活动的踪迹，(他们两个人)对此感到很奇怪。(2分)本
18. 豁然开朗(1分)
19. 暗示这样神秘美好的境界是虚构的，在当时的现实生活中是不存在的，反映出作者对美好生活的向往和追求。(意思相近即可，3分)
【乙文参考译文】南阳的刘子骥，喜欢游山玩水。曾经到衡山采药，深入衡山忘了返回。看到有一道山涧，水的南面有两块似圆形谷仓的巨石。一个关着门一个开着门。溪水又深又宽，无法渡过去。想要返回却迷失了道路，遇到砍柴的人向他问路，才能够回了家。有的人说似圆形谷仓的巨石里都是仙家的药方和灵验的药以及各种其他东西。刘子骥想要再次去寻找那个地方，不再能知道它在哪里。
长沙的醴陵县有一条小河，有两个人乘船去砍柴，看到河岸下面的一个土洞有水流出，有新砍的木片随着水漂出来。深山中有人活动的踪迹，(他们两个人)对此感到很奇怪，互相商量道：“可以试着进入水里，看看是什么原因。”其中一个人就用斗笠遮挡着自己，进入了土洞。土洞仅能容一人通过。走了几十步，就开阔明亮起来，里面情景不同于人世间的景象。
20. (1)像，好像 (2)介词，比(一空1分，共2分)
21. B
22. 夕阳就要落山，有一座山峰用山顶托着太阳，好像要吞下去又好像要捧起来。(2分)
23. 被风掀落被水沃透动陷软沙虑石崩压(一空1分，共4分)
24. ①峰峦奇形怪状，像笔，像箭，像笋，像竹林，像刀枪剑戟等(1分)；②山峰多、山势高耸陡峭，似直入云霄(1分)。
【参考译文】第二天，攀登大小清凉台，台下的峰峦像笔，像箭，像笋，像竹林，像刀枪剑戟，像船上的桅杆，又像天帝开玩笑把武器库中的武器仪仗全散落在地上。一顿饭的工夫，只见有白色的绢带缠绕在树上，僧人高兴地告诉我说：“这就是云铺海。”开始时朦朦胧胧，像熔化的白银、散开的棉絮，过了很久浑然成了一片。青山全都露出角尖，像一大盘白油脂中有很多笋尖竖立的样子。一会儿云气散去，只见万座山峰聚集耸立，又都恢复了原貌。我坐在松顶，苦于太阳晒得厉害，忽然有一片云彩为我遮荫。才知道云彩也有高下的区别，不全是一模一样的。将近傍晚时分，我们去西海门看落日，荒草长得比人高，又没有路了。叫几十个随从铲除荒草之后才能前行。东面的群山如屏障一般排列着，西面的山峰好似插在地上又冲天而起，中间像鹘鸟似的突起十几座山峰，好像天上的楼台一般。夕阳就要落山了，有一座山峰用山顶托着太阳，好像要吞下去又好像要捧起来。我不能戴帽子，一戴就被风吹落；不能穿袜子，一穿就被水濡湿；不敢拄杖前行，一拄会陷入软沙；不敢抬头仰望，担心被落石砸中。我左顾右盼，瞻前顾后，恨自己不能变化出千亿个身子，逐个地把每座山峰都走遍。当坐在海马的背上时，他敏捷得像猿猴一般，奔走的速度很快，群山也学人的样子快速奔跑，像潮水一样奔涌着。俯视深坑、怪峰，都待在脚下。如果一失足，后果不堪设想。可是事已至此，担心害怕也于事无补。如果让海马走慢一点，又会觉得自己没有勇气。不得已，把自己的性命交托到他们手上听凭他们安排了，这个时候真的觉得自己已经羽化成仙了。
25. 【示例】
只要你的胸膛还在
眼前的父亲睡熟了，我轻轻地把他露在外面的胳膊放回被窝，又把窗户关小了些，然后静静地坐在床沿，用手指慢慢刮过他短而硬的胡子，此刻我心中充满了一份柔情，一如他轻抚我孩提时细柔的头发。
洁白的墙壁上流动着细碎的月光，我忽然喟叹回忆如流沙，抓一把盈满，却无法阻挡粒粒撒下，而当我以为它们已弃我而去时，张开手掌却发现有几粒对我不离不弃。
散碎的月光下是回忆的沙，带着阳光的温暖奔涌而来。
十年前的盛夏，刚从军队转业的你飒爽英姿，常常伸手揽过小小的我，轻轻地把我抛过你的头顶，你总是能让我稳稳地落在你的胸膛。还记得你用短短的胡茬挠我粉嫩的脸庞，我用我的小手用力地锤打你宽厚的胸膛，你丝毫不在意，笑着吻我的耳际，又小心地把我放下，牵起我的手，我们一起走向那温暖的家。
人生路上充满欢声笑语，总有一双大手牵我的小手，十几年间伴我成长。
