政治 (道德与法治)三年级下册第一单元 我和我的同伴2 不一样的你我他第二课时学案设计

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册第一单元 我和我的同伴2 不一样的你我他第二课时学案设计，共5页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，知识构建，知识训练等内容，欢迎下载使用。

学案
班级： 姓名： 成绩：______
一、学习目标
1.学习与同伴交往的方法。
2.意识到是因为“不同”的存在，生活才更精彩。
二、学习重难点
【学习重点】
学习与“不同”的人友好相处的方法，并懂得“不同”会让生活更精彩。
【学习难点】
学会换位思考，能够推己及人、接纳、尊重、欣赏他人的“不同”。
三、知识构建
1.生活中充满了各种“不同”，当这些“不同”和谐相处时，将会带来美好的结果。
2.我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往。学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
四、知识训练
1.填空题
（1）不同的乐器，不同的 ，不同的 ，交织在一起，组成优美的音乐。
（2）奥运会的时候，不同 、 、
和 的运动员欢聚一堂，为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。
（3）花园里的花正是因为 、 等各不相同，所以才形成了一幅美丽的画。
（4） 、 、 ，是我们解开心里“小疙瘩”的办法。
（5） 、 、 等是我们与“不同”友好相处的方式。
2.判断题
（1）不同的观点会使事情变得杂乱无章，我们必须统一观点。（ ）
（2）和不同的人交往，会更容易发生冲突，所以我们尽量避免和与自己性格爱好差别太大的人相处。 （ ）
（3）当别人观点和自己不同的时候，我们要耐心倾听，接纳对自己有启发的观点，求同存异。 （ ）
（4）愿意包容和理解他人可以帮助我获得更多友谊。（ ）
（5）李丽的性格非常内向，不像我这样活泼开朗，我们不可能成为好朋友。 （ ）
（6）“不同”带给了我们更多的精彩与美好。（ ）
(7）小明想在新的班级找到和他一模一样的人做朋友，他觉得可以找到。（ ）
(8）愿意包容和理解他人可以帮助我获得更多友谊。（ ）
(9）李丽的性格非常内向，不像我这样活泼开朗，我们不可能成为好朋友。 （ ）
3.辨析题
结合所学知识和自身实际情况，说说怎样才能扩大自己的交友范围。







参考答案
1.（1）音色 旋律
（2）国家 发色 服饰 语言
（3）颜色 形态
（4）理解、包容、换位思考
（5）合作、互相学习、寻求共同点
2.× × √ √ × √ × √ ×
3.示例：多与性格不同的同学交往，与有不同兴趣的同学共同做游戏，多参加班级组织的活动。