人教版生物七年级下册 期末模拟试卷1（含答案）

这是一份人教版生物七年级下册 期末模拟试卷1（含答案），共5页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）珊瑚礁蕴藏着丰富的油气资源。珊瑚礁是由哪种动物的分泌物形成的（ ）
A．蚯蚓B．龙虾C．乌贼D．珊瑚虫
2．（2分）我国科学家从苏云金杆菌细胞中提取杀虫蛋白基因并转移到棉花体内，成功培育出抗虫棉的技术属于（ ）
A．发酵技术B．转基因技术
C．克隆技术D．植物组织培养技术
3．（2分）鸟类的生殖和发育过程伴随着复杂的繁殖行为，下列不属于鸟类的繁殖行为是（ ）
A．交配B．胎生C．孵卵D．育雏
4．（2分）下列有关生物多样性的认识中，正确的是（ ）
A．生物多样性包括生态系统的多样性
B．保护生物多样性最有效的措施是法制教育和管理
C．基因多样性包括生物种类的多样性
D．大量引进外来物种有利于提高生物多样性
5．（2分）学者研究红腹灰雀取食时发现，城里的鸟比乡村的鸟能更快地打开抽屉。城里鸟的行为从行为的发生及功能上看分别属于（ ）
A．先天性行为，领域行为B．先天性行为，取食行为
C．学习行为，取食行为D．学习行为，领域行为
6．（2分）下面属于非条件反射的是（ ）
A．吃梅分泌唾液B．看梅分泌唾液
C．看到“梅”字分泌唾液D．听说梅分泌唾液
7．（2分）杏仁的可食用部分是由哪个结构发育而来的（ ）
A．子房壁B．子房C．受精卵D．胚珠
8．（2分）“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”这句诗体现了（ ）
A．生物能影响环境B．生物能适应环境
C．环境能适应生物D．环境能影响生物
9．（2分）“荆楚楷模”襄阳少年王子豪两度“割皮救父”的故事感动了亿万中国人。下列关于皮肤的描述不正确的是（ ）
A．皮肤是结缔组织
B．皮肤可感受外界刺激
C．患者移植的皮肤相当于“抗原”
D．用肥皂洗手可减少皮肤上的病菌数量
10．（2分）下列各项能正确表示呼吸作用的是（ ）
A．水+氧气→有机物+二氧化碳+能量
B．有机物（储存着能量）+氧气→水+二氧化碳+能量
C．水+二氧化碳 有机物+氧气+能量
D．有机物+二氧化碳水+氧气+能量
二、非选择题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
11．（5分）为探究种子萌发的条件，小颖同学用40粒形态相似、大小相同的小麦种子设计了下表所示的实验操作，请回答下列问题：
（1）如果用②号和④号瓶对照，发现②号种子能正常萌发，④号种子不能萌发，这说明种子的萌发需 。
（2）每个培养皿中都放入10粒种子而不是1粒种子，其目的是 。
（3）如果种子的外界条件均具备，②号瓶中仍有2粒种子没有萌发，应从 找原因。
（4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验设计和结果分析：
①取A和B两个锥形瓶，各装入50粒大小相似粒大饱满的同种种子，分别提供与上表中 号锥形瓶相同的环境条件。
②将A锥形瓶置于光照的环境中，将B锥形瓶置于黑暗的环境中，培养一段时间。
结果分析：若两组锥形瓶中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发 （填“没有”或“有”）影响。
12．（5分）走在街道上，忽然听到身后有人叫你的名字，你立刻转过头。完成该反射活动的结构见如图，请回答下列问题：
（1） 是神经系统的结构和功能的基本单位，①的代谢中心是 。
（2）该反射属于 ，完成反射的反射弧是③→ （用图中序号和箭头表示）→⑤。
（3）②的神经纤维末梢一端与 （可以感受声波的刺激）相连。
13．（5分）某个家庭中有单眼皮、双眼皮（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）的遗传情况如图所示。请回答下列问题：
（1）请根据题中信息推测，双眼皮基因组成是 。小娟母亲的基因组成为 。
（2）“二孩”政策实施以后，小娟父母准备再生一个孩子，这个孩子是双眼皮的可能性是 。
（3）小娟成年以后与一位双眼皮的男子结婚，若该男子的基因型为AA，则他们的子女表现的性状是 （填“单眼皮”或“双眼皮”）；若该男子的基因型为Aa，则他们的子女是双眼皮的可能性为 。
14．（5分）丹顶鹤是我国一级保护动物，主要栖息在沼泽、浅滩和芦苇塘等湿地。请回答下列问题：
（1）丹顶鹤属于 纲（类）动物，有 无牙齿。
（2）湿地面积大量减少，丹顶鹤的生存受到严重威胁，为保护丹顶鹤，我国花费巨资修复湿地生态系统，湿地生态系统除了作为丹顶鹤的栖息地外，还具有 作用。
（3）丹顶鹤幼体容易感染血孢子虫。血孢子虫通过蚊虫叮咬传播，在血细胞内快速繁殖，导致个体患病甚至死亡。为了预防该传染病的发生，北京动物园研究人员将一岁以内的丹顶鹤幼体移至防蚊大棚饲养，并定期取幼鹤血液制成玻片标本，借助 观察，监测其是否感染血孢子虫。
（4）野外放归前，研究人员要先对丹顶鹤进行一段时间的野化训练。一般动物越高等，学习能力越 ，野化训练的效果就越好。
参考答案
一、1~5 DBBAC
6~10 ADAAB
二、11．（1）适宜的温度
（2）避免实验的偶然性，减少实验误差
（3）种子的自身条件（如种子死亡、休眠等合理即可）
（4）②；没有
12．（1）神经元（神经细胞）； 细胞体；
（2）条件反射； ②→④→①；
（3）耳蜗。
13．（1）Aa或AA； Aa
（2）75%
（3）双眼皮；50%
14．（1）鸟；喙；
（2）净化水质、蓄洪抗旱（合理即可）；
（3）显微镜；
（4）强。
h.cm；学号：24602056①号
10粒形态相似、大小相同的小麦种子+充足空气+22℃
②号
10粒形态相似、大小相同的小麦种子+充足空气+22℃+一定的水分
③号
10粒形态相似、大小相同的小麦种子+22℃+一定的水分
④号
10粒形态相似、大小相同的小麦种子+充足空气+4℃+一定的水分