2022年宁夏吴忠市利通区扁担沟中心学校一模化学试题(word版无答案)

这是一份2022年宁夏吴忠市利通区扁担沟中心学校一模化学试题(word版无答案)，共4页。试卷主要包含了选择题，填空题，应用题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
扁担沟中心学校2021-2022学年度第二学期九年级第二次模拟考试九年级化学试题相对原子质量：H-1  C-12  N-14  O-16  Na-23  S-32  Fe-56   一、选择题（单选题，共22分）1.2022年4月16日，神舟十三号飞船返回舱在东风着陆场。下列一定涉及化学变化的是（    ）A.遥十三运载火箭点火 B.航天员出舱  C.航天员转运货物  D.着陆场红旗飘扬2.规范的实验操作是实验成功的保证。如图实验操作正确的是（   ）     A．称量氢氧化钠固体   B．测定溶液pH    C．蒸发结晶       D．吸取液体药品3.下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（   ）A．化学与生活B．对安全的认识①电木插座破裂后，可用加热方法修补②用燃烧闻气味的方法区分羊毛和涤纶③厨房里可用食醋区分小苏打和苏打①点燃可燃性气体前一定要验纯②海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐③煤矿矿井要保持通风、严禁烟火C．用“化学”眼光分析D．物质分类①洗涤剂去除油污是因为乳化作用②喝汽水打嗝是因为气体溶解度随温度升高而减小③使用可降解塑料，减少“白色污染”①可燃性气体：H2、CO、CH4②还原性物质：H2、C、CO③化石燃料：煤、石油、氢气4.头孢类消炎药是生活中常用的一类抗菌药物，下列关于头孢氨苄（化学式：C16H17N3O4S）的说法不正确的是（    ）A.属于有机化合物          B.由C、H、N、O、S五种元素组成C.氢元素的质量分数最小    D.完全燃烧时只生成二氧化碳和水选项ABCD甲浓氨水浓硫酸稀盐酸浓盐酸乙\水石灰石锌粒丙无色酚酞溶液无色酚酞溶液紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液5.某实验小组用下图装置进行微型实验。按下列表中选项加入试剂，实验时滴入甲，浸有丙的棉花不变红的是（   ）      NaCl是一种重要资源，其应用与生产如图所示。下列说法不正确的是（    ）   A．应用①操作的主要步骤为：计算、称量、量取、溶解、装瓶、贴标签B．应用②工业制烧碱还可通过纯碱和熟石灰来反应制取C．应用③为侯氏联合制碱法的一个步骤，判断该反应不止小苏打一种生成物D．粗盐初步提纯实验中玻璃棒用了4次，作用都相同7.两位科学家因“在不对称有机催化方面的发展”被授予2021年诺贝尔化学奖。下图为加入了催化剂后的某反应微观过程，下列说法正确的是（   ）A.参加反应的反应物的分子个数比为1:1    B.反应前后催化剂的性质保持不变C.该反应属于化合反应   D.反应前后分子个数和原子个数都发生了改变8.推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（   ） A.单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质 B.氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素 C.离子都带电，所以带点的微粒一定是离子 D.二氧化锰加快了氯酸钾的受热分解的速率，所以催化剂一定能加快化学反应速率9.图一是A、B两种物质的溶解度曲线。t1℃时，将等质量的A和B分别加入盛有100g水的两只烧杯中，充分搅拌并恢复至原温度后，现象如图二所示。下列说法不正确的是（    ） A．烧杯甲中加入的是B，烧杯乙中加入的是AB．P点的意义是t2℃时A、B的溶解度相等C．若A中混有少量B物质，提纯A常用降温结晶的方法D．将t1℃时A、B两物质的饱和溶液升温到t2℃，所得溶液中溶质的质量分数相等10.下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)不能达到实验目的的是（　　）选项物质目的主要实验操作ANaCl（CaCl2）溶液除杂加过量Na2CO3溶液，过滤BH2、CO气体鉴别点燃，火焰上方罩干冷的烧杯，观察现象CKCl（MnO2）除杂加足量水，溶解、过滤、蒸发结晶DCO2（CO）除杂将混合气体通过灼热的氧化铜 11.下列图中所示实验设计不能达到相应实验目的的是（   ）        A                   B                 C                     D     A．探究二氧化碳与水是否发反应    B．探究硝酸铵固体溶于水时溶液温度的变化C．探究水对铁钉生锈的影响        D．验证可燃物燃烧的条件二、填空题（共13分）12.（4分）北京冬奥会开幕式在“24节气”倒计时中拉开大幕。（1）立春——春是温暖，春是生长。为促进小麦生长，需追加肥料，下列肥料属于复合肥的是    。（填字母）。  A.KNO3              B.K2SO4           C.NH4HCO3（2）雨水——降雨开始，雨量渐增。雨衣常为塑料制品，属于        （填“金属材料”或“合成材料”或“复合材料”）（3）大暑——晒伏姜、喝伏茶、烧伏香。茶叶中含有铁、锌、氟、硒等人体所需的元素，其中人体缺乏铁元素会导致          。