初中语文人教部编版七年级上册2 济南的冬天教学课件ppt

这是一份初中语文人教部编版七年级上册2 济南的冬天教学课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了精读赏析，与北平相比，无风声，与伦敦相比，无重雾，与热带相比，无毒日，合作探究等内容，欢迎下载使用。
老舍 现代小说家、戏剧家。原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。他的代表作小说《骆驼祥子》问世，被译成十几国文字，产生较大影响。新中国成立后，先后创作了《龙须沟》、《茶馆》等23个剧本，小说《无名高地》和其它形式的文艺作品，歌颂新社会，文笔生动、幽默，富有浓郁的地方色彩。被誉为"人民艺术家"。有《老舍文集》行世。
(1)课文写了济南冬天的哪些景物？ (2)这些景物各有何特点？各段描写之间有何关联？
1、自由朗读，思考问题：a．济南冬天的气候有什么特点？作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点？b．济南是有山有水的地方，文中写了哪三幅山景图，写水是从什么角度写的? c．文中渗透作者对济南的冬天什么样的感情?
济南冬天的气候有什么特点？作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点？
济南是有山有水的地方，文中写了哪三幅山景图，写水是从什么角度写的?
阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山城外的远山
2、研读第2—5小节： 　默读课文思考：(小组讨论、交流) 　a．文中写了三幅山景图，还写了水色，各突出了什么特点?(抓关键词概括) 　b．四幅景物图你最喜欢哪一幅，为什么? 　(小组讨论后明确)
阳光朗照下的山——薄雪覆盖下的山——城外的远山——水色——
文中写了三幅山景图，还写了水色，各突出了什么特点?(抓关键词概括)
重点研读：薄雪覆盖下的山景图和水色图，品味语言。 (小组讨论、交流) 　 a．第3小节和第5小节作者写景的顺序分别怎样安排的？ b．找出你认为写得美的语句，有感情地读一读，想想为什么写得好? (美句赏析，着重分析加点词的表达作用)
除此之外，文中还有哪些比喻、拟人句用得好，找出来，说说好在哪儿?
a．细致观察 b．抓住特征c．安排顺序(角度) d．运用修辞e．情景交融
体验反思：为什么济南的冬天的景色会如此动人?
拓展延伸———写雪的古诗词名句
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 岑参 《白雪歌送武判官归京》孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 柳宗元 《江雪》欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 李白《行路难》千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 高适 《别董大》