初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册第三单元 师长情谊第七课 亲情之爱让家更美好优质ppt课件

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7.3让家更美好教学设计课题 让家更美好单元第三单元学科道德与法治年级七年级学习目标1.了解家庭结构的变化，沟通方式的变化，家庭氛围等，初步感知现代家庭特点。懂得家和万事兴的道理。2.能以良好的心态面对家庭发展中的问题，学会有效沟通，做家庭成员的黏合剂。3.培养学生热爱家庭，孝敬父母的情感，以实际行动促进家庭和睦幸福。重点和谐家庭我出力。难点如何做家庭小小“黏合剂” 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课温故知新怎样化解爱的冲突？教师点拨归纳,导入新课。 学生从不同的角度阐述让学生产生初步感受，明确授课的主题。讲授新课一、现代家庭面面观 说一说，你家都有哪些人？结论：随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。家庭变得越来越小，从过去儿孙满堂的大家庭，到今天家庭不断趋向小型化，中国的家庭结构在过去几十年间发生了重大变化。 相关链接：家庭结构的形式核心家庭：由父母和未婚子女两代人组成的家庭。之所以被称作核心，是因为在社会中，这种家庭结构最为普遍，它们代表了大多数人的生活。 主干家庭：父母和一个已婚子女或未婚兄弟姐妹生活在一起所组成的家庭模式。也包括父或母和一对已婚子女及其孩子所组成的家庭，一对夫妇同其未婚兄弟姐妹所组成的家庭。通常包括祖父母、父母和未婚子女等直系亲属 3代人 【说一说】你经常使用哪些方式和家人沟通？  打电话  手机（微信、QQ）  聚餐  边看电视边闲聊结论：现代家庭的交流、沟通方式发生变化 随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 现代社人们出去打工，工作距离远，工作更换频繁，居住的流动性很大，所以，手机成为最直接的交流方式。 经常与家人沟通的方式有：打电话，写信，一起参加文体活动，一起看新闻、电视剧等。 更喜欢通过手机与家人沟通，也喜欢和家人在一起聊天。因为使用手机与家人沟通方便快捷；和家人在一起聊天，有助于增进家庭成员间的情感交流，促进家庭的和睦。 也可以使用微信、视频通话，既可以通话，又能看到人。 播放视频思考：1.你喜欢这样的家庭氛围吗？为什么？2.这是一种怎样的家庭氛围？    平等、民主的家庭。 现代家庭生活的重要内容关系世界和国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参加社区活动，这些已经成为现代家庭生活的主要内容。家庭氛围越来越平等、民主： 在中国古代封建社会里，男尊女卑，夫为妻纲，父为子纲，什么事情都是一家之主说了算。 女子、孩子在家庭中地位不高。 而现代社会的家庭，男女平等，女子可以外出工作，有选举权等。父母在做决定时也会征求孩子的意见，家庭氛围越来越平等和民主。 总结知识点：1.现代家庭发生了哪些变化？现代家庭的结构、规模、观念发生变化。P83~84②随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。P84③家庭氛围越来越平等、民主。④关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，这些已成为家庭生活的重要内容。二、和谐家庭我出力导致上面家庭成员间的矛盾和冲突的原因可能是什么? 温故知新：★为什么会发生亲子冲突（爱的碰撞）？2、家庭中为什么会存在矛盾？3、当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们应该怎么做？总结：影响家庭和谐的因素（P85-86）观看视频李霏儿出生仅六个月就坐在爸爸李园园的外卖箱里跟着送外卖,被网友称为“外卖宝宝”曾经，爸爸一手抱着她，一手拎着外卖现在，她帮着爸爸按电梯总结：结合视频谈谈我们应该怎样创建和谐家庭？4.怎样创建和谐家庭？（1）需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。（2）家务我分担，积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。（3）以良好的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。播放视频：家是讲爱的地方，不是讲理的地方  思考问题              请学生谈谈不同的看法         学生各抒己 标记知识点        本环节旨在通过学生独立思考表达观点、同桌讨论及代表发言交流相结合，从自己的家庭中能够理解家庭的结构                   本环节旨在通过视频欣赏让学生结合自身经历和感受，让学生感知家庭的矛盾产生的 因素；，从而为下一步如何创建和谐家庭打下情感基础。  课堂小结请同学们谈谈这节课的收获。  板书