（4）冬至——冬至到，吃水饺。牛肉水饺中的牛肉提供的营养素主要是 　     　。13.（4分）虎年春晚上，一段以《千里江山图》为灵感创作的舞蹈诗剧《只此青绿》惊艳了许多观众。《千里江山图》是北宋王希孟创作的绢本设色画，绘制该作品时需要画五遍才能完成。（1）第一遍用墨汁在绢上画出山水。用墨汁绘制的字画能够保存很长时间而不变色，原因是常温下，                    。（2）第二遍用赭石等制成的颜料上色。赭石的主要成分为三氧化二铁，铁原子的结构示意图为，写出一条根据该结构能获取的信息                 。   （3）第三遍用孔雀石等制成的颜料上色。孔雀石的主要成分为碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】，其中铜元素的化合价为         ； 孔雀石在空气中加热能生成氧化铜、水和二氧化碳，该反应的基本反应类型是            。14.（5分）利用下图可归纳总结酸的化学性质，结合此图回答下列问题。（1）图中的A物质可能是           （填一种具体物质的化学式）；（2）请写出符合①的一个化学反应方程式                   ；若用右图表示①的反应过程，则向A点处溶液滴入紫色石蕊溶液的现象是           。（3）为验证反应②，可选择下列哪两种物质的溶液进行反应      （填序号）。A.硫酸钠     B硝酸钾      C氢氧化钡     D氢氧化钠      三、应用题（共13分）15.（7分）金属材料在生活、交通、科技中有广泛的应用。请回答下列问题。（1）地铁列车的钢轨材料是锰钢，它的硬度较纯铁         （填“大”或“小”）。车身喷漆处理既美观又防锈，其防锈原理是              。（2）已知工业上冶炼钛的反应为TiCl4+2MgTi+2X，则物质X的化学式为 　   　。（3）铝合金中有铝、铜、镁三种金属，三种元素最本质的区别是         不同，为验证三种金属的活动性，可选择的一组试剂是              。（4）若想从含有铜和少量铁的废液中回收铜，则应加入足量的                再过滤；（5）金属矿物储量有限，保护金属资源，除防止金属锈蚀外，还可以              。16.（6分）某化学兴趣小组利用废铁屑和稀盐酸进行如下实验请计算：（1）生成氢气的总质量为          g。（2）废铁屑中铁的质量分数。（铁屑中杂质不与稀盐酸反应，反应中水蒸气的挥发忽略不计。）      四、实验探究题（共17分）17.（8分）某兴趣小组同学取酸性锌锰干电池进行探究，发现电池内部结构如图所示。【查阅资料】黑色糊状填充物含有少量白色固体，是ZnCl2和NH4Cl中的一种或两种。Ⅰ.制取氢气：取电池外壳锌皮，用砂纸打磨干净，稀硫酸反应制取氢气。    (1)锌皮与稀硫酸反应选择的发生装置为        (填仪器编号)，若用排水法收集氢气，气体从装置E导管口         (填“a”或“b”)进入。(2)用高锰酸钾制氧气时，对B装置进行的改进是              ，若用C收集氧气，则验满的方法是                 。Ⅱ.探究黑色填充物中白色固体的成分【提出猜想】白色固体为ZnCl2或NH4Cl或两者的混合物。 【实验探究】(1)小添同学取白色固体，加熟石灰研磨，发现有                 的现象，说明固体中有NH4Cl。 
姓名              班级        考场号         座位号       准考证号                 、(2)    小阳同学取白色固体溶于水，加入硝酸银溶液，出现白色沉淀，得出固体中含有ZnCl2，该结论不正确，原因是                      (3)    （3）小齐同学通过定量反应测得固体中含有ZnCl2。【实验结论】白色固体为ZnCl2和NH4Cl的混合物【拓展延伸】氯化铵固体受热分解易分解为氨气（NH3）和氯化氢两种气体，可用于舞台幕布灭火。请写出氯化铵分解的化学方程式                      。 18.（9分）只需拆开发热包放水中就能享用美食的自热食品，受到消费者的追捧。[查阅资料] I.发热包中主要成分是生石灰，碳酸钠、铝粒。Ⅱ.铝和强碱溶液反应生成氢气。探究一:发热包的发热原理（1）小明买了一盒自热米饭，取出发热包加入凉水，发生剧烈反应，迅速放出大量的热，产生该现象的主要化学反应方程式是                                 ；同时发热包内固体物质变硬、结块。（2）小明向使用后的发热包中加入足量的稀盐酸，并对产生的气体展开进一步探究。探究二:确定气体的成分[猜想与假设]小明认为该气体可能是①.             ; ②.           ;③.CO2和H2的混合气体。[实验设计]小明同学设计下图实验装置，对气体成分进行探究。[实验验证]甲装置中的实验现象是                    ，丁装置中黑色的粉末逐渐变为红色，试管口有水珠产生,证明猜想c正确。若甲、乙装置交换位置，           （填“能"或 不能”）确定气体中含有CO2，用化学方程式说明理由                   。[总结与反思]通过以上探究,小明做出如下反思：a.发热包应密封防潮保存b.能与水混合放出热量的物质均可做发热包的发热材料c.使用后的发热包应包好按照垃级分类投放你认为其中不正确的是               （填序号）。