高中语文高考作文提纲选择题练习（附参考答案）

这是一份高中语文高考作文提纲选择题练习（附参考答案），共5页。
选取最合适的一个提纲（ ）
A.话题作文“绿色生活”
绿色生活，能给我们带来清新的空气；
绿色生活，也等同于健康的生活；
绿色生活，会使我们远离污染，远离喧嚣；
绿色生活，人文生活，低碳生活。
B.标题作文“给梦想一次开花的机会”
梦想是亮在人生航道前方的灯塔；
拥有梦想就拥有了人生的希望；
梦想要靠持之以恒的努力去成就。
C.标题作文《“这山望着那山高”新解》
“这山望着那山高”的追求需要我们脚踏实地；
“这山望着那山高”的追求需要我们持之以恒；
“这山望着那山高”的追求需要我们直面挫折。
D.标题作文《打好手中的“牌”》
要想打好自己手中的“牌”，你必需提前练就一手出类拔萃的超群技艺。
要想打好自己手中的“牌”，你必需知道在最正确的时间做最正确的事。
要想打好自己手中的“牌”，你必需能经得住“小胜”“大输”的淬炼。
二、请按照对应的作文材料核心词，审查对应的作文提纲。
选取最不合适的一个提纲（ ）
A.作文材料核心词：疫情中的距离与联系
疫情当前，病毒肆虐，距离是联系的前提和保障。
病毒无情，人间有爱，联系是距离的支柱和动力。
拉开距离，密切联系，我们定能战胜疫情。
B.作文材料核心词：劳动
劳动需要动力，目标方向明确才不至于迷茫怠倦。
劳动需要能力，积累经验才不至于无所适从。
劳动需要被尊重，想被尊重就需要劳动。
C.作文材料核心词：历史
重视过往，其底蕴，应是对中华文化的骄傲。
借鉴过往，其根基，应是对中华重殇的反思。
不忘过去，其目标，应是中华民族的崛起。
D.作文材料核心词：竭泽而渔、节制
于人而言，欲望应该有节制。
于社会而言，占有应该有节制。
于国家而言，野心应该有限制。
三、请按照对应的作文材料核心词，审查对应的作文提纲。
选取最不合适的一个提纲（ ）
A.作文材料核心词：新时代青年
新时代的青年要有新认识，不羡慕“光鲜亮丽”，要甘于平凡。
新时代的青年要有新追求，不追求“名扬四海”，要甘于奉献。
新时代的青年要有新担当，不安于“扬名立万”，要甘于付出。
B.作文材料核心词：青年与方向
青年应树立远大理想，坚定信念方向。
青年应勤于学习成长，坚定理论方向。
青年应不惧惊涛骇浪，坚定实践方向。
C.作文材料核心词：战疫
弘扬伟大创造精神，筑牢中国“战疫”的科技支撑。
弘扬伟大奋斗精神，激活中国“战疫”的不竭动力。
弘扬伟大团结精神，凝聚中国“战疫”的磅礴力量。
D.作文材料核心词：奋斗者之歌
高唱新时代奋斗者之歌，就是激扬爱国之情。
高唱新时代奋斗者之歌，就会增添拼搏之劲。
高唱新时代奋斗者之歌，就要葆有为民初心。
四、请按照对应的作文材料核心词，审查对应的作文提纲。
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A.作文材料核心词：忧患、危机
中心论点：我们要忧患长思奋发，成功不忘危机。
正：古往今来，有多少仁人志士没有在忧患中倒下，而是在忧患中崛起。
过渡：忧患不会杀死坚强的人，但是安乐可以。
反：世界瞬息万变，不思变，不思危，就会被时代的车轮甩下。
总结：忧患与成功总是不分你我，忧患中有机会，成功中见危机。
B.作文材料核心词：专注
正：只有专注于自己所做的事，持之以恒，才能迎来事业上的成功。
正：只有专注于自己所做的事，努力拼搏，才能实现事业上的辉煌。
反：若不能专注于自己所做的事，一心只想赢得名利，必定会付出代价。
C.作文材料核心词：平凡人的高光时刻
“身在井隅，心向星光；眼里有诗，自在远方。”平凡生命因梦想和信念才有无限之光彩。
“梦想可以天花乱坠，理想，是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。”
“如果每个普通人都活成一束光，中国就必将是一轮闪耀的太阳。”
D.作文材料核心词：当代青年
当代青年，当脚踏实地，关注现实。
当代青年，当砥砺奋进，不忘初心。
当代青年，当积极进取，弘扬正能量。
五、请按照对应的作文材料核心词，审查对应的作文提纲。
选取最不合适的一个提纲（ ）
A.作文材料核心词：攻坚克难、不怕挫折
以负重前行、一往无前的韧劲爬坡过坳。
以逢山开路、遇水架桥的锐气涉险过滩。
以背水一战、誓破楼兰的决心攻坚克难。
B.作文材料核心词：品读人生
品读人生，先要学会品读他人。
品读人生，要学会品读失败和痛苦。