六年前的那个寒冬，我在外面打雪仗归来，冻得手脚冰凉，跑进你的卧室取暖，窗外雪花飘飞，屋内温暖如春，我一下子钻进你暖暖的被窝，已许久不锻炼的你有了圆圆的“啤酒肚”，你放下手中的书，一边笑着一边怜爱地叫着“臭小子”，然后慢慢把我举过肩头，我分明感觉到你的动作不如以前那样轻盈，你吃力地放我坐在你圆滚的肚皮上，我用头拱你温暖的胸膛，像是一头小牛，在爱抚今生要陪伴它的土地。
人生路上充满酸甜苦辣，总有你的胸膛，给我足以融化冰川的温暖。
小小的我渐渐长大，而健壮的你却被时光染白了头发，时间都去哪儿了？我知道你用最好的青春，无悔地滋养着我的幸福时光。
思绪纷飞，月光依然如水。我不禁再贴近你的胸膛，那一刻我的泪水止不住涌出眼眶，直到你动了动，手臂很自然地绕在我肩上，温暖瞬间流淌在我心房。
父亲，只要你的胸膛还在，我便能温暖地依偎，重回孩提时光！
一、积累与运用（27分）
1 ［2020·河北唐山遵化期中］下列加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）
A.垂髫（tiá） 阡陌（qiān） 叹惋（wǎn） 悄怆（qiā）
B.篁竹（huáng） 佁然（yǐ） 翕忽（xī） 俶尔（shū）
C.幽邃（suì） 糁之（cǎn） 箬篷（ruò） 俨然（yǎn）
D.多髯（rán） 篆章（zhuàn） 窈窕（tiǎ） 寤寐（mèi）
2 ［2020·吉林长春东北师大附中期中］下列词语的字形完全正确的一项是（）（2分）
A.赌注 彗星 争讼 销声匿迹
B.蓦然 幅射 斡旋 戛然而止
C.褶皱 飘移 怅惘 世外桃源
D.蕴藻 沟壑 帷幕 浮想连翩
3 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（2分）
A.那些书皮五光十色的侠怪小说，渐渐变得无人问津。
B.五星花园四周的建筑鳞次栉比，在夜晚灯光的映衬下，尽显城市别样风情。
C.从小性格孤僻的她，自从参加学校的社团活动以后，渐渐变得豁然开朗了。
D.山中夜晚，月明风清，树木姿态各异，徜徉其间，人们舍不得打破这山间的静谧。
4 ［2021·山东泰安中考］下列各句中标点符号使用有误的一项是（）（2分）
A.《赫耳墨斯和雕像者》选自《伊索寓言》（人民文学出版社1981年版）。
B.古语说得好，“如释重负”；俗话亦说的是，“心上一块石头落了地”。
C.当时我并不想到他们为什么年年要演戏？现在想，那或者是春赛，是社戏了。
D.“快来呀!”杰里冲着我大喊——他是我最好的朋友，“就因为你过去生病，所以就要当胆小鬼？这没道理。”
5 下列说法有误的一项是( )（2分）
A.《桃花源记》的作者是东晋著名田园诗人陶渊明，代表作品有《归园田居》《饮酒》《五柳先生传》等。
B.《小石潭记》的作者是唐代文学家柳宗元，他是“唐宋八大家”之首。
C.《关雎》《蒹葭》《式微》《子衿》均出自《诗经》。
D.《核舟记》的作者是明朝散文家魏学洢，本文描绘了“核舟”上栩栩如生的人物形象和景物特点，赞美了雕刻者技艺的高超。
6 ［2020·湖北鄂州月考］古诗文默写。（11分）
（1）蒹葭萋萋，_______________。（《蒹葭》）
（2）_______________，_______________。窈窕淑女，琴瑟友之。（《关雎》）
（3）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_______________，_______________。（陶渊明《桃花源记》）
（4）四面竹树环合，寂寥无人，_______________，_______________。（柳宗元《小石潭记》）
（5）诗歌是一种很好的表情达意的方式，如要表达恋人之间相思之苦的，我们可以引用《诗经·子衿》中的“_______________，_______________”；要表达远隔千山万水的朋友之间深厚情谊的，可以引用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“_______________，_______________”。
