17：文言文梳理+议论文答题技巧+《西游记》知识梳理+高分作文开头片段-备战2022年中考语文早读攻略

语文早读时17一、文言文梳理《曹刿论战》知识梳理一、文学常识本文选自《左传》，传说是春秋时期左丘明根据鲁国史料编写的编年体史书。记载春秋时期各诸侯国的政治.经济.军事.外交.文化等方面的情况。书名原为《左氏春秋》，后人称为《春秋左氏传》，简称《左传》。二．重点字词解释师：军队。伐（fá）：讨伐，攻打。肉食者：吃肉的人，这里指居高位、得厚禄的人。间（jiàn）：参与。鄙：鄙陋。这里指目光短浅。乃：于是，就。见：觐见。何以战：即“以何战”，宾语前置。凭什么作战。以：介词，用，凭，靠。安：养。弗，不。专，独自专有。对：应答。一般用于下对上的回答。徧：通“遍”遍及、普及。牺牲：用来祭祀的猪、牛、羊等。玉帛，玉器和丝织品。加：虚夸，这里指以少报多。信，信实，意思是对神说实话。孚，为人所信服。福：名词作动词，赐福，保佑。狱：案件。虽：即使。察：明察。情：（以）实情判断。忠，尽力做好分内的事。属，一类事。可以一战：可以之一战，可凭借（这个条件)打一仗。战则请从：（如果）打仗，就请允许我跟随着去。鼓：名词作动词，击鼓进军。之，凑足音节，无实在意义。败绩：大败。驰：驱车（追赶）。辙（zhé）：车轮轧出的痕迹。轼：此指车前的横木。逐：追赶、追击。既克：已经战胜。既，已经。克，战胜，攻下。故：原因，缘故。夫战，勇气也：作战是靠勇气的，“夫”，发语词，议论或说明时，用在句子开头，无实义。一鼓作气：第一次击鼓（能够）振作（士兵们的）勇气。作，振作。鼓，击鼓。再：第二次。竭：（士气）枯竭。测：估计，推测。伏：埋伏。靡（mǐ）：倒下。盈：充满。这里指士气正旺盛。三．古今异义1．又何焉 (古义：参与 今义：隔开不连接）2．小大之 (古义：案件 今义：监狱 )3．弗敢也 (古义：虚报夸大 今义：增加)4．必以(古义：言语真实 今义：诚信）5．玉帛 (古义：祭祀用的牛、羊、猪等 今义：为正义献出生命 )6．肉食者，未能远谋 （古义：目光短浅 今义：语言、品行恶劣，不道德）7．一战 (古义：可以凭借 今义：能，行）8．而衰(古义：第二次 今义：事情进行重复，再一次)9．必以（古义：实情 今义：感情）10．之属也（古义：尽力做好本分的事 今义：忠诚、忠心）11.忠之也 (古义：类 今义：同一家族的人）12.衣食所（古义：养 今义：安稳）13.弗敢也（古义：个人专有 今义：独自掌握或占有）14.神弗也（古义：赐福，保佑 今义：幸运）15.齐师我 ｛古义：讨伐 今义：砍)16.不能察（古义：即使今义：虽然）四．一词多义1.故：原因，缘故 （公问其故） 所以 （故逐之）2．从：听 （民弗从） 跟随 （战则请从）3．其：代他的，这里指曹刿 （其乡人曰） 他们，指齐军 （吾视其辙乱）4．以：凭借 （何以战） 按照（必以信）5．请：请求 （曹刿请见） 请允许我（战则请从）6．之：助词，的 （小大之狱） 代词，代曹刿（公与之乘）7．安：养 (衣食所安) 怎么 (安求其能千里也)8．加：戴上 （ 既加冠，益慕圣贤之道） 虚夸 （ 牺牲玉帛，弗敢加也）五．通假字1.小惠未(徧):通“遍”，普遍，遍及。六．词类活用1．神弗福也：名词用为动词。赐福，保佑。2．公将鼓之：名词用为动词。击鼓。3．忠之属也：形容词用作名词，尽力做好份内的事4．公与之乘：名词作动词，乘战车，坐战车5．下视其辙：名词作状语，下车6．齐师败绩：名词用作动词，失败二、议论文答题技巧议论文·常见题型·答题技巧1.论证的常见题型论证的常见题型有以下几种：（1）判断文章使用了哪一种论证方法？（2）运用某种论证方法的作用。（3）文章论证的过程，概括作者的思路。答题方式：作者为了证明……观点，首先使用了……论据，然后对……论据进行了怎样的分析，从而证明了…… 观点。关键要说清楚证明过程的层次性。（4）说说某段或者几段的论证过程怎样？先（正反两方面）举出……事例或者道理论据.然后得出什么结论（或证明什么观点）分——总；或首先提出什么观点。接着用……事例（从正反两方面）或者道理论据进行论证。最后得出……结论（或证明了……的道理）总——分——总。这一题型的答题技巧：要点出文段的论点是什么；要答出论据是什么；用好连接词；答案要准确、简练、通顺。（5）下面句子或语段在全文中起什么作用？一般来说，有三种作用：总领全文，引出下文；总结全文；承上启下（过渡）。不过在解题的时候要结合文体的特征具体回答：①开头通过写……的事例，提出中心论点……（或引出……的论题）②开头通过引用名言，提出中心论点……（或引出……的论题）。③开头通过引用名人趣事（或……的奇闻趣事），提出中心论点……（或引出……的论题），引起读者的阅读兴趣，增强了文章的趣味性。（6）加点词语有什么作用？①确定、回答词语在语境中的（表层）含义；②词语对表达中心或阐明观点的（深层、 比喻或引申）作用；③这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。