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    部编版七年级历史下册教案 第1课 隋朝的统一与灭亡
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    部编版七年级历史下册教案 第1课 隋朝的统一与灭亡01
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    历史七年级下册第1课 隋朝的统一与灭亡教案及反思

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    这是一份历史七年级下册第1课 隋朝的统一与灭亡教案及反思,共3页。教案主要包含了知识与能力,过程与方法,情感、态度与价值观,教学重点,教学难点等内容,欢迎下载使用。


    【知识与能力】
    了解隋的统一、开通大运河、开创科举取士制度和隋朝的灭亡等基本史实;通过学习隋朝灭亡的原因,引导学生分析隋炀帝的功过是非,培养学生全面评价历史人物的能力。
    【过程与方法】
    识读《隋朝大运河示意图》和相关历史材料,获取有效历史信息,正确评价大运河在中国历史上起到的作用;阅读相关材料,通过梳理、比较古代的选官制度,理解科举制创立的进步意义。
    【情感、态度与价值观】
    理解国家的统一,有利于社会经济的发展;隋朝大运河的开通,不仅加强了我国南北政治、经济和文化的交流,而且彰显了古人的才智,值得后人引以为傲。
    教学重难点
    【教学重点】
    隋朝大运河开通的目的,大运河的概况、地位和作用,科举制度的开创。
    【教学难点】
    能够辩证地评价大运河的开通;比较秦朝和隋朝的灭亡,得出正确的启示。
    教学过程
    一、新课导入
    “入郭登桥出郭船,红楼日日柳年年。君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田。”这是唐代诗人罗隐的诗。诗中提到的“雷塘”在扬州,扬州是著名的历史文化名城,名胜古迹众多。那么诗中的“君王”指的是谁?隋朝是如何统一全国的?又为何二世而亡?让我们一起学习第1课《隋朝的统一与灭亡》。
    二、新课讲授
    (一)隋的统一
    1.教师讲解:两晋南北朝时期,人民饱受战争之苦,迫切希望早日统一,过安定和平的生活;北方民族大交融,使民族关系趋于和缓;隋文帝即位后,“勤劳思政”,进行了一系列改革,特别是加强军队建设,为灭掉陈朝做了充分的准备。而陈朝皇帝深居高阁,整日贪图享乐,荒废朝政,国势日衰。请简要叙述隋朝建立和重新统一全国的基本情况。
    学生回答:581年,外戚杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。
    2.教师提问:展示图片《隋文帝像》,引导学生阅读教材,说说隋文帝统一全国后采取了哪些措施来巩固统治。带来了怎样的影响?
    师生归纳:措施:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率。影响:促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
    (二)开通大运河
    1.教师讲解:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,从605年起,隋炀帝下令开凿了一条贯通南北的大运河。大家仔细看图,说说大运河的最北端和最南端分别位于哪里。大运河的中心位于哪里?
    学生回答:最北端:涿郡。最南端:余杭。中心:洛阳。
    2.教师提问:大家可以自北向南依次说出大运河四段的名称吗?联系所学知识,说说大运河连接了哪几大水系。
    学生回答:名称:永济渠、通济渠、邗沟、江南河。水系:连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。
    3.教师提问:大运河的开通产生了怎样的影响?
    师生归纳:大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。
    (三)开创科举取士制度
    1.材料展示:
    材料一 这一伟大帝国的各项设施中,没有哪一项能像开科举、从最有才华的青年中选拔政府官员那样,给予其创立者这么大的荣耀……在中国,学而优则仕,人人机会均等。
    ——摘编自[英]郭施拉《开放的中国》
    材料二 现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,原来英国的考试制度还是从中国学过去的。
    ——孙中山
    教师提问:两则材料描述的“考试制度”,是如何创立的?
    学生回答:隋文帝即位后,初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。
    2.教师讲解:魏晋南北朝以来逐渐形成“上品无寒门,下品无士族”的政治局面。世家大族中的子弟通过门第即可进入仕途。出身低微、有真才实学的人,却没有机会参政。这种情况下选拔上来的人没有才能,不利于国家的长治久安。统一的隋朝,需要加强皇权,巩固中央集权。所以,科举制度应运而生。同学们可以思考一下科举制与前朝选官制度选拔人才的标准有何不同,科举制创立有何影响。
    学生回答:不同:前朝的九品中正制选官看重门第,科举制选官注重考察人才的学识。影响:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。此后,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1300年。
    (四)隋朝的灭亡
    1.教师讲解:隋文帝去世,继位的隋炀帝是中国历史上有名的暴君。隋炀帝统治时期,好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度。他在位期间,营建了一系列重大工程,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化。无休止的徭役和兵役,迫使千千万万的农民离乡背井,田地荒芜,人民忍无可忍,一场大规模的农民起义终于爆发了。同学们阅读教材,回答隋末农民大起义爆发的原因是什么?首先在哪里爆发?繁盛一时的隋朝又是如何灭亡的?
    学生回答:原因:隋炀帝毫无节制的压迫劳动人民,实行严苛的徭役、兵役,残暴的统治最终引起大规模的农民起义。地点:山东。灭亡:618年,隋炀帝在江都被叛军杀死,隋朝随之灭亡。
    2.师生归纳:秦朝和隋朝的兴亡。
    三、课堂总结
    隋朝是一个繁盛一时的朝代,结束了两晋南北朝以来的长期分裂割据局面,再次统一中国。隋朝制定的一些制度,为以后各朝各代所沿用,如科举制影响深远。隋炀帝时期大运河的开通,加强了南北的联系,成为南北交通的大动脉,对加强国家统一,促进政治、经济、文化的交流和发展,起到了重要的作用。隋初国家统一、安定,经济繁荣发展,但是封建统治阶级的穷奢极侈和隋炀帝的残暴统治,加剧了农民和地主阶级的矛盾。最后隋朝被大规模的农民起义所推翻,只存在了三十几年,令人深思。
    板书设计
    秦朝
    隋朝
    完成统一
    结束春秋战国以来的长期分裂局面
    结束南北朝长期分裂的局面
    两代帝王
    秦始皇、秦二世
    隋文帝、隋炀帝
    制度创新
    专制主义中央集权制度
    三省六部制、科举制
    伟大工程
    秦长城
    大运河
    灭亡原因
    暴政
    暴政
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