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    初中英语牛津译林版七年级上册Grammar教学课件ppt

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    这是一份初中英语牛津译林版七年级上册Grammar教学课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了Part A,Part B,Practice 2,Part C,Discussion等内容,欢迎下载使用。

    Free talk Yur favurite festival
    What? When? Why?
    Hw many “wh-” wrds d yu knw?
    what which whwhsewhenwherewhyhw
    Wrk in pairsUse “wh-” questins t ask infrmatin abut yur partner.What d yu like t d at weekends?Which lessn d yu like best?Wh is yur best friends?When is yur birthday?Where d yu live?Hw d yu g t schl every day?…
    What d yu d fr Hallween?
    We play a game called “trick r treat”.
    What’s this?
    It’s a pumpkin lantern.
    I wuld like this red ne.
    Which wuld yu like?
    He is ur English teacher.
    Wh is Mr Wu?
    Mr Wu teaches us English.
    Whse bag is this?
    It’s Millie’s.
    When is his birthday?
    It’s n 18 May.
    Where are the pencils?
    They are_______________.
    in the pencil case
    Why is he s happy?
    Because it’s his birthday.
    They g t schl ________.
    Hw des the students g t schl?
    Hw manyHw muchHw ldHw lngHw ftenHw tallHw far
    多少(可数名词 )多少(不可数名词)多大岁数(年龄)多长时间(时间长度)多久……一次(频率)多高(高度)多远(距离)
    Let’s see the family f “hw”
    1._________ is the dg? 10 days des Lily watch TV? Twice a cups f cffee are there? Only is the river? Twenty miles (英里) cffee is there? There isn’t d yu exercise every day? Fr ne is Millie? 1.37m is yur schl frm yur hme? Abut 10 minutes’ walk.
    Hw ldHw ftenHw manyHw lngHw muchHw lng
    We use “wh-” questins t ask fr infrmatin abut smene r smething.
    Practice 1Ask and answer in pairs:Questins Answer ______ is she? She is my cusin.______ des she d? She is a teacher. ______ des she wrk? She wrks in Nanjing.______ des she wrk in a schl? Because she likes des she g t wrk? By des she g t wrk? At 7 ’clck.
    _______ is yur classrm?_______ mask is this?_______ is that girl?_______ des he want fr Christmas?_______ present is fr Daniel?6. _______ d yu celebrate Christmas?7. _______ is yur birthday?8. _______ d yu want rice dumplings?
    Because the Dragn Bat Festival is cming.
    It’s n the grund flr.
    It’s Amy’s.
    That’s Kitty.
    He wants a ty train.
    The blue ne.
    Family members get tgether and give each ther presents.
    It’s n 1 August.
    Turn these statements int “wh-’ questins.1. This rm is Tm and Bb’s. ___________________________________2. Miss Green is my English teacher. ____________________________________3. I buy this card because I like the picture. ____________________________________4. We celebrate Christmas by giving presents. ___________________________________5. The shes in the bx are fr Jack. ___________________________________
    Hw d yu celebrate Christmas?
    Which shes are fr Jack?
    Whse is this rm?
    Wh is Miss Green?
    Why d yu buy this card?
    Millie: What a nice cake! _______ birthday is it tday?Amy: It’s my birthday, Millie.Millie: Happy birthday, Amy! _______ d yu usually celebrate yur birthday?Amy: We g ut fr a birthday dinner.Millie: ______ ges t yur birthday dinner? Amy: My grandparents, aunts, uncles, and cusins.Millie: I see. _______ d yu have the dinner?Amy: At a restaurant near my hme.Millie: _______ d yu get as birthday presents?Amy: Bks, clthes, shes, tys, and sme ther nice things.
    Wrk in pairs and ask as many questins as yu can.
    Millie’s PartyBirthday: 5th DecemberDay: next SundayTime: 4 : her hme…
    What d yu want t buy?Where can we buy the presents?Hw d we g t her party?When d yu want t g shpping?Hw d we celebrate her birthday?
    What can we d fr Millie’s party?
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