人教部编版3 我很诚实第二课时导学案及答案

这是一份人教部编版3 我很诚实第二课时导学案及答案，共5页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，知识构建，知识训练等内容，欢迎下载使用。

学案
班级： 姓名： 成绩：______
一、学习目标
1.懂得诚实的人能主动承担责任，即使当事人不知道，也能做到诚实。
2.能够辨别谎言行为，了解什么是善意的谎言。
二、学习重难点
【学习重点】
懂得诚实的人能主动承担责任，培养诚实的品质。
【学习难点】
辨别生活中诚实与不诚实的行为，在生活中巧妙运用善意的谎言。
三、知识构建
1.我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。
2.即使当事人并没有看到自己犯错，我们也要勇于主动承担自己的错误。
3.巧诈不如拙诚。——《韩非子·说林上》
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——[德国]海涅
四、知识训练
1.填空题
（1）我们应该做一个 的人，自己做错的事情，就应该 。
（2）说谎可能会给别人带来 。
（3）我们要分清 的谎言和 的谎言，有时候，我们可以说 的谎言。
2.判断题
（1）只要没有人看见自己犯错，就可以不用承担责任。（ ）
（2）说谎很难获得真正的友谊，所以说谎只对自己有害处。（ ）
（3）假如朋友的家人生重病，我们可以和他说这只是小病，很快就会好起来的。 （ ）
（4）当收银员给我找多了钱的时候，我应该假装没看到。（ ）
（5）我把爸爸给我买的新玩具弄坏了，为了避免惩罚，我并不想告诉他这个事实。（ ）
（6）没有人发现我打烂了那扇窗户，我应该赶快逃跑，以免被发现。（ ）
（7）诚实是可以伴随我们成长的优秀品德。（ ）
3. 选择题。
（1）小明的爷爷得了重病，他应该对爷爷说（ ）
A. 爷爷，你得了很重的病，得注意休息啊。
B. 爷爷，医生说你的病治不好了，该怎么办？
C. 爷爷，你的病很快会好起来的，别担心。
D. 爷爷，你的病是小病，明天就可以出院了。
（2）下面说法正确的是（ ）
A.善意的谎言是可以利用的
B.善意的谎言是真诚的
C.善意的谎言是不可取的
4.辨析题
搜集有关诚信的名人名言，写在下列横线上。









参考答案
1.（1）诚实守信 自己承担
（2）严重的后果
（3）善意 恶意 善意
2.× × √ × × √ ×
3. （1）C （2）B
4.示例：（1）诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳.卡瑟
（2）诚信为人之本。——鲁迅