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    模拟卷07-2022年中考数学模拟热身练习卷(广东专用)

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    模拟卷07-2022年中考数学模拟热身练习卷(广东专用)

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    这是一份模拟卷07-2022年中考数学模拟热身练习卷(广东专用),文件包含模拟卷07-2022年中考数学模拟热身练习卷广东专用解析版docx、模拟卷07-2022年中考数学模拟热身练习卷广东专用原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。
    2022年广东中考数学模拟试卷07
    时间:90分钟,满分:120分
    一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)
    1.2022的相反数的倒数是(  )
    A.2022 B.-12022 C.12022 D.-2022
    【答案】B
    【解析】【解答】解:∵2022的相反数是-2022,
    ∴-2022的倒数是 -12022.
    故答案为:B.
    【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,乘积为1的两个数互为倒数解答即可.
    2.下列计算正确的是(  )
    A.(a2)2=a4 B.a2·a3=a6
    C.(a+1)2=a2+1 D.a2+a2=2a4
    【答案】A
    【解析】【解答】解:A、∵(a2)2=a4,∴选项A正确;
    B、∵a2·a3=a5,∴选项B错误;
    C、∵(a+1)2=a2+2a +1,∴选项C错误;
    D、∵a2+a2=2a2,∴选项D错误.
    故答案为:A.
    【分析】利用幂的乘方,底数不变,指数相乘,可对A作出判断;利用同底数幂相乘,底数不变,指数相加,可对B作出判断;利用完全平方公式的展开式是一个三项式,可对C作出判断;然后根据合并同类项的法则,合并同类项的时候,只把同类项的系数相加减,字母和字母的指数都不变,可对D作出判断.
    3.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是(  )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】【解答】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故此选项符合题意;
    B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意;
    C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项不合题意;
    D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意.
    故答案为:A.
    【分析】中心对称图形的定义:将一个图形围绕某一点旋转180°之后能够与原图形完全重合,则这个图形就是中心对称图形;轴对称图形的定义:将一个图形沿着某一条直线折叠,直线两旁的部分完全重合,则这个图形就是轴对称图形,根据定义逐项进行判断,即可求解.
    4.某中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,班平均分和方差分别为 x甲=89 分, x乙=89 分, S甲2=247 , S乙2=290 ,那么成绩较为整齐的是(  )
    A.甲班 B.乙班
    C.两班一样整齐 D.无法确定
    【答案】A
    【解析】【解答】解:∵S甲2=247 , S乙2=290 ,
    ∴S甲2 < S乙2 ,
    ∴成绩较为整齐的是甲班.
    故答案为:A.
    【分析】根据方差的意义知,方差越小,波动性越小,进而即可得到答案.
    5.已知点A(-2,3)与点B(a,-3)关于原点对称,则a的值为(  ).
    A.-2 B.-3 C.3 D.2
    【答案】D
    【解析】【解答】解:∵点A(-2,3)与点B(a,-3)关于原点对称,
    ∴a=2.
    故答案为:D.
    【分析】关于原点对称的点:横、纵坐标均互为相反数,据此解答.
    6.已知a是方程x2﹣2x﹣3=0的一个根,则代数式2a2﹣4a﹣1的值为(  )
    A.3 B.﹣4 C.3或﹣4 D.5
    【答案】D
    【解析】【解答】解:∵a是方程x2﹣2x﹣3=0的一个根,
    ∴a2﹣2a﹣3=0,
    ∴a2﹣2a=3,
    ∴2a2﹣4a﹣1 =2(a2﹣2a)-1=6-1=5.
    故答案为:D.

    【分析】把a代入原方程得出a2﹣2a=3,再把原式变形,然后整体代值计算即可.
    7.如图,D是等边△ABC外接圆上的点,且∠DAC=20°,则∠ACD的度数为(  )

    A.20° B.30° C.40° D.45°
    【答案】C
    【解析】【解答】解:∵△ABC是等边三角形,
    ∴∠B=60°,
    ∵四边形ABCD是圆内接四边形,
    ∴∠D=180°﹣∠B=120°,
    ∴∠ACD=180°﹣∠DAC﹣∠D=40°,
    故答案为:C.