7 ［2021·江苏宿迁期中］古诗就像一朵绮丽的花绽放在文坛上，散发着迷人的芬芳，吸引着我们前去观赏。伟大的浪漫主义诗人屈原曾吟唱：“路曼曼其修远，吾将上下而求索”。的确，中国古诗之路也是漫长而修远的，现在请你和我们一起漫步古诗苑，完成本次活动。(6分)
（1）请你为本次活动拟写一段富有诗意的开场白。
（4分）
（2）仿照示例写出诗句，并写出诗中的成语。（2分）
【示例】诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。成语:柳暗花明
二、阅读理解（43分）
（一）［2021·山东青岛六校联考］阅读古诗，完成下面小题。（5分）
山行
项斯①
青枥林深亦有人，一渠流水数家分。
山当日午回峰影，草带泥痕过鹿群。
蒸茗②气从茅舍出，缲丝③声隔竹篱闻。
行逢卖药归来客，不惜相随入岛云。
【注释】①项斯：生逢唐末乱世，自觉怀才不遇，除做过小官丹徒县尉外，长期身居草野，很熟悉山野风光。②蒸茗：炒茶。③缲丝：从泡在开水里的蚕茧中抽出丝。
8 下列对诗句的理解，不正确的一项是（）（2分）
A.首联描绘山间村落: 枥木已蔚成深林，但并非杳无人烟；有一条溪水流过，被几户人家共同分享着。
B.颈联写村民如何烘茶和抽茧，茅舍飘出蒸茗的气味，隔着竹篱传来缲丝的声音，从而表现了山村农民生活的艰辛凄苦。
C.尾联写诗人行走在山路上，邂逅了一位卖药材回来的人，最后随同这位药农一道进入那烟霭茫茫的深山岛云中去了。
D.末句的“不惜”是抒情的关键:山村风景已然如此明丽，那么山中的景色应该更为迷人吧!这样的结尾使感情更加深蕴而隽永。
9 全诗表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。（3分）
（二）［2020·四川南充顺庆区期末］阅读下面的文言文，完成各题。（10分）
小石潭记（节选）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依,日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
10 下列加点的词语在句子中的含义解释不正确的一项是（）（2分）
A.从小丘西行百二十步（向西）
B.以其境过清（清澈）
C.不可久居（停留）
D.其岸势犬牙差互（像狗的牙齿）
11 下列各组句子中加点词的意思不同的一项是（）（2分）
A.伐竹取道 不足为外人道也
B.乃记之而去 停数日，乃去
C.潭中鱼可百许头 高可二黍许
D.俶尔远逝，往来翕忽 其中往来种作
12 下列是对本文的分析，不准确的一项是（）（2分）
A.文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。
B.文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨简练，语言优美。
C.文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清冽”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。
D.本文所写景物，透出作者与同游人高兴愉悦的心情。
13 翻译下列句子。（4分）
（1）闻水声，如鸣珮环，心乐之。
（2）斗折蛇行，明灭可见。
（三）［2020·四川广安中考改编］文言文阅读。（16分）
【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
【乙】南阳刘子骥，好游山水。尝采药至衡山，深入忘反。见有一涧水，水南有二石囷①。一闭一开水深广不得渡。欲还失道，遇伐薪人问径，仅得还家。或说囷中皆仙方灵药及诸杂物。子骥欲更寻索，不复知处。