（7）词语顺序是否可以颠倒？答题思路：①解释词语的含义；②阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性。（8）文中加点的词语能否删除？为什么？答题技巧：①不能。②这个词文中的意思是××。③删除后的意思是××。④这样表达不严谨，语言不严密，使论证缺少说服力。2.谈阅读感悟结合生活阅历和自身实际评价作者观点或谈谈自己个性化的阅读启迪和感悟。常考题型：对文中的某个观点你怎么看？/你如何看待某个说法？答题技巧：此类题目形式虽然开放，但是从根本上来看，考题一般紧扣中心论点或分论点。因此只要我们找到文章的论点并紧扣其解题就能拿到一半分数，再按题目要求结合自身或社会现实展开论述，语言简明、连贯、得体、言之成理，就能将此类题目的分数全部拿下。在回答时要注意：先写出文章论点，结合文段阐述论点的由来，然后联系实际，要用上理论依据或者事实依据，最后发出号召。三、名 著 梳 理《西游记》常考知识点1、谈谈你对这部小说所反映的主题的理解。答：讽刺批判社会现实的黑暗，歌颂悟空的敢于斗争，善于斗争，不为强权，乐观顽强的精神，同时也告诉人们必须经历艰难才能最终获得幸福成功。2、结合相关情节，说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的。答：蔑视皇权，神通广大，敢于造反的英雄形象。表现了作者对反抗传统，反抗权威，蔑视等级制度等反封建、叛逆思想和斗争精神的热情讴歌，向世界人民展示了不惧艰险，勇往直前的积极乐观的斗争精神和美好品质。3、结合具体情节说说唐僧的性格特点和这一形象的典型意义。答：集封建儒士迂腐和佛教信徒虔诚为一身的高僧，一遇妖魔涕泪交流，见佛就拜，不论真假，为了说明必须经历艰难、坚持不懈才能获得幸福成功。4、分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。答：沙僧：忠厚诚恳，任劳任怨，正直无私，一心一意保唐僧西行，谨守佛门戒律；八戒：性情憨直，奸懒谗滑，常怀退缩之心，善奉承诌媚。5、小说中的玉皇大帝具有怎样的性格特点？作者塑造这一形象的目的何在？答：昏庸无能，不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视，对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。6、孙悟空大闹天宫一不求高官厚禄，二不为取玉帝而代之，那么他的愿望是什么?或者说这反映了当时社会劳动人民的何种追求?答：反对压迫，追求平等，追求自由、民主。7、唐僧看不出妖怪的种种变化，除了因为他是肉眼凡胎之外，还有哪些原因是不可忽视的?答：本性愚钝、忠奸不分，又受了猪八戒的挑唆。8、唐僧驱逐孙悟空之后，出现了“真假美猴王”一事，为什么会出现两个“美猴王”?答：唐僧师徒生了二心，内部不团结而至。9、“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”(鲁迅)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请举一例，具体说明这一特点。答：①铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。②石猴为众猴觅得水帘洞，被众猴拥戴为“千岁大王”，可以看出众猴的讲信义。10、读了《西游记》后你感受最深的一点是什么？答：①这部小说善于说故事，可读性强；②善于塑造人物形象，它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘；③全书充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张。四、高分作文开头片段虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。 如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音；同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。 没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。 或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧。 冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？留些真诚给自己取暖吧！ 星河耿耿，银汉迢迢。从远古奔来的中华文明的长河，千回百转，千淘万漉，使一颗明珠浮出了水面，它的异彩流光，穿过时空，照亮了中国文学长廊，它就是滋养了中华民族文化近千年.并让世界为之回首的唐宋文学。