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高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第二册4.3.2 独立性检验学案
展开独立性检验
【学习目标】
通过案例,了解独立性检验及它们的初步应用。
【学习重难点】
独立性检验的基本思想与初步应用。
【学习过程】
一、自主学习
- 事件A与B相互独立:
(1)定义:一般地,对于两个事件A,B,若满足 ,则称事件A与B_________,简称A与B独立.
(2)性质:一般情况下,当事件A与B独立时,事件 、 、 也独立.
- 独立性检验:(即判断是否相关)
设两个变量A,B,每一个变量都可以取两个值,统计数据如下列列联表:
| 合计 | ||
合计 |
则进行检验变量A与B是否相关的步骤如下:
(1)由公式计算的值;
(2)判断与两个临界值(即 与 )的大小,即当时,有 的把握说事件A与B有关;当时,有 的把握说事件A与B有关;当 时,认为事件A与B无关.
二、预习自测
某防疫站对屠宰场及肉食零售点的猪肉检查沙门氏菌情况,结果如下表,试检验屠宰场与零售点猪肉带菌率有无差异.
| 带菌头数 | 不带菌头数 | 合计 |
屠宰场 | 6 | 24 | 30 |
零售点 | 10 | 12 | 22 |
合计 | 16 | 36 | 52 |
三、典型例题
- 三人独立破译同一份密码,已知三人各自破译出密码的概率分别为,且他们是否破译出密码互不影响.求:(1)他们都破译出密码的概率;(2)至少有一人破译出密码的概率;(3)恰有二人破译出密码的概率.
变式训练:(2010年高考江西卷文科第9题)有位同学参加某项选拔测试,每位同学能通过测试的概率都是,假设每位同学能否通过测试是相互独立的,则至少有一位同学能通过测试的概率为( )
A. B. C. D.
- (2010年高考辽宁卷文科第18题第2问)为了比较注射A,B两种药物后产生的皮肤疱疹的面积,选200只家兔做实验,将这200只家兔随机地分成两组.每组100只,其中一组注射药物A,另一组注射药物B.下表1和表2分别是注射药物A和药物B后的实验结果.(疱疹面积单位:)
完成下面列联表,并回答能否有99.9%的把握认为“注射药物A后的疱疹面积与注射药物B后的疱疹面积有差异”.
表3:
| 疱疹面积小于 | 疱疹面积不小于 | 合计 |
注射药物A |
| ||
注射药物B |
| ||
合计 |
|
|
附:
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
【达标检测】
- 统计推断,当k________时,至少有95%的把握说事件A与B有关;当k________时,认为没有充分的证据显示事件A与B是有关的.
- 在研究吸烟与患肺癌的关系中,通过收集数据、整理分析数据得“吸烟与患肺癌有关”的结论,并且有99%以上的把握认为这个结论是成立的。下列说法中正确的是( )
- 100个吸烟者中至少有99人患肺癌;
- 1个人吸烟,那么这个人有99%的概率患有肺癌;
- 100个吸烟者中一定有患肺癌的人;
- 100个吸烟者中可能一个患肺癌的人也没有.
- 独立性检验所采用的思路是:要研究A、B两类型因子彼此相关,首先假设这两类因子彼此 ,在此假设下构造统计量,如果的观测值较大,那么在一定程度上说明假设 .
- 下面是一个列联表则表中a ,b的值分别是( )
A. 94,96 B. 52,50 C. 52,54 D. 54,52
| 不健康 | 健康 | 总计 |
不优秀 | a | 21 | 73 |
优 秀 | 2 | 25 | 27 |
总 计 | b | 46 | 100 |
- 已知事件A,B,C相互独立,若P(AB)=,,则P(C)= .
- 某班主任对全班50名学生进行了作业量多少的调查,数据如下表:
则认为喜欢玩游戏与认为作业量多少有关系的把握大约为( )
A. 99% B. 95% C. 90% D.无充分依据
| 认为作业多 | 认为作业不多 | 总计 |
玩游戏 | 18 | 9 | 27 |
不玩游戏 | 8 | 15 | 23 |
总 计 | 26 | 24 | 50 |
- (2009年高考辽宁卷文科第20题)某企业有两个分厂生产某种零件,按规定内径尺寸(单位:mm)的值落在(29.94,30.06)的零件为优质品。从两个分厂生产的零件中个抽出500件,量其内径尺寸,的结果如下表:
甲厂
(1)试分别估计两个分厂生产的零件的优质品率;
(2)由于以上统计数据填写下面列联表,并问是否有99%的把握认为“两个分厂生产的零件的质量有差异”?
| 甲 厂 | 乙 厂 | 合计 |
优质品 |
|
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|
非优质品 |
|
|
|
合计 |
|
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