长沙醴陵县有小水，有二人乘舟取樵，见岸下土穴中水逐流出，有新斫②木片逐流下。深山中有人迹，异之，乃相谓曰：“可试入水中，看何由尔。”一人便以笠自障，入穴。穴才容人。行数十步，便开明朗然，不异世间。
【注释】①囷（qūn）：这里指似圆形谷仓的巨石。②斫：砍伐。
14 用“/”为下面的句子划分节奏。（标两处）（2分）
一 闭 一 开 水 深 广 不 得 渡
15 解释下列句子中的加点词。（4分）
（1）黄发垂髫（ ）
（2）率妻子邑人来此绝境（ ）
（3）尝采药至衡山（ ）
（4）深入忘反（ ）
16 ［改编］下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是（）（2分）
A.乃不知有汉 乃相谓曰
B.忘路之远近 水陆草木之花
C.一人便以笠自障 先帝不以臣卑鄙
D.其如土石何 余人各复延至其家
17 用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）阡陌交通，鸡犬相闻。
（2）深山中有人迹，异之。
18 【乙】文中的“开明朗然”与【甲】文中的“__________”一词相仿。（1分）
19 【甲】文写刘子骥“欣然规往”“未果”，【乙】文写刘子骥“欲更寻索，不复知处”。作者这样安排的目的是什么？（3分）
（四）［2020·湖北襄阳中考模拟］文言文阅读。（12分）
次日，登大小清凉台。台下峰如笔，如矢，如笋，如竹林，如刀戟，如船上桅，又如天帝戏将武库兵仗布散地上。食顷，有白练①绕树，僧喜告曰：“此云铺海也。”初濛濛然，镕银散绵，良久浑成一片。青山群露角尖，类大盘凝脂中有笋脯矗现状。俄而离散，则万峰簇簇，仍还原形。余坐松顶，苦日炙，忽有片云起为荫遮。方知云有高下，迥非一族。薄暮，往西海门观落日，草高于人，路又绝矣。唤数十夫芟夷②之而后行。东峰屏列，西峰插地怒起，中间鹘突数十峰，类天台琼台。红日将坠，一峰以首承之，似吞似捧。余不能冠，A__________；不能袜，B__________；不敢杖，C__________；不敢仰，D__________。左顾右睨，前探后瞩，恨不能化千亿身，逐峰皆到。当海马③负时，捷若猱猿，冲突急走，千万山亦学人奔，状如潮涌。俯视深阬、怪峰，在脚底相待。倘一失足，不堪置想然事已至此，惴栗无益。若禁缓之，自觉无勇。不得已，托孤寄命，凭渠所往，觉此身便已羽化。
(节选自袁枚《游黄山记》)
【注释】①白练：白色的绢带。②芟夷：指除草，或铲除。③海马：黄山当地上山、下山背送游客的人。
20 解释下列句中加点的词语。（2分）
（1）类大盘凝脂中有笋脯矗现状（ ）
（2）草高于人（ ）
21 下面句子节奏划分正确的一项是（）（2分）
A.又如天帝/戏将武库兵仗布/散地上。
B.忽/有片云起/为荫遮。
C.唤数十夫/芟夷之而/后行。
D.倘一失足，不堪置想/然事/已至此。
22 用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
红日将坠，一峰以首承之，似吞似捧。
23 根据你的理解，将“被水沃透”“动陷软沙”“被风掀落”“虑石崩压”四个词语恰当地填在文中的A、B、C、D处。（4分）
A：__________ B：__________
C：__________ D：__________
24 这是一篇记述游山经过的优美文字，袁枚把黄山的山峰、云海、落日描述得形象逼真，请根据文段概括出黄山山峰的特点。（2分）
三、写作（50分）
25 阅读下面的材料，按要求写作。
有一首小诗写道：只要春天还在，我就不会悲哀，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来。
请结合自身的经历和体验，以《只要还在》为题，写一篇作文。
要求：①补充完善题目，自定立意，自选文体（诗歌除外）；②要有真情实感，不得抄袭、套作；③文中不得出现真实的校名、地名和人名；④不少于600字；⑤卷面整洁，书写工整。
