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    09:高频字音+记叙文答题技巧+《水浒传》知识梳理+高分作文开头技法-备战2022年中考语文早读攻略

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    语文早读时09一、高频字音邋暹lā ta 丢三落四là 书声琅琅láng 唠叨láo 落枕lào 奶酪lào 勒索lè 勒紧lēi 擂鼓léi 掠夺lüè 果实累累léi 罪行累累lěi 擂台lèi 恶劣liè 贿赂lù打量liáng 量入为出liàng 抹桌子mā 阴霾mái 埋怨mán联袂mèi 扪心自问mén  愤懑mèn 分娩miǎn 酩酊mǐngdǐng荒谬miù 牟取móu 静谧mì 萎靡不振mǐ 抹墙mò蓦然回首mò 脉脉mò 模样mú 羞赧nǎn 口讷nè 气馁něi 隐匿nì 拘泥nì 亲昵nì   泥泞nìng 执拗niù 虐待nüè 扒手pá 炮烙páoluò 心宽体胖pán 蹒跚pán 咆哮páo xiào 彷徨páng 胚胎pēi 喷香pèn二、议论文答题技巧议论文阅读难点题型1、议论文题目分析:(1)作用分析 ①点明论点、②交待论题、③点明议论由头。方法:①主谓短语和动宾短语一般是论点,如:《珍惜××》,《学会××》,《继续保持艰苦奋斗的作风》。②并列短语一般论述事物之间的关系或者是一个名词,如《想和做》,《成与败》。③题目中有谈、论、说、议的一般是论题。(2)效果分析:点明了文章论述的内容,明确了文章论点。2、论点:应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。A.把握文章的论点。中心论点只有一个(统率分论点)⑴明确:分论点可以有N个(补充和证明中心论点)⑵方法:①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(只有分论点,而无中心论点)B.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;④叙述作者的一段经历后,归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。3、分析论据的类型和作用:论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和理论论据两种。(1)事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。例如:代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等。事实论据又包括事例和数据。(2)道理论据:作为论据的理论总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。使用论据的要求:①确凿性。我们必须选择那些确凿的、典型的事实。引用经过实践检验的理论材料作为论据时,必须注意所引理论本身的精确涵义。②典型性。引用的事例应该具有广泛的代表性,代表这一类事物的普遍特点和一般性质。③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的,因此,两者联系应该紧密一致。答题要点二个方面:(1)明确论据类型;(2)具体分析作用。这个题目就其实质是考查论据与论点的关系,无论是与中心论点与分论点的关系,都是证明与被证明的关系,所以,规范性答题格式如下:这是_____论据,在文中起着证明_____(论点,如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。)补充论据作为一种新题型正在流行,做这种题目,注意以下二个方面:(1)看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例;(2)补充名人事例要注意字数限制。当然,作为应考,可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少,事情要熟悉,不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。三、《水浒传》梳理《水浒传》重要人物梳理——武松1. 人物辨识关键词排名:十四绰号:行者其他称呼:武二郎、打虎英雄、武都头武器:雪花镔铁戒刀相关地名:景阳冈、快活林、飞云浦、鸳鸯楼、蜈蚣岭形象特征:身躯凛凛、相貌堂堂、胸脯横阔、骨健筋强2. 情节串联景阳冈打虎→斗杀西门庆→十字坡遇张青→威镇安平寨→醉打蒋门神→大闹飞云浦→张都监血溅鸳鸯楼→夜走蜈蚣岭→醉打孔亮(1)景阳冈打虎(第二十三回):武松回家路过景阳冈,在冈下喝了很多酒,不听店小二的劝阻,强行上冈。