品读人生，还要学会品读成功与喜悦。
C.作文材料核心词：家国一心
爱家爱国是人世间最深沉、最持久的情感。
家是最小国，每一个挺身而出的背影都凝聚着家的注视。
国是千万家，以人为本聚起家国一心的磅礴力量。
D.作文材料核心词：做不负时代的青年
心存信仰，我们不迷茫。
勇于担当，我们不迷茫。
恪尽责任，我们不迷茫。
六、请按照对应的作文材料核心词，审查对应的作文提纲。
选取最不合适的一个提纲（ ）
A.作文材料核心词：理想
时代青年追求理想，需要修身立德，正心诚意。
时代青年追求理想，需要深明大义，胸怀祖国。
时代青年追求理想，需要孜孜不倦，实干奋斗。
B.作文材料核心词：理想、修身、道义
孟子曰：“行有不得，反求诸己，其身正而天下归之。”修身是万事之基，理想之弓。
刘向说：“义死不避斧钺之诛，义穷不受轩冕之容。”道义是立人之本，理想之靶心。
“梦想可以天花乱坠，理想，是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。”行动是实现理想之径。
C.作文材料核心词：“可为”与“有为”
这是一个英雄辈出的时代，人生当有为。
这是一个活力四射的时代，人生需有为。
这是一个充满机遇的时代，人生须有为。
D.作文材料核心词：成长
自我定位，勾勒轮廓，见证成长的模样。
心怀梦想，涂鸦青春，绚丽成长的模样。
感恩回馈，反哺家国，丰盈成长的模样。
附：参考答案和解析
一
1.【答案】D
【解析】
①分论点毫无统一标准
以话题作文“绿色生活”为例。有学生在对“绿色生活”做了简单的阐释、强调“绿色生活”的重要性之后，提出了以下四个方面的观点。
① 绿色生活，能给我们带来清新的空气；
②绿色生活，也等同于健康的生活；
③绿色生活，会使我们远离污染，远离喧嚣；
④ 绿色生活，人文生活，低碳生活。
这样写纯粹是逻辑混乱，这些根本不能并列。
修改：
①绿色生活是对自然的热爱(绿色生活需要我们热爱自然)；
②绿色生活是对自然的护卫(绿色生活需要我们护卫自然)；
③绿色生活是对自然的顺应(绿色生活需要我们顺乎自然)。
②分论点偏离题目要求
以命题作文“给梦想一次开花的机会”为例。通过分析，该命题的重心在“给……机会”，而不在“梦想”，其题目要求是要去谈“怎样才能让梦想开花”。但是有的同学写的居然是：
① 梦想是亮在人生航道前方的灯塔；
②拥有梦想就拥有了人生的希望；
③ 梦想要靠持之以恒的努力去成就。
修改：
①用信心播种梦想；
②用汗水浇灌梦想；
③用智慧耕耘梦想；
④用创造收获梦想。
③分论点远离中心论点
以命题作文《“这山望着那山高”新解》为例。有学生在分析了命题的内涵之后，得出了“‘这山望着那山高’是人生永无止境的追求”这样的观点，这样的观点正属于“新解”的范畴，但是，在设置分论点时却没有紧紧围绕这一中心进行分解。
① “这山望着那山高”的追求需要我们脚踏实地；
② “这山望着那山高”的追求需要我们持之以恒；
③ “这山望着那山高”的追求需要我们直面挫折。
注意句式的逻辑连贯！
修改：
①这山望着那山高，是一种永不满足的精神；
②这山望着那山高，是一种精益求精的精神；
③这山望着那山高，是一种开拓进取的精神；
④这山望着那山高，是一种力争上游的精神。
二、
【答案】C
【解析】高中生有时候喜欢偷换概念，C就是故意把“历史”偷换成近义词“过往”“过去”，这种习惯很坏，要改！
三
【答案】A
【解析】A的第三个分论点，新时代的青年要有新担当，不安于“扬名立万”，要甘于付出，和第二个重复了。不妨改为：新时代的青年要有新担当，不安于“坐享其成”，要甘于冲锋。
四
【答案】C
【解析】第二句有游离主题的嫌疑，不妨改为“再微小的光也是光，再平凡的人也有他们人生中的高光时刻”。
五
【答案】D
【解析】D这个提纲还是缺乏关键词，比如“时代”或“青年”。下面展示2个较好的提纲：
“寰宇一白雄鸡唱，拏云系日少年心”，以时代为剑，穿云破雾。
“乔木亭亭倚盖苍， 栉风沐雨自担当”，以时代为舟，劈波斩浪。
“要看银山拍天浪，开窗放入大江来”，以时代为墨，填涂芳瀚。
或者：
青年强志气，满怀“敢教日月换新天”的豪情。
青年强骨气，汲取“风雨不动安如山”的气概。
青年强底气，鼓起“腹有诗书气自华”的韧劲。
六
【答案】C
【解析】既然主题词是“可为”与“有为”，那么提纲里面要提及二者的关系，比如，把最后一个分论点改为“这是一个大有可为的时代，人生须有为”。