小学语文人教部编版六年级上册19 只有一个地球教案配套ppt课件

这是一份小学语文人教部编版六年级上册19 只有一个地球教案配套ppt课件，共44页。PPT课件主要包含了水资源，生物资源，大气资源，生活用品垃圾污染，只有一个地球，精心保护等内容，欢迎下载使用。
地球
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
  我国是一个少林的国家，人均森林面积和森林蓄积量在世界各国中排在第120位之后。
地球上的森林面积约为43亿公顷，占150亿公顷地球陆地面积的29%。
地球上只有地下水、湖泊、河流与小溪中的淡水可以被人、动物、植物利用, 地球可以供给陆地上生命的水量不到总水量的1%。可见, 淡水资源是有限、珍贵的, 它被污染会更加减少可供动植物和人类使用的淡水量，因而直接会影响到地球上生命的生存。甘肃的水资源非常缺乏，人均占有量仅为全国人均水平的二分之一。
二十个世纪以来, 已有一百一十个种动物以及一百三十九种禽类从地球上消失了,近三分之一是在最近50年内消失的,三分之一是在十九世纪绝迹的,三分之一是在前十八个世纪中绝种的, 动物种群的消失速度越来越快,科学家认为:目前,有600种动物面临绝种的危险,人类如果不采取紧急的保护措施,不久它们就将绝迹。

大气是维持人体生命的第一需要。人可以数日不吃不喝，但却不能不呼吸。大气还阻挡了对人体有伤害作用的紫外线、X射线以及宇宙射线，消除、减轻了来自星际空间的流星对地表的袭击，起到了“保护伞”的作用。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。
水资源、森林资源、生物资源、大气资源
生态破坏 鱼的杀手
同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这大，不会再长大。（用列数字和作比较的说明方法说明地球的渺小）
为什么说“只一个地球？”
执教：南苑小学 胡萍
⑷人类没有第二个星球可供居住。课文引用科学研究成果说明，“至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内”，没有适合人类居住的第二个星。至于在火星或月球上建造移民基地的设想，即使“实现”，也不可能有多少人去居住。
宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？
科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏地球以后再移居到别的星球上去。
在火星或月球上建造移民基地。
这些设想即使能实现，又有多少人能够去居住呢？
我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！
地球妈妈，我要衷心地赞美您：“__________________________________________________。”
“我们这个地球太可爱了， 同时又太容易破碎了!”
此时此刻，我们应当对人类，对那些无情地破坏地球的人们说些什么呢？
“人类啊人类，________________________________________________________________________________________________。”