由于酒力发作,便找了一块大青石躺下。一只吊睛白额虎向他扑了过来。武松连躲两次。老虎用尾巴向武松打来,武松急忙跳开。武松骑在老虎背上,左手揪住虎头上的皮,右手猛击虎头,打得老虎眼、嘴、鼻、耳到处流血,趴在地上不能动弹。又举起哨棒打了一阵,见老虎确实没了气,才住手。 性格特点:勇猛刚强、胆大心细、机警、精细、有智谋。(2)斗杀西门庆(第二十六回):武松杀了潘金莲之后,就来到酒楼寻找西门庆。西门庆想跳窗逃走时,武松跨步上前,与西门庆打斗起来。只几个回合,西门庆就被武松摔到酒楼下,跌得发昏。武松跳下楼,手起刀落,杀了西门庆。性格特点:有智有谋、疾恶如仇。(3)醉打蒋门神(第二十九回):武松被发配孟州,施恩厚待武松。施恩在快活林开了个酒肉店,被蒋门神夺走,武松答应帮施恩抢回。武松喝了许多酒,来到酒肉店,在酒肆将蒋门神的妾丢进酒缸,给蒋门神使了个玉环步、鸳鸯脚,打得蒋门神求饶并归还了快活林酒肉店。(注:这一事件也为下文蒋门神、张都监设计陷害武松埋下伏笔,是“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”两个故事的起因。)性格特点:疾恶如仇、有恩必报、行侠仗义。(4)大闹飞云浦(第三十回):张都监请武松来家,将其灌醉后诬陷他偷盗。武松被刺配恩州,途中施恩送衣送吃,又说起蒋门神复夺快活林之事,并提醒武松小心。武松看出两个公人和途中遇到的另外两个提朴刀的人心怀不轨,在飞云浦将两个提朴刀的人踢入河中,先后将两名公人和一个被踢下水的人斩杀,揪住剩下的一个人,得知其是蒋门神的徒弟,问明蒋门神等人都在张都监家中,将这个人也杀了。性格特点:疾恶如仇。(5)张都监血溅鸳鸯楼(第三十一回):武松赶回孟州城,在都监府,劈倒张都监门口丫鬟仆役三人后到鸳鸯楼上,武松二话不说,举刀就砍。不多时,便将张都监、张团练、蒋门神等恶人变做刀下鬼。武松蘸血在墙上写下“杀人者,打虎武松也”八个字,又打死了几个家眷、仆役后提刀出城。性格特点:滥杀无辜、敢作敢当。(6)夜走蜈蚣岭(第三十一回):武松在鸳鸯楼杀死蒋门神等人后,连夜出逃。途中巧遇张青、孙二娘,张青介绍武松到二龙山宝珠寺鲁智深、杨志处去。武松夜晚路经蜈蚣岭坟庵,发现庵中道士败坏三清名声,调戏妇女,于是杀死了飞天蜈蚣道人,救了张太公女儿。性格特点:疾恶如仇、崇尚忠义。四、高分作文开头技法高分作文开头排比句式开头用一组能突出中心、句式整齐、气势恢宏、寓意深刻的排比句开头。这能给读者一气呵成之感,有利于突出那种强烈的具有爆发性的情感,起到震撼效果。如《发现,生命的图腾》的开头:“总有这样一种图腾,盛满生活的闪光之处;总有这样一种人群,走出独步千秋的汗青文化;总有这样一种发现,雕镂人心,永不锈鉵。”再如《语文,我的挚友》的开头:语文,就像清凉甘甜的泉水,畅饮泉水会让我的心变得玲珑剔透。语文,就像浩瀚无边的大海,倾听大海,会让我的心变得宽阔博大。语文,就像纯洁无瑕的白雪,欣赏白雪,会让我的心变得高尚纯洁。2.抒情语言式开头这种形式就是在开头部分就抒发强烈的情感,先把读者的感情因素调动起来。这样可以抓住读者的心,提高读者的阅读兴趣,为文章打下一个坚实的感情基调,达到以情动人的效果。如《我要说声"谢谢你"》的开头:"当我看到这个作文题目时,我热血澎湃,激动得不能自已,我要感谢我的母亲,感谢她对我的养育之恩。"再如《黑眼睛,黑头发》的开头:"想来惭愧,对于一个在我生活里出现频率最高、最熟悉的人,我却没有一个清晰的轮廓。记忆中,她就像一块岩石,能吃苦耐劳,有过剩的体力。因此,对于她为我所做的一切,自然看作理所应当,只因她是我的母亲,有着对我的责任。"3.设置悬念式开头这种开头故意设置谜团,而又故意不予理会,或做出某种猜想,以引起读者的好奇心,让读者继续关注事件的发展。这种写法能把读者带入特定的情景之中,与作者同喜同乐同悲。如《问题是否越多越好?》的开头:班里有不少"好问"的同学,有着问不完的问题。下课、午自习,甚至放学后,总能看见他们的身影忙碌地出入老师的办公室,大至一整道题,小至一个标点,事无巨细,一概相问。同学不解,问之,则答曰:君子之学必好问。君子之学必好问,这原本不错,学习怎能无问?可我又不禁质疑:问,真的越多越好吗? 再如《活力四射的初三岁月》:白驹过隙的一瞬,我抬起头,感觉到岁月正随风吹散,不仅颜面叹息,内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月,青春律动的我们挥汗如雨,只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的……

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