    【分析】利用等边三角形的性质可证得∠B=60°,再利用圆内接四边形的性质,可证得∠D=180°﹣∠B,代入计算求出∠D的度数;然后利用三角形的内角和为180°,可求出∠ACD的度数.
    8.将抛物线 y=x2-4x+8 向上平移1个单位长度,再向左平移3个单位长度后,得到的抛物线解析式是(  )
    A.y=(x+1)2+5 B.y=(x+1)2+3 C.y=(x-5)2+5 D.y=(x-5)2+3
    【答案】A
    【解析】【解答】解: y=x2-4x+8=(x-2)2+4
    把 y=(x-2)2+4 向上平移1个单位长度,再向左平移3个单位长度,抛物线解析式为 y=(x-2+3)2+4+1 ,化简得 y=(x+1)2+5
    故答案为:A

    【分析】根据“上加下减,左加右减”的法则解答即可。
    9.如图所示是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象,其顶点坐标为(1,n),且与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间,则下列结论:①a﹣b+c>0;②3a+c>0;③b2=4a(c﹣n);④一元二次方程ax2+bx+c=n+1没有实数根.其中正确的结论个数是(  )

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    【答案】D
    【解析】【解答】解:∵抛物线与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间,而抛物线的对称轴为直线x=1,
    ∴抛物线与x轴的另一个交点在点(-2,0)和(-1,0)之间.
    ∴当x=-1时,y>0,
    即a-b+c>0,所以①正确;
    ∵抛物线的对称轴为直线x=-b2a=1,即b=-2a,
    ∵a-b+c>0
    ∴a-b+c= a+2a+c=3a+c>0,所以②正确;
    ∵抛物线的顶点坐标为(1,n),
    ∴4ac-b24a=n,
    ∴b2=4ac-4an=4a(c-n),所以③正确;
    ∵抛物线与直线y=n有一个公共点,
    ∴抛物线与直线y=n+1没有公共点,
    ∴一元二次方程ax2+bx+c=n+1无实数根,所以④正确.
    故答案为:D.
    【分析】根据抛物线的对称性可得:抛物线与x轴的另一个交点在点(-2,0)和(-1,0)之间,则x=-1对应的函数值为正,据此判断①;根据对称轴为x=1可得b=-2a,结合a-b+c>0可判断②;根据顶点的纵坐标可得b2=4ac-4an=4a(c-n),据此判断③;易得抛物线与直线y=n+1没有公共点,据此判断④.
    10.如图,正方形ABCD中,F为AB上一点,E是BC延长线上一点,且AF=EC,连接EF,DE,DF,M是FE中点,连结MC,设FE与DC相交于点N.则4个结论:①DN=DG;②△BFG∽△EDG∽△BDE;③CM垂直BD;④若MC= 2 ,则BF=2;正确的结论有(  )个

    A.4 B.3 C.2 D.1
    【答案】B
    【解析】【解答】在正方形ABCD中,AD=CD,
    在△ADF和△CDE中,
    AD=AD∠A=∠DCE=90°AF=EC ,
    ∴△ADF≌△CDE(SAS),
    ∴∠ADF=∠CDE,DE=DF,
    ∴∠EDF=∠FDC+∠CDE=∠FDC+∠ADF=∠ADC=90°,
    ∴∠DEF=45°,
    ∵∠DGN=45°+∠FDG,∠DNG=45°+∠CDE,∠FDG≠∠CDE,
    而∠FDG与∠CDE不一定相等,
    ∴∠DGN与∠DNG不一定相等,故判断出①不符合题意;
    ∵△DEF是等腰直角三角形,
    ∵∠ABD=∠DEF=45°,∠BGF=∠EGD(对顶角相等),
    ∴△BFG∽△EDG,
    ∵∠DBE=∠DEF=45°,∠BDE=∠EDG,
    ∴△EDG∽△BDE,
    ∴△BFG∽△EDG∽△BDE,故②符合题意;
    如图,连接BM、DM