【参考答案】
1. D
2. A
3. C
4. C
5. B
6. (1)白露未晞 (2)参差荇菜 左右采之 (3)芳草鲜美 落英缤纷 (4)凄神寒骨 悄怆幽邃(5)一日不见 如三月兮 海内存知己 天涯若比邻(每空1分，共11分)
7. （1）中国是一个诗的国度，中华诗词是民族文化的宝典，是一朵瑰丽的文学奇葩。今天，就让我们漫步在这个色彩缤纷的世界，在鸟语花香中，品味古人的闲情逸致；在诗情画意中，感受古人的旷达胸襟吧。（4分）
（2）【示例】①诗句：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。成语：无可奈何（似曾相识）②诗句：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。成语：折戟沉沙③诗句：我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。成语：不拘一格④身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。成语：心有灵犀（任写两个诗句及成语即可，共2分）
8.B(2分)
9. 全诗表达了诗人对山村野景的喜爱之情和渴望归隐山林的情怀。作者在前三联移步换景，环绕山中之行，层次分明地写出了在村里村外的见闻，以深林、流水、峰影、草痕、蒸茗气、缫丝声等，生动地勾勒出清新明丽、生机无限的山村风景，表达了诗人对山村野景的喜爱。尾联“不惜”随卖药归来客遁迹空寂的云山，表现了诗人渴望归隐山林的情怀。（3分）
10. B
11. A
12. D
13. (1)听到水声，好像珮环碰撞的声音，(我)心里十分高兴。(2分)
(2)(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。(2分)
14. 一闭一开/水深广/不得渡。(2分)
15. (1)小孩 (2)妻子儿女 (3)曾经 (4)同“返”，返回(一空1分，共4分)
16. B
17. (1)田间小路交错相通，(村落间)鸡鸣狗叫的声音可以互相听到。(2分)
(2)深山中有人活动的踪迹，(他们两个人)对此感到很奇怪。(2分)本
18. 豁然开朗(1分)
19. 暗示这样神秘美好的境界是虚构的，在当时的现实生活中是不存在的，反映出作者对美好生活的向往和追求。(意思相近即可，3分)
【乙文参考译文】南阳的刘子骥，喜欢游山玩水。曾经到衡山采药，深入衡山忘了返回。看到有一道山涧，水的南面有两块似圆形谷仓的巨石。一个关着门一个开着门。溪水又深又宽，无法渡过去。想要返回却迷失了道路，遇到砍柴的人向他问路，才能够回了家。有的人说似圆形谷仓的巨石里都是仙家的药方和灵验的药以及各种其他东西。刘子骥想要再次去寻找那个地方，不再能知道它在哪里。
长沙的醴陵县有一条小河，有两个人乘船去砍柴，看到河岸下面的一个土洞有水流出，有新砍的木片随着水漂出来。深山中有人活动的踪迹，(他们两个人)对此感到很奇怪，互相商量道：“可以试着进入水里，看看是什么原因。”其中一个人就用斗笠遮挡着自己，进入了土洞。土洞仅能容一人通过。走了几十步，就开阔明亮起来，里面情景不同于人世间的景象。
20. (1)像，好像 (2)介词，比(一空1分，共2分)
21. B
22. 夕阳就要落山，有一座山峰用山顶托着太阳，好像要吞下去又好像要捧起来。(2分)
23. 被风掀落被水沃透动陷软沙虑石崩压(一空1分，共4分)
24. ①峰峦奇形怪状，像笔，像箭，像笋，像竹林，像刀枪剑戟等(1分)；②山峰多、山势高耸陡峭，似直入云霄(1分)。
