小学北师大版三 加与减5 里程表（二）评优课习题ppt课件

这是一份小学北师大版三 加与减5 里程表（二）评优课习题ppt课件，文件包含北师大版三年级数学上册-35里程表二课件ppt、北师大版三年级数学上册-35里程表二作业设计docx、北师大版三年级数学上册-35里程表二教案设计doc、北师大版三年级数学上册-35里程表二学案设计docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共30页， 欢迎下载使用。
1.进一步巩固三位数加减法以及连加、连减和加减混合运 算的计算方法。
2.掌握里程表读数表示的意义，解决有关里程表的实际问 题。（重难点）
3.进一步培养提出问题和解决问题的能力。
淘气的叔叔是出租车司机。星期一早上出车时，里程表的读数是35千米。淘气记录了叔叔星期一至星期五每天回家时的里程表读数。（单位：千米）
星期一出发时读数是35千米，回家时是160千米。160-35才是星期一行驶的里程数。
用当天的读数减去前一天的读数，就是当天行驶的里程数。
160－35＝125（千米）
350－160＝190（千米）
555－350＝205（千米）
745－555＝190（千米）
955－745＝210（千米）
答：星期五行驶的里程数最多。
555－350＝205（千米）955－745＝210（千米）
当天行驶的里程数＝当天里程表的读数-前一天里程表的读数。
（选自教材P27 T3）淘气一家开车去古都旅游。他家距古都1000千米，第一天行驶255千米，第二天行驶240千米，第三天行驶305千米。（1）三天共行驶多少千米？
255+240+305＝800（千米）答：三天共行驶800千米。
（2）还要再行驶多少千米到达古都？
1000-（255+240+305）=200（千米）答：还要再行驶200千米到达古都。
此题错在混淆了“当天里程表的读数”和“当天行驶的里程数”这两个概念。当天行驶的里程数＝当天里程表的读数－前一天里程表的读数。
（1）狮山到猴山有多远？
676－152＝524（米）答：狮山到猴山有524米。
（2）如果从虎山到海豚馆要走500米，那么从熊猫馆到海豚馆有多远？
369+500＝869（米）答：从熊猫馆到海豚馆有869米。
张叔叔是旅行社司机，这星期他每天收车时汽车里程表显示如下表（星期一出发时汽车里程表的读数是21千米）：
（1）哪一天行驶的里程数最多？哪一天行驶的里程数最少，相差多少？
星期一:280-21=259(千米)星期二:452-280=172(千米)星期三:703-452=251(千米)星期四:800-703=97(千米)星期五:935-800=135(千米) 259-97=162(千米)答：星期一行驶的里程数最多,星期四行驶的里程数最少,相差162千米。
（2）张叔叔前三天一共行驶了多少千米？后三天呢？
前三天:703-21=682(千米)后三天:935-452=483(千米)答：前三天一共行驶了682千米，后三天行驶了486千米。
3.（选自教材P27 T1）乐乐家的电表读数如下。（单位：千瓦时）
（1）你知道了哪些数学信息？画一画，并与同伴说一说。
乐乐家6月底电表读数为430千瓦时，7月底电表读数为545千瓦时。545-430=115(千瓦时)，乐乐家7月份用电115千瓦时。
（2）分别算出乐乐家7，8，9，10，11，12各月的用电数量。
7月:545-430=115(千瓦时)8月:640-545=95(千瓦时)9月:730-640=90(千瓦时)10月:825-730==95(千瓦时)11月:920-825=95(千瓦时)12月:998-920=78(千瓦时)
（3）乐乐家下半年（7月份至12月份）总的用电数量是多少？
115+95+90+95+95+78=568(千瓦时)答：总的用电数量是568千瓦时。
（4）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
4.（选自教材P27 T2）
5.（选自教材P27 T4）赵叔叔每天骑摩托车上下班，他这一周每天行驶的里程如下。
（1）赵叔叔这五天一共行驶了多少千米？
28+27+31+29+28=143(千米)答：赵叔叔这五天一共行驶了143千米。
（2）星期一早上出发时里程表的读数是632千米，算一算，赵叔叔星期五晚上到家时里程表的读数是多少？
632+143=775(千米)答：赵叔叔星期五晚上到家时里程表的读数是775千米。
当天行驶的里程数＝当天里程表的读数-前一天里程表的读数。
作业：完成对应的练习题。