    ∵△AFD≌△CED,
    ∴∠FDA=∠EDC,DF=DE,
    ∴∠FDE=∠ADC=90°,
    ∵M是EF的中点,
    ∴MD=12EF
    ∵BM=12EF
    ∴MD=MB,
    在△DCM与△BCM中,
    DM=MBBC=CDCM=CM ,
    ∴△DCM≌△BCM(SSS),
    ∴∠BCM=∠DCM,
    ∴CM在正方形ABCD的角平分线AC上,
    ∴MC垂直平分BD;故③符合题意;
    过点M作MH⊥BC于H,则∠MCH=45°,
    ∵MC=2 ,
    ∴MH=22×2=1 ,
    ∵M是EF的中点,BF⊥BC,MH⊥BC,
    ∴MH是△BEF的中位线,
    ∴BF=2MH=2,故④符合题意;
    综上所述,正确的结论有②③④.
    故答案为:B.
    【分析】根据正方形的性质可得AD=CD,然后利用“边角边”证明△ADF和△CDE全等,根据全等三角形对应角相等可得∠ADF=∠CDE,然后求出∠EDF=∠ADC=90°,而∠DGN=45°+∠FDG,∠DNG=45°+∠CDE,∠FDG不一定等于∠CDE,于是∠DGN不一定等于∠DNG,判断出①不符合题意;根据全等三角形对应边相等可得DE=DF,然后判断出△DEF是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得∠DEF=45°,再根据两组角对应相等的三角形相似得到△BFG∽△EDG∽△BDE,判断出②符合题意;连接BM、DM,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得 BM=DM=12EF 然后判断出直线CM垂直平分BD,判断出③符合题意;过点M作MH⊥BC于H,得到∠MCH=45°,然后求出MH,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得BF=2MH,判断出④符合题意.
    二、填空题(本大题7小题,每小题4分,共28分)
    11.某多边形的内角和是其外角和的2倍,则此多边形的边数为   .
    【答案】6
    【解析】【解答】解:多边形的内角和是: 360°×2=720° ,
    设多边形的边数为n,则 (n-2)·180°=720° ,
    解得: n=6 .
    故答案为:6.
    12.已知 a2-b2=8 , a-b=4 ,则 a+b=   .
    【答案】2
    【解析】【解答】解: ∵a2-b2=(a+b)(a-b) , a2-b2=8 , a-b=4 ,
    ∴a+b=84=2
    故答案为: 2.
    【分析】利用分解因式可将原等式转化为(a+b)(a-b)=8,再整体代入,可求出a+b的值.
    13.若(2x﹣y)2与|x+2y﹣5|互为相反数,则(x﹣y)2022=   .
    【答案】1
    【解析】【解答】解:由题意得: (2x-y)2+|x+2y-5|=0,
    ∴2x-y=0x+2y-5=0,
    解得: x=1y=2,
    ∴(x-y)2022=(1-2)2022=1.
    故答案为:1.
    【分析】根据互为相反数的两数之和为0可得(2x-y)2+|x+2y-5|=0,根据偶次幂以及绝对值的非负性,由两个非负数的和为0,则每一个都为0可得2x-y=0、x+2y-5=0,求出x、y的值,然后结合有理数的减法以及乘方法则进行计算.
    14.若一元二次方程x2﹣4x﹣4m=0有两个不相等的实数根,则反比例函数y=m+2x的图象分别位于第   象限.
    【答案】一、三
    【解析】【解答】∵一元二次方程x2﹣4x﹣4m=0有两个不等的实数根,
    ∴Δ=b2﹣4ac=16+16m>0,
    ∴m>﹣1,
    ∴m+2>1,
    ∴反比例函数y=m+2x的图象所在的象限是第一、三象限,
    故答案为:一、三

    【分析】先利用一元二次方程根的判别式列出不等式Δ=b2﹣4ac=16+16m>0,求出m>﹣1,即可得到m+2>1,再利用反比例函数的图象与系数的关系可得答案。
    15.一个不透明的袋子中装有若干个红球和6个黄球,它们除颜色外都相同,从中随机摸出一个球,记下颜色后放回,通过大量反复实验发现,摸到黄球的频率约为0.3,由此推测这个袋中红球的个数为   .
    【答案】14
    【解析】【解答】解:设红球的个数为x个,
    ∵摸到黄球的频率约为0.3,
    ∴6x+6=0.3,
    ∴x=14,
    ∴红球的个数为14个.
    【分析】设红球的个数为x个,根据摸到黄球的频率约为0.3,利用概率公式列出方程,解方程求出x的值,即可得出答案.
    16.已知一个圆锥的侧面展开图是一个圆心角为120°,面积为12πcm2的扇形,则这个圆锥的高是   cm.
    【答案】42
    【解析】【解答】解:∵圆锥的侧面展开图是一个圆心角为120°,面积为12πcm2的扇形
    ∴120°×π×R2360°=12π
    ∴R=6cm
    ∴圆锥的母线长为6cm
    ∵l=nπR180°=120°×π×6180°=4πcm
    ∴2πr=4π
    ∴r=2cm
    ∴该圆锥底面圆的半径为2cm
    ∴h=R2-r2=62-22=42cm
    故答案为:42

    【分析】利用扇形面积公式求出扇形的半径,进而求出底面圆的半径,再利用勾股定理求出圆锥的高即可。
    17.如图,已知一次函数y=2x+4的图象与反比例函数y=kx的图象交于A,B两点,点B的横坐标是1,过点A作AC⊥y轴于点C,连接BC,则△ABC的面积是    .