【参考译文】第二天，攀登大小清凉台，台下的峰峦像笔，像箭，像笋，像竹林，像刀枪剑戟，像船上的桅杆，又像天帝开玩笑把武器库中的武器仪仗全散落在地上。一顿饭的工夫，只见有白色的绢带缠绕在树上，僧人高兴地告诉我说：“这就是云铺海。”开始时朦朦胧胧，像熔化的白银、散开的棉絮，过了很久浑然成了一片。青山全都露出角尖，像一大盘白油脂中有很多笋尖竖立的样子。一会儿云气散去，只见万座山峰聚集耸立，又都恢复了原貌。我坐在松顶，苦于太阳晒得厉害，忽然有一片云彩为我遮荫。才知道云彩也有高下的区别，不全是一模一样的。将近傍晚时分，我们去西海门看落日，荒草长得比人高，又没有路了。叫几十个随从铲除荒草之后才能前行。东面的群山如屏障一般排列着，西面的山峰好似插在地上又冲天而起，中间像鹘鸟似的突起十几座山峰，好像天上的楼台一般。夕阳就要落山了，有一座山峰用山顶托着太阳，好像要吞下去又好像要捧起来。我不能戴帽子，一戴就被风吹落；不能穿袜子，一穿就被水濡湿；不敢拄杖前行，一拄会陷入软沙；不敢抬头仰望，担心被落石砸中。我左顾右盼，瞻前顾后，恨自己不能变化出千亿个身子，逐个地把每座山峰都走遍。当坐在海马的背上时，他敏捷得像猿猴一般，奔走的速度很快，群山也学人的样子快速奔跑，像潮水一样奔涌着。俯视深坑、怪峰，都待在脚下。如果一失足，后果不堪设想。可是事已至此，担心害怕也于事无补。如果让海马走慢一点，又会觉得自己没有勇气。不得已，把自己的性命交托到他们手上听凭他们安排了，这个时候真的觉得自己已经羽化成仙了。
25. 【示例】
只要你的胸膛还在
眼前的父亲睡熟了，我轻轻地把他露在外面的胳膊放回被窝，又把窗户关小了些，然后静静地坐在床沿，用手指慢慢刮过他短而硬的胡子，此刻我心中充满了一份柔情，一如他轻抚我孩提时细柔的头发。
洁白的墙壁上流动着细碎的月光，我忽然喟叹回忆如流沙，抓一把盈满，却无法阻挡粒粒撒下，而当我以为它们已弃我而去时，张开手掌却发现有几粒对我不离不弃。
散碎的月光下是回忆的沙，带着阳光的温暖奔涌而来。
十年前的盛夏，刚从军队转业的你飒爽英姿，常常伸手揽过小小的我，轻轻地把我抛过你的头顶，你总是能让我稳稳地落在你的胸膛。还记得你用短短的胡茬挠我粉嫩的脸庞，我用我的小手用力地锤打你宽厚的胸膛，你丝毫不在意，笑着吻我的耳际，又小心地把我放下，牵起我的手，我们一起走向那温暖的家。
人生路上充满欢声笑语，总有一双大手牵我的小手，十几年间伴我成长。
六年前的那个寒冬，我在外面打雪仗归来，冻得手脚冰凉，跑进你的卧室取暖，窗外雪花飘飞，屋内温暖如春，我一下子钻进你暖暖的被窝，已许久不锻炼的你有了圆圆的“啤酒肚”，你放下手中的书，一边笑着一边怜爱地叫着“臭小子”，然后慢慢把我举过肩头，我分明感觉到你的动作不如以前那样轻盈，你吃力地放我坐在你圆滚的肚皮上，我用头拱你温暖的胸膛，像是一头小牛，在爱抚今生要陪伴它的土地。
人生路上充满酸甜苦辣，总有你的胸膛，给我足以融化冰川的温暖。
小小的我渐渐长大，而健壮的你却被时光染白了头发，时间都去哪儿了？我知道你用最好的青春，无悔地滋养着我的幸福时光。
思绪纷飞，月光依然如水。我不禁再贴近你的胸膛，那一刻我的泪水止不住涌出眼眶，直到你动了动，手臂很自然地绕在我肩上，温暖瞬间流淌在我心房。
父亲，只要你的胸膛还在，我便能温暖地依偎，重回孩提时光！
相关试卷
部编版语文八年级下册 期末检测卷7（含答案）： 这是一份部编版语文八年级下册 期末检测卷7（含答案），共10页。试卷主要包含了积累运用，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。
部编版语文八年级下册 期末检测卷6（含答案）： 这是一份部编版语文八年级下册 期末检测卷6（含答案），共15页。试卷主要包含了基础，阅读，附加题等内容，欢迎下载使用。
部编版语文八年级下册 期末检测卷5（含答案）： 这是一份部编版语文八年级下册 期末检测卷5（含答案），共16页。试卷主要包含了 根据课文默写古诗文， 根据拼音写出相应的词语， 下列句子修改不正确的一项是， 解释下列加点的词语， 翻译下列句子， 下列对文意理解不正确的一项是， 下列加点词意思相同的一项是等内容，欢迎下载使用。