    【答案】12
    【解析】【解答】解:∵一次函数y=2x+4的图象与反比例函数y=kx的图象交于A,B两点,点B的横坐标是1,
    ∴把x=1代入y=2x+4得,y=6,
    ∴B(1,6),
    ∴6=k1,解得k=6,
    ∴反比例函数的解析式为y=6x,
    解y=6xy=2x+4得:x=1y=6或x=-3y=-2,
    ∴A(-3,-2),
    ∵AC⊥y轴于点C,
    ∴AC=3,
    ∴S△ABC=12×3×(6+2)=12.
    故答案为:12.

    【分析】由一次函数解析式求得B的坐标,代入y=kx求得k,再联立方程组,解方程组求得A的坐标,再根据三角形面积公式求得即可。
    三、解答题(一):本大题共3小题,每小题6分,共18分.
    18.计算:(-2)2-8+(2+1)2-4cos60°.
    【解析】原式=4-22+2+22+1-2
    =5
    19.先化简:(3xx-1-xx-1)÷xx2-1,在从-1,1,2三个数中选择一个恰当的数代入求值.
    【解析】原式= 3x(x+1)-x(x-1)(x-1)(x+)·(x-1)(x+1)x
    =3(x+1)-(x-1)
    =3x+3-x+1
    =2x+4
    因为x=-1或1时,(x-1)(x+1)=0,
    所以x只能取2
    当x=2时,原式=2×2+4=8
    20.为庆祝中国共产党建党100周年,某中学开展“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”知识竞赛,现随机抽取部分学生的成绩按“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四个等级进行统计,并绘制了如图所示的扇形统计图和条形统计图(部分信息未给出).根据以上提供的信息,解答下列问题:

    (1)本次调查共抽取了多少名学生?
    (2)①请补全条形统计图;
    ②求出扇形统计图中表示“及格”的扇形的圆心角度数.
    (3)若该校有2400名学生参加此次竞赛,估计这次竞赛成绩为“优秀”和“良好”等级的学生共有多少名?
    【答案】(1)解:由题意得抽取的学生人数为: 10÷10%=100 (名);
    (2)解:①由题意得:良好的人数为: 100×40%=40 (名),
    ∴优秀的人数为: 100-40-10-30=20 (名),
    ∴补全统计图如下所示:

    ②由题意得:扇形统计图中表示“及格”的扇形的圆心角度数= 360°×30100=108° ;
    (3)解:由题意得:估计这次竞赛成绩为“优秀”和“良好”等级的学生共有 2400×40+20100=1440 (名).
    四、解答题(二)本大题共3小题,每小题8分,共24分。
    21.蹦床是一项有利于提高全身协调性、增进亲子关系的运动,安吉蹦床推出了一种家庭套票,采用网络购票和现场购票两种方式,从网上平台购买 4 张套票的费用比现场购买 3 张套票的费用少 32 元,从网上购买点 2 张套票的费用和现场购买 1 张套票的费用共 304 元.
    (1)求网上购买套票和现场购买套票的价格分别是多少元?
    (2)2022年元旦当天,安吉蹦床按各自的价格在网上和现场售出的总票数为100张.元旦刚过,玩蹦床的人数下降,于是安吉蹦床决定1月3日的网上购票的价格保持不变,现场购票的价格下调.结果发现现场购票每降价2元,1月3日的总票数就会比元旦当天总票数增加4张.经统计,1月3日的总票数中有 35 通过网上平台售出,共余均由现场售出,且当天安吉蹦床的总收益为14720元.请问安吉蹦床在1月3日当天现场购票每张套票的价格下调了多少元?
    【答案】(1)解:设网上购买套票和现场购买套票的价格分别是 x,y 元,根据题意得,
    4x=3y-322x+y=304
    解得: x=88y=128
    答:网上购买套票是88元,现场购买套票的价格是128元
    (2)解:安吉蹦床在1月3日当天现场购票每张套票的价格下调了 a 元,根据题意,得:
    (100+a2×4)×25×(128-a)+(100+a2×4)×35×88=14720
    解得 a1=30,a2=180
    ∵128-a>0
    ∴a

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